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文檔簡介

1、.精品文檔.八年級政治下冊第一單元練習(xí)題八年級下冊第一單元練習(xí)題一.最佳選擇題(把最符he題意的一個選項找由,填在相應(yīng)的括號內(nèi)。1 .我國公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書是()A.中華人民共和國憲法 B.中華人民共和國刑法.中華人民共和國民法通則 D.中華人民共和國he同法2 .我們享有的權(quán)利,需要自各方面的保障才能充分實 現(xiàn),其中最重要、最有效的保障是()A.立法保障B.司法保障.法律保障D.社會保障3 .在我國,人一生生便享有公民權(quán),享有人身權(quán)和人 格尊嚴(yán),享有受撫育、受監(jiān)護的權(quán)利,享有繼承的權(quán)利。到 了入學(xué)年齡,享有接受義務(wù)教育權(quán)。到了成年,依法享有選 舉權(quán)和被選舉權(quán),享有勞動權(quán)。達到法定年

2、齡就有了結(jié)婚的 自由。到了老年喪失勞動能力時,有從國家和社會獲得物質(zhì) 幫助的權(quán)利。止匕外,還有處分自己財產(chǎn)的權(quán)利。我國公民的 廣泛權(quán)利伴隨人的一生。這說明( )A.公民權(quán)利的平等性 B.公民權(quán)利的真實性.公民要依法行使權(quán)利 D.公民權(quán)利的廣泛性4 .()是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 8.精品文檔.A.道德B .法定義務(wù).理想D.法定權(quán)利5 .下列關(guān)于法定義務(wù)的說法,正確的是()。A.法定義務(wù)靠輿論、習(xí)慣和社會成員自覺自愿履行B.法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責(zé)任.作為一種責(zé)任可以履行,也可以不履行D.與公民的權(quán)利是不

3、同的,不相關(guān)的6 .在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有 ()。A.同一性B .可替代性.一致性D .不相關(guān)性7 .公民的基本義務(wù)包括()。維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)保守國家秘密愛護公共財物、遵守社會公德維護祖國的安全、榮譽和利益依法服兵役和參加民兵組織依法納稅A.B.D.8 .道德義務(wù)是指社會成員依據(jù)社會 (),自覺自愿地承 擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。A.紀(jì)律規(guī)范B .思想規(guī)范.法律要求D .道德規(guī)范9 .公民的基本道德規(guī)范包括 ()。愛國守法 團結(jié)緊張 嚴(yán)肅活潑 明禮誠信團結(jié)友善 勤儉自強 敬業(yè)奉獻A.B .n10 .只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù),想多享受權(quán)利而少履行義務(wù)。這種觀點和行為,錯在

4、()。A.沒有看到權(quán)利對自己的益處B.未認(rèn)識履行義務(wù)要付由艱辛.割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性 D.不珍惜自己享有的法 定權(quán)利二.簡答題1 . 2004年5月底,劉奧利用手機發(fā)布虛假信息:“又將有一種新的傳染病流行,請大家注意。把這條信息轉(zhuǎn)發(fā)給10個用戶,您的手機帳上將獲 688元的話費?!本骄兡盟?時,他說:“公民有言論自由,你們緝拿我是違法的?!?1)劉更是在正確行使言論自由嗎?(2)談?wù)剟W這樣做的危害。2 .國慶期間,公民上街游行歡慶節(jié)日可以不受限制。 你認(rèn)為對嗎?為什么?3 .我國公民應(yīng)如何忠實履行法定義務(wù) ?4 .聯(lián)系實際談?wù)劰駲?quán)利義務(wù)的一致性5 .人的一生都和法律結(jié)有不解之緣。不知

5、法、不懂法,又如何維護權(quán)利,履行義務(wù)呢?請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列 問題:(1)你應(yīng)該享有哪些公民的權(quán)利?(2)請用一句話說明權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。三.分析說明題(仔細(xì)閱讀,認(rèn)真思考,運用所學(xué)知識 回答相應(yīng)的問題。)1 .材料一:2004年3月,十屆人大二次會議通過了 中 華人民共和國憲法修正案,第一次將“國家尊重和保障人 權(quán)”寫入國家的根本大法,為保護人權(quán)提供了強有力的憲法 保障。材料二:中國已先后加入了21個國際人權(quán)公約。1997年中國政府簽署了經(jīng)濟、社會及化權(quán)利國際公約,1998年又簽署了公民權(quán)利和政治權(quán)利國際公約。2001年2月全國人大常委會正式批準(zhǔn) 經(jīng)濟、社會及化權(quán)利國際公約, 2003年

