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1、.五年級數(shù)學上冊9月份月考試題一、填空。1.一個數(shù)是最小的兩位數(shù),它有 個因數(shù)。2.同時是2,5,3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是 。3.在自然數(shù)中,既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)是 ;既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)有 ;既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有 ;既是偶數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有 ;既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的數(shù)是 。不只一個的寫一個即可4.在120的自然數(shù)中,相差1的兩個合數(shù)有 和 和 和 和 共四組。5.從0,1,2,4,5,7中選出四個數(shù),排列成四位數(shù)后是2,3,5的倍數(shù),其中最大的是 。6.小于10的最大的質(zhì)數(shù)是 ,小于10的最大的奇數(shù)是 ,這兩個數(shù)相乘的積是 。7.能被3,5同時整除的最大兩位數(shù)是 ;是2的倍數(shù)又含有因數(shù)5的最小

2、三位數(shù)是 。8.5.2平方米= 平方米 平方分米= 平方厘米9.一個平行四邊形,底是12分米,高是4分米,假如高增加1分米,它的面積增加 平方分米。10.一個面積為3.6的梯形,上底是2.4m,高是1.2m,下底是 m。11.一個平行四邊形的底是9dm,高是底的2倍,它的面積是 d。二、判斷。1.任何自然數(shù)都有兩個因數(shù)。 2.一個自然數(shù),假如不是奇數(shù),就一定是偶數(shù)。 3.3的倍數(shù)一定不是偶數(shù)。 4.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是質(zhì)數(shù)。 5.平行四邊形的底越長,它的面積就越大。 6.假如把平行四邊形的底擴大到原來的2倍,高縮小到原來的21,它的面積不變。 7.直角三角形面積的大小等于兩條直角邊乘積的一半。

3、8.平行四邊形中,對角線所分成的三角形面積相等,形狀也完全一樣。 三、應用題。1.小寧的床是面積為187平方分米的長方形,長和寬的長度都是整厘米數(shù),又是互質(zhì)數(shù),這張床的長和寬分別是多少?_2.一塊三角形草場,底長19.8m,高是底的1.5倍,這塊草場的面積是多少平方米?假設(shè)每平方米草場喂養(yǎng)2頭牛,這塊草場大約可為多少頭牛提供食物?_3.如以下圖所示,梯形的上底增加5厘米,下底增加3.5厘米后就成了一個周長為48厘米的正方形,求梯形的面積。_4.一堆圓柱形木料呈梯形擺放,最上層擺4根,最下層擺14根,擺了6層,這堆木料共有多少根?_四、求陰影部分的面積。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配

4、合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀才能進步很快。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。_課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那

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