三年級(jí)語(yǔ)文集體備課計(jì)劃

1、上饒縣三小2014/2015學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文集體備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我語(yǔ)文教研組的工作將以全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，課堂中以"學(xué)生的發(fā)展為本，活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng)新為主旨"，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)"新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法"，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。 二、備課組基本情況1. 保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。 2. 要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識(shí)，多進(jìn)行探討實(shí)踐，多做實(shí)驗(yàn)總結(jié)，積極參與相應(yīng)課題的論文收集和經(jīng)驗(yàn)交流的活動(dòng)。3. 加強(qiáng)教研組的凝聚力，加大

2、集體備課的力度，讓教研組成員在團(tuán)結(jié)、 奮進(jìn)、創(chuàng)新、實(shí)干的氛圍中開(kāi)展工作。三、工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念。2、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。3、組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)和各種語(yǔ)文課外興趣活動(dòng)。四、本學(xué)期工作重點(diǎn) 1. 繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，組織本組成員深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，要求合理安排教學(xué)過(guò)程，教學(xué)時(shí)間，盡力上好每一節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。2. 組織年級(jí)組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。3. 按時(shí)按量完成教學(xué)反思，并適時(shí)組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。4. 重視學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。5.

3、合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及作業(yè)批改的新方法。同時(shí)做好培優(yōu)，穩(wěn)中，補(bǔ)差的工作，逐步提高班級(jí)的平均分，合格率和優(yōu)秀率。6. 組織老師們認(rèn)真評(píng)析所上的每一節(jié)研討課，使上課老師有不同程度的收獲。五、工作措施1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課改的精神，樹(shù)立起現(xiàn)代教育的理念。(1)、充分利用學(xué)校已有的資料和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，組織本組教師學(xué)習(xí)課改等現(xiàn)代教育理念，使教師進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，促進(jìn)課題研究和教育、教學(xué)的發(fā)展。(2)、通過(guò)理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐，反思教育、教學(xué)和教研中存在的不足，及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)，把各項(xiàng)工作做得更好。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。(1)、認(rèn)真做好備課、聽(tīng)課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查。(

4、2)、強(qiáng)調(diào)備課中撰寫(xiě)好教學(xué)反思，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課，本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師聽(tīng)校內(nèi)課達(dá)15節(jié)。(3)、堅(jiān)持抓好培優(yōu)幫困工作，做好對(duì)個(gè)別學(xué)生的拓補(bǔ)工作，努力提高整體合格率、優(yōu)生率。(4)、教學(xué)過(guò)程中把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量、分析和監(jiān)控。(5)、備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。3、抓好備課組的建設(shè)，充分發(fā)揮備課組的整體功能。(1)、備課組活動(dòng)要以“教學(xué)診斷”、“案例分析”和“專(zhuān)題研究”相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專(zhuān)題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (2)、搞好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)、教研質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)

5、展的條件，備課前要指定好課文，組織備課組的教師認(rèn)真分析教材，然后分頭備課，將教案印發(fā)給其他教師交流，其他教師也應(yīng)積極思考，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。(3)、教學(xué)過(guò)程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。(4)、備課組應(yīng)做好各種資料的積累和歸檔工作。5、組織開(kāi)展好豐富多彩的語(yǔ)文興趣活動(dòng)。要努力為學(xué)生創(chuàng)造語(yǔ)文競(jìng)賽的條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文競(jìng)賽的指導(dǎo)和幫助，為學(xué)生提供施展語(yǔ)文才能的各種機(jī)會(huì)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的興趣。特別地要配合教研組和教導(dǎo)處共同開(kāi)展語(yǔ)文各項(xiàng)活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生的能力、積累和運(yùn)用的興趣。六、活動(dòng)人員分管領(lǐng)導(dǎo)：張璟成員: 高麗 吳海港 馮華惠

6、王莉群 厲志萍 何玉英 鐘玲 李萍2014/2015第一學(xué)期上饒縣三小三年級(jí)語(yǔ)文備課組活動(dòng)安排時(shí)間內(nèi)容備注1.第五周制定集體備課計(jì)劃9 古詩(shī)兩首 10 風(fēng)箏高麗2.第六周11 秋天的雨 12 聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音語(yǔ)文園地三高麗3.第七周語(yǔ)文園地三 13 花鐘14 蜜蜂吳海港4.第八周15 玩出了名堂 16 找駱駝?wù)Z文園地四吳海港5.第九周語(yǔ)文園地四17 孔子拜師馮華惠6.第十周18 盤(pán)古開(kāi)天地 19 趙州橋20 一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)馮華惠7.第十一周語(yǔ)文園地五21 古詩(shī)兩首王莉群8.第十二周22 富饒的西沙群島 23 美麗的小興安嶺24 香港,璀璨的明珠王莉群9.第十三周語(yǔ)文園地六25 矛與盾的集合厲志萍10.第十四周26 科利亞的木匣27 陶罐與鐵