2017年小學關工委工作總結

1、2017年小學關工委工作總結【第1篇】2017年小學關工委工作總結本年度，我校根據(jù)區(qū)教育局關工委的工作意見，以科學發(fā)展觀 統(tǒng)領我校關工委工作，全面貫徹落實區(qū)教育局有關關工委的文件精 神，圍繞學校的中心工作，以“三大主題教育”為載體，以常規(guī)工作 為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建 設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。一、以人為本，形成體系。為了充分體現(xiàn)德育的首要任務，我校首先鞏固了 “五支隊伍”， 保證德育工作的全員性。一是黨員；二是班主任；三是少先隊；四是 科任教師；五是校外輔導員。形成“學校無小事，事事都育人；學校 無閑人，人人

2、都育人；學校無德育真空，處處是育人氛圍”的全員德 育工作格局。從組織形式看，班主任是實施德育工作的最基層領導者。 因此, 我們注意班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上，我們始終堅 持由德育領導小組研究解決。其原則是，在班主任、任課教師等各項 工作的安排中，首先挑選出德才兼?zhèn)涞慕處煋伟嘀魅巍?確保了德育 隊伍素質，也使全校教職工都感到，能夠擔任班主任工作是體現(xiàn)自我 價值的有利機會，也增強了自身的榮譽感。我校班主任，都能滿懷熱 情，做好本職工作。在日常工作中，執(zhí)行班級綜合評比對班級活 動進行檢查、抽查、考察、考核，并進行詳細的記載、評比、公布， 對優(yōu)勝班頒發(fā)獎狀，對學年工作成績顯著的班主任進

3、行獎勵。二、德育工作開展情況。一年來，我校堅持以德育為立校之本，結合本校實際，不斷改 進德育教育方法，拓寬德育教育內容，扎扎實實的進行以道德素質教 育為核心的素質教育，使學校的德育工作落到實處，以保證德育綱要 的全面實施。（一）健全組織，有計劃、有執(zhí)行，培養(yǎng)學生良好行為習慣。學校成立了以校長沈奇明為組長的德育工作領導小組，由校長 負總責，其他成員分工合作，做到職責分明，層層落實，確保德育工 作落到實處。聘請王效剛警官為我校的德育教育校外輔導員，邀請他 定期為學校師生作輔導、講座。同時，嚴格執(zhí)行德育工作計劃，切實 開展德育教育工作。認真落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、 中小學生禮儀規(guī)范，制定

4、班級公約，利用品與社課、班會課、 國旗下講話等進行德育教育，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。（二）加強師德建設。通過開展種類培訓活動，進一步加強全校教職工的思想作風和 工作作風建設，切實有效地學習實踐科學發(fā)展觀，努力打造一支高素 質的、適應基礎教育發(fā)展需要的教師隊伍。在全體教師隊伍中倡導“樂 于奉獻、實干創(chuàng)新”的工作精神，并以此為依托，全面提升兩支隊伍 的素質。領導班子團結一致、嚴以律己、率先示范，形成良好的工作作風；全體教師做到依法執(zhí)教、敬業(yè)愛崗，自覺抵制拜金主義等腐朽 思想，從而形成一支敬業(yè)精業(yè)、結構合理、富有愛心、注重身教的教 師隊伍。同時，我們也在不斷完善師德考核制度，對認真執(zhí)行道德

5、規(guī) 范，成績突出的教師進行獎勵，在評優(yōu)、評先進等方面給予有限考慮。（三）規(guī)范學生行為。為規(guī)范學生行為，我們以以小學生日常行為規(guī)范為準則， 以每月一次的循環(huán)紅旗流動促進學生規(guī)范的養(yǎng)成， 把爭創(chuàng)“銀星中隊” 和爭做“陽澄之星”作為規(guī)范學生行為的重點和標準，扎實開展“互 查互評”活動，做好紀律、衛(wèi)生、路隊、出勤、兩操每天的檢評和每 周的公布，促使學生養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生、勞動習慣。我們 以少先隊為陣地開展形式豐富多彩的活動：利用周一升旗儀式和晨 會、班隊活動，結合“學雷鋒”“三八”婦女節(jié)、“清明遠足”、“六一” 兒童節(jié)、“環(huán)境日” “志愿者日”、“法制宣傳日”等相關節(jié)日開展各有 關主題系列活動

