中考備考大餐：數(shù)學想拿高分別迷信家教

1、.中考備考大餐：數(shù)學想拿高分別迷信家教請家教上門輔導、送孩子上一對一中考沖刺班，這些都只能算是佐料，真正給力的還是吃好老師精心烹制的備考大餐。昨日下午，武漢一初慧泉中學數(shù)學教研組長、江漢區(qū)學科帶頭人閔耀明做客由團市委、市青少年宮與本報結(jié)合舉辦的大型公益活動名師課堂，為百余位學生及家長支招數(shù)學中考備考。中考數(shù)學會不會比元月調(diào)考難？我的伢就是數(shù)學不行，需不需要為他請家教？武昌區(qū)一家長說，孩子元月調(diào)考詳細考了多少分至今不知，孩子估計只有七八非常，對此她深表擔憂。遇難題不怕，遇易題不浮，不管平時成績好與差，學好數(shù)學一定要腳踏實地。閔耀明說，許多家長和學生有一個錯誤的認識，對一些社會教育機構(gòu)創(chuàng)辦的狀元沖

2、刺班、名師一對一輔導班盲從盲信，以為上了就等于進了保險箱。有的學生甚至本末倒置，以校外培訓作墊背，反而無視了學校的課堂教學，結(jié)果得不償失。閔耀明認為，如有必要，學生可結(jié)合自己的實際學習狀況選擇培訓班的課程，但這只是佐料。他建議，現(xiàn)階段學生應(yīng)抓牢自己的科任老師，充分挖掘這個最豐富、最便捷的一個資源。回憶目錄建網(wǎng)絡(luò)一般而言，初三下學期將展開三輪復習：第一輪復習從3月份開場，重點是梳理知識點，系統(tǒng)復習，強化根底訓練；第二輪復習從5月上旬開場，重點是縱、橫向進展知識鏈接，同時注意試題的訓練和題型的分析；第三輪復習從6月初開場，重點是查漏補缺，以回憶性復習和中考模擬訓練為主。家長可踩準三大節(jié)奏，指導孩子

3、根據(jù)自身學習情況制定詳細的學習方案，步步落實。可以一部分一部分地回憶，回憶起來的東西就讓它過去，回憶不起來的或有困難的就重點看課本，當全部回憶完某部分就進展歸納總結(jié)。每一部分都按此方法復習完后，重點搞清楚各部分之間的聯(lián)絡(luò)，使根底知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。緊跟老師少繞彎課堂上要認真聽講，完成作業(yè)必須保質(zhì)保量，不會的問題及時問老師閔耀明老師一再提醒家長和學生，要緊跟學校老師的步伐。閔耀明說，老師講的一般都是重點，上課認真聽講、做筆記，就可以少走很多彎路。事實上，大多數(shù)優(yōu)等生都不喜歡參加課外輔導班，也不大買輔導書，他們主要把精力放在上課聽講和課下研究經(jīng)典例題上。提到做筆記，閔老師認為精華集中在六大塊：記內(nèi)

4、容提綱、記疑難問題、記思路方法、記歸納總結(jié)、記體會感受、記錯誤反思，前三塊可在課堂上完成，后三塊需要在課余加工。做題求精不求多糊里糊涂做三套，不如明明白白做一套。閔耀明建議，學生在做題時千萬不要只追求數(shù)量，而要多關(guān)注做題質(zhì)量。做題也要分輕重，對于老師精心組合的題、容易出錯的題要精做，用多種方法做；有把握的題、做過多遍的題可以放一放。閔耀明強調(diào)，做模擬題時，必需要有模擬的特點，時間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要貼近中考題。做題的目的是查漏補缺，假如僅僅是為了做題而做題，那就沒有任何意義。同時建一個備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不要輕易放過。勞逸結(jié)合8-18經(jīng)過一

5、段時間的考、考、考，幾乎所有學生都身心疲勞，假如把疲勞狀態(tài)帶進考場，肯定難以到達理想目的，因此這5個月更要注意勞逸結(jié)合。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀才能進步很快。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警

6、句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。8-18！閔老師解釋說，每天學習8小時，中途要休息放松1個小時，其效率要優(yōu)于8個小時全用于復習。一般建議晚10時前睡覺，早6時起床，中午休息1小時左右。另外，隨時注意心態(tài)和信心調(diào)整。任何事情的成功，都源于動機和信心。中考是一場公正劇烈的競爭，只有充滿信心，準備才能充分，效果才能保證。唐宋或更早之前，針對“經(jīng)學“律學“算學和“書學各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當今“博士含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學官稱謂。前者始于宋，乃“宗學“律學“醫(yī)學“武學等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學問，其教書育人的職責也十清楚晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教一席，也是當朝打眼的學官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學一科的“助教，其身價不謂顯赫，也稱得上