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1、編號:20112019學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校:教師:年 月 日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第2頁共6頁20182019學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我校的教育教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指南,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,深化教育教 學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管 理,以科研為先導(dǎo),在質(zhì)量和特色上求發(fā)展,扎實(shí)有效地做好學(xué)校各項(xiàng) 工作,全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。二、工作目標(biāo)1、提升我校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),加強(qiáng)目標(biāo)管理、加強(qiáng)師 德建設(shè)、書香校園建設(shè),逐步使各項(xiàng)工作規(guī)范化,走在全鄉(xiāng)前列。2、創(chuàng)建市級語

2、言文字規(guī)范化示范校。3、“全面+特色”地深化我校教育教學(xué)文化內(nèi)涵,4、做好校本課程(既英語特色),深度彰顯實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育品位。5、打造平安和諧校園。堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般 事故,確保在校學(xué)生安全,爭取在教育局安全工作目標(biāo)考核和鄉(xiāng)聯(lián)校年 終考核都名列前茅,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。三、重點(diǎn)工作1、管理策略思路:突破校園局限,挖掘內(nèi)部教師優(yōu)質(zhì)教育資源, 積聚能量,提升和彰顯學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量與魅力。2、校園文化建設(shè):從學(xué)科教育功能和特色發(fā)展的角度,整體打造 書香校園、語言文字規(guī)范化、學(xué)習(xí)環(huán)境等氛圍建設(shè),使我校呈現(xiàn)和諧優(yōu) 美而又個(gè)性鮮明的文化內(nèi)涵。3、校本培訓(xùn):教科研培訓(xùn)一體,從常

3、規(guī)教學(xué)、課題研究(包括小課題研究)、個(gè)性發(fā)展等方面來提升師資培訓(xùn)幅度和強(qiáng)度,強(qiáng)化教師培 訓(xùn)的實(shí)效性。4、體制管理:頒布和執(zhí)行張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師工作評估實(shí)施方 案、張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理章程、張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲 制度。5、學(xué)生學(xué)科基本技能的持續(xù)普及與提升,并逐步形成學(xué)校教育文 化特征。6、特色教育:全面深化特色教育內(nèi)涵,重點(diǎn)開展英語特色教育展 示活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下步的全面展開提供保障。四、具體計(jì)劃(一)學(xué)校體制管理根據(jù)縣鄉(xiāng)文件精神,結(jié)合學(xué)校管理實(shí)際,通過教師大會(huì),出臺(tái)張 寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師實(shí)施方案、張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理章程、張寨鄉(xiāng)實(shí) 驗(yàn)小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度。(二)教科研工作1

4、、以“家常課”為教研中心,圍繞減負(fù)增效主題開展工作,追求 高效課堂。(1)進(jìn)一步規(guī)范管理來促進(jìn)教學(xué)效益。在教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo) 下,使教科研管理逐步做到規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)、具有校本特征,從而確 保教學(xué)效益的目的性和有效性。(2)把握“構(gòu)建高效課堂”的教科研主題,集中精力研究并突破 教師課堂教學(xué)局限,努力實(shí)現(xiàn)有效高質(zhì)教學(xué)。2、以小課題研究為抓手,引導(dǎo)教師向思想型、研究型教育者方向 發(fā)展(1)以課題為抓手,以校內(nèi)優(yōu)秀教師資源,拓展研究陣地,實(shí)現(xiàn) 師生教育教學(xué)高平臺(tái)發(fā)展。(2)強(qiáng)化課題研究過程的管理,著力進(jìn)行行動(dòng)研究方法,采用個(gè) 案研究、案例研究等具體、形象、生動(dòng)的范例入手,使教師一步一個(gè)腳 印地在研

5、究中學(xué)習(xí),在研究中提高,在研究中發(fā)展。(3)采取多種策略和措施,激發(fā)各學(xué)科教科研組內(nèi)教科研動(dòng)力, 使我校教科研工作實(shí)效實(shí)施,并具有積極、能動(dòng)的活力。(4)積極引導(dǎo)師生面向各級教育教學(xué)刊物投稿,使我校教育教學(xué) 具有良好的社會(huì)影響力。3、組織開發(fā)豐富多彩的學(xué)科類學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提 局。(1)積極開展校園“陽光體育60分”運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí) 體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí),增加體育運(yùn)動(dòng)的趣味性,使學(xué)生不僅喜愛運(yùn)動(dòng),而且 善于運(yùn)動(dòng),科學(xué)運(yùn)動(dòng)。(2)引導(dǎo)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)作實(shí)踐活動(dòng)。4、普及實(shí)施學(xué)生素質(zhì)評價(jià)實(shí)施方案。(1)組織普及實(shí)施我校張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)教育評價(jià)方案 并特別關(guān)注教師在檢測過程中的

6、操作的規(guī)范性和科學(xué)性。(2)組織各學(xué)科教師根據(jù)本學(xué)科課標(biāo)要求、學(xué)科特色、時(shí)代發(fā)展 需要和以及教材內(nèi)容的調(diào)整等等因素,持續(xù)研究更加科學(xué)、合理和便捷 的評價(jià)來指導(dǎo)學(xué)生更加全面、健康的成長。(三)特色教育發(fā)展探索“普及+特長”英語教育發(fā)展思路,使學(xué)校英語教學(xué)更具有影 響力(四)德育工作1、師德建設(shè)(1)促使教師不斷增進(jìn)個(gè)人的人文魅力。以愛的教育為立足點(diǎn), 采取多種有效形式,促進(jìn)教師博愛孩子,不歧視任何后進(jìn)生;細(xì)心關(guān)懷 孩子,從細(xì)微處感染學(xué)生;尊重孩子人格和個(gè)性,讓學(xué)生有自由飛翔的 天空。(2)深入學(xué)生、家長,多方位了解教師服務(wù)動(dòng)態(tài)和效果的方法, 嚴(yán)格杜絕校園違背師德的行為。(3)以家長學(xué)校為主陣地,開展多種互動(dòng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校和家庭, 教師和家長之間的了解、交流和合作。2、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以縣教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校要求的習(xí)慣養(yǎng)成教育方案為指導(dǎo),制定實(shí)施方 案和計(jì)劃,開展多種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。3、少先隊(duì)建設(shè)(1)加強(qiáng)德育常規(guī)教育工作,促進(jìn)校園新德育建設(shè)。以張寨鄉(xiāng) 實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)為指導(dǎo),全面規(guī)范并深化學(xué)校德育工作的 實(shí)施和活動(dòng)的開展。(2)關(guān)注德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn)。(3)完善并實(shí)施張寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生素質(zhì)評價(jià)方案,將評價(jià)內(nèi) 容、方式科學(xué)化、具體化、規(guī)范化,并具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性,通 過特色評價(jià)來引導(dǎo)學(xué)生品行。(4)采取積極有效的措施,長期、持續(xù)地推行“書香校園

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