6、。廣泛開展“安全在我心中”、“讀書征文”、“雛鷹假 日小隊一日體驗”社會實踐及主題中隊活動，使學生在實踐活動中感 受到多方位的教育，使全體學生樹立在校做個好學生、在家做個好孩 子、在社會上做個遵紀守法的小公民的良好意識。（四）構建豐富多彩的德育活動體系。開展形式多樣、立意新穎、極具感染而富有教育意義的系列主 題活動，是我校德育工作順利開展的有利保證。為此，一年來我們積 極創(chuàng)設德育活動的載體，精心策劃并組織各種系列教育活動：1 .開展愛國主義系列教育活動是學校德育工作的主旋律。為 此，我們堅持內容不變，力求在活動載體、方法、手段上創(chuàng)新，增強 德育的時代感。利用國旗下講話，對學生進行愛國主義教育；

7、利用召 開“十八大”為契機，開展“喜迎十八大”書信繪畫活動。樹立愛國 主義思想。2 .開展交通安全教育活動。自開學以來，為切實打造“平安校園”，我們始終將法制安全工 作當作學校工作的重中之重。抓好校車值班老師隊伍，經常召開會議， 明確值班責任，督促他們每一個小細節(jié)都不能疏忽， 確保學生每天都 能快快樂樂地上學，高高興興地回家。同時也加強了對學生的法制安 全教育。開展了法制安全手抄報比賽、法制格言征集、聽法制教育講 座等活動，進一步加強了對學生的法制安全意識。同時，學校將安全 教育結合于日常教學之中，做到安全教育警鐘長鳴，學生的安全意識、 法制意識得以明顯的增強，一年來小學無安全事故、違法事件發(fā)

8、生。3 .開展心理健康教育。我校開展心理健康教育確立了兩大目標：一是發(fā)揮學生的主體 作用，開發(fā)學生的心理潛能，培養(yǎng)健康的心理品質；二是預防心理問 題，矯正心理偏差，排除心理障礙。為此一年來我們要求班主任針對 班內的特殊學生，及時開展心理輔導。同時，學校邀請了校外的專家 作了青春期健康教育、生命安全教育講座，讓每一名學生都感 受到了心理健康的重要性，使學生能擁有良好的心理承受能力，從而 提高學習、生活的興趣。（五）加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境加強校園文化建設，做到組織落實，學校成立了由校長負責的 領導小組。強化常規(guī)管理，從校容校貌、校紀校風抓起，制定了一日 常規(guī)，文明班級的獎勵辦法，按時

9、檢查公布，每星期評比，期末總結 表彰。為了規(guī)范學生禮儀行為，我們強調禮儀行為內容系列化，禮儀 行為標準化，收到了顯著效果，由于強化了常規(guī)管理，逐步培養(yǎng)了學 生自我管理，自我增長教育的習慣，形成了良好的班風、校風。環(huán)境 對學生思想品行行為習慣有著潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地，培養(yǎng)學生 美的情操、美的心靈、美的行為。在這同時，我們注重加強師德教育， 使大家明確教師以身作則，為人師表是學校環(huán)境育人的重要方面， 教 師與學生朝夕相處，不僅向學生傳授知識，而且在思想品德工作態(tài)度 上都給學生以直接影響。我們學校還對上墻內容全方位落實： 學校掛 有校訓

10、，班有班訓，實驗室掛了名人畫像，班級墻上書有小學生日 常行為規(guī)范、中小學生守則，教室里懸掛名人名言、班訓，做到 每月一期板報。各班有學習園地、光榮榜，這些精心布置的教育環(huán)境 大大渲染了教育氣氛，收到了德育效果。（六）發(fā)揮家長學校功能。我校一直來都很重視家長學校工作。學校利用家長學校對家長 做好宣傳工作，促進了教育教學質量的提高；家長通過家長學校了解 了教育孩子的新思路、新辦法。當然，要真正達到雙贏的目的還為時 過早，還需要不斷提高全體家長的認識，讓家庭教育與學校教育真正相得益彰。我們循著“教育現(xiàn)代化、管理科學化、環(huán)境生態(tài)化、科研實用 化、服務優(yōu)質化”的思路，去逐步提高和完善關工委的工作。今后我

11、 們的努力方向是學校制度更趨完善、 活動的形式更多樣化、學校一家 庭-社會的群體化教育基地更進一步拓寬， 使學校的關愛學生工作變 得更具特色?！镜?篇】2017年小學關工委工作總結我校關工委在上級關工委的關心指導下， 以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領， 以科學育人為主題，以社會主義核心價值體系教育為主線，以“中國 夢”教育和“愛黨、愛國、愛家”主題教育活動為平臺，以創(chuàng)建“五 好”關工委為著力點，發(fā)揚忠誠敬業(yè)，關愛后代，創(chuàng)新務實，無私奉 獻的“五老”精神，積極配合學校開展活動，取得了顯著的成績，現(xiàn) 就本年度學校關工委工作總結如下：一、組織領導建設工作到位1、我校領導對關工委工作高度重視，專門成立了新華小學關心