6、中國政府正式向聯(lián) he國提交了履行這個公約的首份 履約報告。(1)以上兩則材料體現(xiàn)了國家是怎樣保障公民權(quán)利的?(2)法律和公民權(quán)利是什么關(guān)系?2 .“法定義務(wù)和道德義務(wù)都以國家的強制力作為后盾確 保履行?!边@句話正確嗎?為什么?3 .材料一:我國憲法不僅明確規(guī)定了公民享有的基本 權(quán)利,而且明確規(guī)定了公民必須履行的基本義務(wù)。公民在充 分享有權(quán)利的同時,必須自覺履行義務(wù)。材料二:一中學(xué)生張莫受到李奧的非法侵害,本應(yīng)協(xié)助 有關(guān)部門依法處理此事,但他卻糾集了幾個人,將李莫打成重傷,結(jié)果張莫因“傷害罪”受到了法律的制裁。(1)材料一說明了什么道理?(2)結(jié)he材料二說明做一個好公民應(yīng)如何行使權(quán)利?四、探

7、究實踐題1 .盧勇的一天:早晨,八年級學(xué)生盧勇背起書包上學(xué)。 到了學(xué)校,盧勇把吃剩的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔, 走進了課室。午飯后,盧勇到郵局寄信,回校的路上,看到 有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學(xué),盧勇急 忙到附近的公用電話亭打“110”報警。放學(xué)后,盧勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上, 他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“ liuhe 彩”賭博泛濫的現(xiàn) 象,向有關(guān)部門提由綜 he治理的書面建議。請根據(jù)上述材料,運用所學(xué)知識回答:(1)盧勇享受了哪些權(quán)利 ?履行了哪些義務(wù)(至少共寫由 四項)。(2)請你當(dāng)一回小法官,說說在盧勇的一天活動中,哪 些行為是不正確

8、的?并就公民權(quán)利和義務(wù)問題對盧勇說幾句 話。2 . 2005年8月10日,盂莫到廣州乘由租車不慎將有手 機和3萬元現(xiàn)金的手提包丟在由租車上,后被由租車司機陳奧拾得。第二天,孟 莫和陳莫見面了情景一:由租車司機陳奧確認(rèn)失物是孟奧以后,主動歸 還了。請你評價陳奧的行為。情景二:孟莫要求陳奧歸還失物, 陳奧謊稱自己沒看見, 拒絕歸還。請你分析:孟莫應(yīng)采取什么辦法才能正確解決問題?參考答案:一、單項選擇題:1A、2、3D、4D、5B、6、7B、8D、9A、 10二、簡答題:1. (1)不是(2)危害:參考書 P11第二段2. (1)不對。(2)原因:公民要以he法方式行使權(quán)利。公民行使自 由和權(quán)利,不

9、能隨心所欲,必須采用he法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進行。否則,會損害國家或他人的利益,甚至 構(gòu)成違法犯罪。公民舉行慶?;顒?,這是愛國的情感和表現(xiàn)。但是,必 須按照集會游行示威法規(guī)定的程序進行,得到批準(zhǔn)方可使用 游行的方式表示慶賀,得不到批準(zhǔn)可以采用其他方式表示慶 賀,而不得隨意上街游行。否則,不僅會破壞國家和社會的穩(wěn)定,而且,違法行使權(quán)利的人還會受到法律的懲處。3 .參考書P18-21三點4 .參考書P15最后一段5 . (1)書P9 (2)在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致 性。三、分析說明題:1. (1)我國通過以憲法為核心、以立法保障和司法保 障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體保障公民的權(quán)利。(2

10、)法律是保障權(quán)利的法寶,是維權(quán)最重要、最有效 的保障。2. (1)不正確(2)理由:A廣義的義務(wù),既包括法定義務(wù),又包括道德等義務(wù), 法定義務(wù)與道德義務(wù)密切聯(lián)系:諸如愛護公共財產(chǎn)、遵守公 共秩序,尊重社會公德等道德義務(wù)被國家認(rèn)可為法律規(guī)范, 即成為法定義務(wù)。B二者也有區(qū)別:法定義務(wù)是由國家法律規(guī)定的,道德 義務(wù)是在社會生活中自發(fā)形成的,是指社會成員依據(jù)社會道 德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任;法定 義務(wù)以國家強制力作后盾確保翟行,道德義務(wù)靠輿論、習(xí)慣 和社會成員的自覺自愿履行。3. (1)材料一說明:在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有致性。(2)書P10-11四點四、探究實踐題:1 . (1)盧勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán);履 行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)、扶助父母的義務(wù)、受教育的 義務(wù)。(2)盧勇隨手亂扔垃圾的行為是不正確的。我國公民權(quán) 利和義務(wù)具有一致性。保護環(huán)境是每一個公民的義務(wù)。我們 青少年要自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),嚴(yán)格依法律己,決不做 污染環(huán)境的事。2 .情景一:陳奧拾得遺失物并歸還夫主,是自覺履行 法定義務(wù)的行為。情景二:孟莫可能采取的方法

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