勻速圓周運動教案

1、.勻速圓周運動教案勻速圓周運動一、教學目的：1、知道什么是勻速圓周運動2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關系二、教學重點：1、理解線速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運動3、線速度、角速度及周期之間的關系三、教學難點：對勻速圓周運動是變速運動的理解四、教學方法：講授、推理歸納法五、教學步驟：導入新課1物體的運動軌跡是圓周，這樣的運動是很常見的，同學們能舉幾個例子嗎?例：轉動的電風扇上各點的運動，地球和各個行星繞太陽的運動等2今天我們就來學習最簡單的圓周運動勻速圓周運動新課教學一用投影片出示本節(jié)課的學習目的1、理解線速度、角速度的概念2、理解線速度、角速度和周

2、期之間的關系3、理解勻速圓周運動是變速運動二學習目的完成過程1、勻速圓周運動1用多媒體投影一個質點做圓周運動，在相等的時間里通過相等的弧長。2并出示定義：質點沿圓周運動，假如在相等的時間里通過的圓弧長度一樣這種運動就叫勻速圓周運動。3舉例：通過放錄像讓學生感知：一個電風扇轉動時，其上各點所做的運動，地球和各個行星繞太陽的運動，都認為是勻速圓周運動。4通過電腦模擬：兩個物體都做圓周運動，但快慢不同，過渡引入下一問題。2、描繪勻速圓周運動快慢的物理量1線速度a：分析：物體在做勻速圓周運動時，運動的時間t增大幾倍，通過的弧長也增大幾倍，所以對于某一勻速圓周運動而言，s與t的比值越大，物體運動得越快。

3、b：線速度1線速度是物體做勻速圓周運動的瞬時速度。2線速度是矢量，它既有大小，也有方向。3線速度的大小4線速度的方向 在圓周各點的切線方向上5討論：勻速圓周運動的線速度是不變的嗎?6得到：勻速圓周運動是一種非勻速運動，因為線速度的方向在時刻改變。2角速度a：學生閱讀課文有關內容b：出示閱讀考慮題1角速度是表示 的物理量2角速度等于 和 的比值3角速度的單位是c：說明：對某一確定的勻速圓周運動而言，角速度 是恒定的d：強調角速度單位的寫法rad/s3周期、頻率和轉速a：學生閱讀課文有關內容b：出示閱讀考慮題：1 叫周期， 叫頻率; 叫轉速2它們分別用什么字母表示?3它們的單位分別是什么?c閱讀完

4、畢后，學生自己復述上邊考慮題。4線速度、角速度、周期之間的關系a：過渡：既然線速度、角速度、周期都是用來描繪勻速圓周運動快慢的物理量，那么他們之間有什么樣的關系呢?b：用投影片出示考慮題一物體做半徑為r的勻速圓周運動1它運動一周所用的時間叫 ，用T表示。它在周期T內轉過的弧長為 ，由此可知它的線速度為 。2一個周期T內轉過的角度為 ，物體的角速度為 。c：通過考慮題總結得到：d：討論1當v一定時， 與r成反比2當 一定時及v與r成正比3當r一定時，v與 成正比三實例分析用投影片出示例1：分析以下圖中，A、B兩點的線速度有什么關系?分析得到：主動輪通過皮帶、鏈條、齒輪等帶動從動輪的過程中，皮帶鏈條上各點以及兩輪邊緣上各點的線速度大小相等。例2：分析以下情況下，輪上各點的角速度有什么關系?分析得到：同一輪上各點的角速度一樣。三、穩(wěn)固訓練用電腦進展練習，并且進展鼓勵評價和晉級訓練一填空1、做勻速圓周運動的物體線速度的 不變， 時刻在變，所以線速度是 填恒量或變量，所以勻速圓周運動中，勻速的含義是 。2、對于做勻速圓周運動的物體，哪些物理量是一定的?二某電鐘上秒針、分針、時針的長度比為d1：d2：d3=1：2：3，求A：秒針、分針、時針尖端的線速度之比B：秒針、分針、時針轉動的角速度之比。三師生共同解答課