12、 下一代委員會。劉福春：新華小學黨支副書記任主任，王麗坤，離退 休老同志任常務副主任，王建成：新華小學工會主席任副主任，有關 部門負責人、離退休老同志和班主任代表為成員。 關工委下設辦公室 和三個工作組（家庭教育組、學生德育教育組、學習教育組）。2、學校始終把關工委工作列入學校工作的重要議事日程，堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議， 組織全體成員學習，認真 領會關工委工作的文件精神和上級布置的有關工作要求，交流工作情 況，研究下一階段的工作，并進行總結、考核、評比，平時關工委成 員認真學習政治、關心國家大事、把關工委工作納入黨政工作運行軌 道，緊跟時代形勢，使關工委工作真正做到與時代同步

13、。3、學校的重大活動，單位領導都積極參加，關工委成員是密切 配合，并有專門的辦公室配置和條件，使工作如期圓滿完成，每次老 教協(xié)活動，開會及排練，都能提供階梯教室場所為他們搭建平臺。 如: 慶祝黨的生日、國慶65周年、九九重陽節(jié)等學校領導都親自參加。 每年重陽節(jié)，學校還給離退休老同志每人兩盒草雞蛋進行慰問。4、學校有重大活動，都聘請離退休老同志參加，由關工委成員 負責接待，堅持老同志參與關工委工作，邀請老教師參與德育講堂活 動，利用國旗下講話，紅領巾廣播、班隊活動等陣地開展主題教育， 邀請老教師講百年實小的歷史。二、青少年教育扎實有效1、學校大力支持關工委組織開展主題教育活動， 組織指導老同 志

14、配合開展思想道德教育。充分利用德育教育陣地加大宣傳工作力 度，形成濃厚的教育氛圍，營造和諧文明的學校環(huán)境；讓“知、情、 意、行”德育過程渾然一體“點滴滲透，潤物無聲”，圍繞民族精神 代代傳，愛國主義教育、道德教育、感恩教育、安全教育、法制教育 等良好行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的道德情操。2、學校關工委組織指導老同志配合開展法制教育和安全教育， 參與“問題學生”轉化，失足青少年幫教工作，開展法制安全教育， 做到警鐘常鳴，學校認真貫徹教育法、未成年人保護法和預 防未成年犯罪法等法律法規(guī)，深入開展“未成年人零犯罪學?！眲?chuàng) 建活動，不斷提高青少年學法、知法、守法的自覺性和維護自身合法 權益的能力，

15、我校邀請法制副校長、牌樓派出所楊明同志到校為全校 師生做安全等方面的專題報告，并發(fā)放安全教育宣傳冊人手一份, 通過圖文并茂的宣傳教育，以“小手拉大手”的形式，帶動每個學生 家庭，切實提升廣大學生和家長的安全防范意識。3、學校關工委組織、指導老同志參與心理健康教育和心理疏導 工作，并邀請專家來我校在階梯教室進行一次講座；通過講座，使同 學們知道：根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點，運用有關心理教育方法 和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素 質全面提高的教育活動。4、學校多年來組織指導老同志對青年教育“傳幫帶”和對“學 困生”的助學活動，隨著學校不斷發(fā)展和壯大，青年老師人數(shù)逐年增

16、 加，他們有朝氣、有思想，對教育事業(yè)充滿熱情。然而由于經驗所限， 他們的教學依然需要加以磨練。學校關工委和教研組長配合，制定了“師徒結對”培訓計劃，指導老教師對學校青年老師開展“傳、幫、 帶”工作，傳承學校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。根據(jù)學校關工委工作計劃，關 工委成員要指導青年教師開展“傳幫帶”工作，學校退休教師聽了青 年教師們的課，并與青年教師進行交談，在評課中，老教師們對青年 教師的課給予了肯定。退休老師還對思想行為有偏差，學習有困難的 學生給予特別的關愛，學校關工委是貧困生和學困生的家， 只要有困 難，第一時間為學生排憂解難。三、家庭教育和社區(qū)工作1、多年來學校關工委把家長學校工作納入教育工作整體

17、重要組 成部分，建立了有老同志的家長學校指導委員會， 家長學校管理有制 度、有措施、有表彰。2、重視家長學校師資隊伍建設，配好專兼職教師，使用省編以 上教材。多年來，學校關工委一直重視家長學校工作，把“提升家長 素質，提高家教水平，學校合作，共同育人”確定為辦學宗旨，所有 家長學校工作以“學生需要，家長需要，家庭教育需要”為目標，積 極探索家長學校工作新思路，我校一直使用江蘇省教育系統(tǒng)家長學校 教材家長必讀，從小學一年級到小學六年級。3、我校一直重視提高家長學校質量，根據(jù)學校發(fā)展，兒童成長, 家長教育等不同需要教材教學內容。 增強了教育的針對性，我校做了 三個方面工作：針對學校發(fā)展，設計教學內

18、容；針對兒童成長需 要，設計教學內容；針對家長教育需要，設計教學內容。正是由于 我校設計的教學內容具有針對性和科學性，內容貼近生活，貼近實際, 通俗易懂，家長能學以致用，所以家長參加家長學校的熱情很高，取 得的效果較好。4、我校組織指導老同志參與校外教育輔導站建設， 配合社區(qū)開 展符合青少年特點的各項活動，并取得了一定成效。我校在長安社區(qū) 建立了兒童心理輔導站，每學期聯(lián)系長安社區(qū)總支書記周建年到輔導 站給學生進行法制教育。四、辦實事，辦好事1、學校非常支持關工委開展調查研究，請離退休老同志參加調 研，社會關心熱點問題，如實驗小學學生上學，放學擁擠，安全交 通問題，市領導根據(jù)我們的報告采取切實有

19、效措施，中午放學，晚 上放學都有交通警察執(zhí)勤維持好秩序，保證了學生上學、放學的安全， 引起媒體的關注和報道。2、學校積極開展“雙萬活動”，組織指導老同志對弱勢群體和 特殊群體家庭子女情況進行調研，制定了一定的措施，開展幫扶，而 且取得了一定成績，我校一直關愛留守兒童，弱勢群體，并建立親情 檔案。六一兒童節(jié)為留守兒童開了生日慶祝會， 分享生日的快樂和喜 悅，為貧困的和取得成績優(yōu)異的學生送去了書籍和慰問品。在春節(jié)前夕，學校關工委成員組成四個小組，慰問了特困家庭，分別給他們送 去了慰問金等物品，獻愛心、送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍 天，在孩子們的心田里播撒了關愛的春雨，遇到急事、難事，組織大

20、家捐款捐物，打造校園一片和諧。五、關工委自身建設1、創(chuàng)建“四型”關工委學校關工委成員長年堅持政治理論和業(yè) 務學習，努力創(chuàng)造“四型”關工委，關工委領導班子中的老同志極大 提高了工作效率。2、開展學習培訓學校從兩個方面抓骨干培訓， 一是對關工委成 立的學習培訓，二是對離退休教師就關工委工作進行專題培訓， 組織 指導有條件的離退休老同志參與關心下一代工作。3、學校關工委主動向黨政主要領導請示匯報， 能及時完成黨的 領導交辦的各項任務。4、關工委檔案，資料齊全，能做好宣傳報導工作。過去的一年, 我校在上級關工委領導關心指導下， 做出了一些工作，取得了一定成 績。今后，我校關工委將以黨的十八大精神為指導

21、，以“五好”為標 準，不斷總結經驗、務實創(chuàng)新，充分發(fā)揮老同志的余熱作用，為培養(yǎng) 下一代人才作出更大貢獻！【第3篇】2017年小學關工委工作總結本學年，我校關工委在校長室的領導下，學校德育處的直接指 導下，根據(jù)市教育局關工委的工作意見，以黨的十八大精神為指針， 以社會主義核心價值觀為抓手，以重大歷史紀念日為教育契機，把德 育工作和培養(yǎng)青少年做人作為主線，深化愛黨、愛社會主義的思想教 育，加強和改進未成年人思想道德建設。以常規(guī)工作為抓手，振奮精 神，開拓進取，扎實有效地圍繞在我校中心開展青少年的思想道德建 設工作，提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長。一、提高思想認識，健全組織機構我校不僅重

22、視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真 學習關與關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求；在注意積極發(fā)揮行政和少先隊等組織的作用的同時， 我校還把這些工作列 入日常工作計劃，并結合我校的實際情況，配好關工委組織；以校長 為組長，副校長為副組長，少先隊的負責人為組員，成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發(fā)揮領導小組 “組織、協(xié)調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發(fā)揮作 用。二、高度重視，努力創(chuàng)建自2014年創(chuàng)建成功第二批關工委工作常態(tài)化建設合格學校后， 學校黨政領導繼續(xù)高度重視，2015年3月，繼續(xù)積極申報蘇州市關 工委先進學校，經過全體師生德爾共

23、同努力，我校被評為“蘇州市關 工委先進學?！?。另外，我校還積極申報了 “五個好”中的“走好路” 昆山市先進學校，經過全校師生的共同努力，也順利通過了現(xiàn)場考核， 獲得此項榮譽。三、加強未成年人思想道德教育，促進學生健康成長1 .配合德育處、少先隊，利用校會、晨會、班會、隊活動、紅 領巾電視、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，對青少年進行愛國主義教育。 通過紅領巾電視臺，弘揚以愛國主義為核心的民族精神， 樹立學生民 族自豪感，激勵學生學習和踐行社會主義榮辱觀，教育學生熱愛祖國， 熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義 道德新風尚。2、根據(jù)學生的實際情況針對不同的年級學生開設了革命傳統(tǒng)教

24、 育、弘揚民族精神、心理健康教育、綠色網(wǎng)絡、法制等教育，在學生 的思想道德建設方面作出了自己的努力。3、利用各個節(jié)日，配合學校少先大隊部組織開展主題教育活動。(1)強化養(yǎng)成教育。每學期開學初的三月、九月為養(yǎng)成教育強 化月，重點開展守則、規(guī)范教育，上好開學第一課。在三月和 九月，校關工委圍繞學校工作，召開學生座談會，幫助學生養(yǎng)成文明 行為習慣。(2)積極開展了一系列愛國主義教育主題活動：4月，組織學生開展“網(wǎng)上祭英烈”實踐活動；6月1日，組織學生開展大型文藝匯演，學生以合唱、舞蹈、 古箏、課本劇等多種形式慶祝自己的節(jié)日，提高了學生的綜合素質。7月，開展了 “黨在我心中”詩朗誦，組織學生積極參加“

25、童 心向黨”的書信比賽，讓學生了解黨史，及黨在成立新中國中的重大 作用讓學生從小熱愛黨。10月，組織“童心迎華誕，真情獻祖國”唱紅歌、誦經典大型 文藝活動，并開展了 “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動，學生在活動中增 長知識和見識，感受經典帶來的魅力，體驗今天的來之不易的幸福生 活。12月，我校舉辦了一次誠信教育主題活動，通過廣播、升旗儀 式，以及學生的簽名活動，讓學生明白一個人誠信的重要性，一個人 只有有了誠信才能夠立足社會。4、開展法紀安全教育，做到警鐘常鳴。學校認真貫徹教育法、未成年保護法和預防未成年人 犯罪法等法律法規(guī)，通過校園內的板報、廣播、櫥窗等陣地，并邀 請專家為全校師生做交通安全、消防

26、安全、周邊環(huán)境安全、疾病防控 等方面的講座。進行多次的防震、防火逃生演練，設立警示牌，每到 學校有大事放假、集會、活動，均以書面形式告知家長或代理監(jiān)護人， 多方面配合搞好學校安全工作。學生家長進學校一律佩戴“家長接送 卡”，避免陌生人進入學校，造成安全隱患，年內學校內沒有發(fā)生重 大安全事故。四、積極開展“送教到家”和“助學獻愛心”活動獻愛心，送溫暖，為貧困生撐起了一片希望的藍天，在孩子的 心田里，播撒了關愛的春雨。學校為貧困的孩子申請低保，關注孩子 們的健康。我校在“助學獻愛心”活動的過程中，把工作重點轉向貧困家 庭，采取“送教到家”這一特殊的工作方式服務他們，向困難生捐款、 捐衣物、捐書獻愛

27、心活動。本年度，學校多名單親貧困學生受到昆山 市瓊花愛心資助中心的幫助，除了提供資金實物，還組織各類活動， 豐富孩子的課余生活，讓單親孩子感受到社會的溫暖。政府財政也為 10名貧困學生資助11500元，家長們對此深表感激。五、關心學生成長，給孩子們一個健康的未來學校在這一年中，非常關心孩子們的成長鍛煉，開設了各種鍛 煉項目，羽毛球、排球、乒乓球、下象棋、跳繩大聯(lián)動，舞動大課間 等豐富多彩的鍛煉形式，孩子們根據(jù)自己的愛好參與其中，堅持每天 鍛煉一小時，在“鍛煉身體、勤奮學習、舞動健康、快樂陽光”的召 喚下，孩子們個個情緒高漲，積極投入到打造健康校園的活動之中。 除了身體鍛煉外，還注重心理健康的輔導，為孩子們上心理健康課， 設立心理咨詢室，與有心理狀況不佳的孩子談心，溝通，排除障礙。特別是六年級的畢業(yè)生，面臨選擇，工作更是做到細心細心再細心， 讓他們當中亢