2019-2020學(xué)年第一學(xué)期高一物理《運動的描述》單元測試題(最新含答案)

1、2019-2020 學(xué)年上學(xué)期高一物理運動的描述單元測試題本卷分第I卷和第II卷兩部分.滿分 100分，時間90分鐘.第1卷（選擇題共56分）、選擇題（共14小題，1-10為單元題，每小題4分，共40分。11-14為多選 題，每小題4分，共16分全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答 的得0分）1.質(zhì)點是一個理想化模型，下列說法中正確的是（）A.研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時，其身體可看作質(zhì)點B.研究月球繞地球的運動軌跡時，月球可看作質(zhì)點C.研究火車通過隧道所需的時間時，火車可看作質(zhì)點D.研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時，“嫦娥一號”可看作質(zhì)點2.我們描述某個物體的運動時，總是

2、相對一定的參考系.下列說法中正確的是（ ）A.參考系必須選取地面或相對與地面不動的其它物體B.我們說“日落西山”，是以太陽為參考系的C.我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的D.坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來，乘客是以自己為參考系的3.卜列數(shù)據(jù)中記錄時刻的是（）A.從一樓走到三樓需要2分鐘B.看一場電影用L5小時C.會議從9點開始D.離期末考試還有第3頁，共13頁4.如圖所示，一個質(zhì)點沿兩個半徑為R的半圓弧由A運動到C,規(guī)定向右方向為正方向，在此過程中，它的位移大小和路程分別為（A. 4 R, 2 冗 R B. 4 R, -2 冗 R C. -4 R, 2 冗 R D.

3、 -4 R, -2 冗 R5.如圖所示在某段公路上，分別有圖示的甲、乙兩塊告示牌，告示牌上面數(shù)字的意思是（）A.甲是指位移，乙是平均速度C.甲是指路程，乙是瞬時速度B.甲是指路程，乙是平均速度D.甲是指位移，乙是瞬時速度6.汽車從立交橋頂上向下做變速直線運動.已知第 1s內(nèi)通過2m第2s內(nèi)通過4ml第3s內(nèi)通過7m,則下列說法中正確的是（）A.第2s內(nèi)的平均速度是4n/s B.第2s內(nèi)的平均速度是2m/sC.第2s末的瞬時速度是2n/s D.第2s末的瞬時速度是4n/s7.一輛汽車以速度v勻速行駛了全程的一半，以;行駛了另一半，則全程的平均速度為（）V2vVA. .B. C. -D.£

4、;o乙j8.三個質(zhì)點A、B、C均由N點沿不同路徑運動至M點，運動軌跡如圖，三個質(zhì)點同時由N點出發(fā)，同時到達M點.下列說法正確的是（）A.三個質(zhì)點從N點到M點的位移不同»B.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速率都相同，廠廣、7C.三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同D.三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同看9. v關(guān)于加速度表達式aF 的下列說法，正確的是（） VA.利用a =©求得的加速度是 t時間內(nèi)的平均加速度B. zv表示在At時間內(nèi)物體速度的變化量，它的方向不一定與加速度a的方向相同A VC. 71表示速度的變化率，是標量D.加速度a與成正比，與 t成反比10.下列說法正確的是（

5、）A.物體的運動速度越大，加速度也一定越大B.物體的運動速度變化越快，加速度越大C.物體的運動速度變化量越大，加速度也一定越大D.物體的運動速度越小，加速度也一定越小11 .下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.路程、時間B.加速度、速度的變化C.速率、加速度D.位移、速度12 .關(guān)于加速度和速度，下列說法正確的是（）A.速度變化越大的物體，加速度也越大B.速度變化越快的物體，加速度越大C.加速度方向保持不變，速度的方向也保持不變D.加速度數(shù)值不斷減小，速度數(shù)值不一定減小13. 一輛汽車正在做勻加速直線運動，開始計時時速度為 6m/s,運動28m后速度 增加到8m/s,則下列說法正確的是（）A

6、.這段運動所用時間是4 sB.這段運動的加速度是3.5 m/s2C.從開始計時起，2s末的速度是7msD.從開始計時起，經(jīng)過14 m處時的速度是5m/s14. 一物體做變速直線運動，某時刻速度大小為v1=4mfs, 1s后的速度大小變?yōu)閂2=10m/s,在這1s內(nèi)物體的平均加速度大?。ǎ〢.可能小于4 m/s2B.可能等于6 m/s2C. 一定等于6 m/s2D.可能大于10 m/s2第R卷（非選擇題，共44分）三、填空題（本大題共3小題，共12分）15. 2017年12月2日，深圳“智能駕駛公交車”首次在開放道路上行駛。某次 測試時沿著筆直的公路行駛1.2 km,用時8min,最高行駛速度為

7、25km/h,其 中“8min”指的是（“時間”或“時刻”），該過程的平均速度是 n/so.16. 如圖所示，一質(zhì)點在半徑為R的圓周上從A處沿順時 戈一二 1針運動：個圓周到B處，則它通過的路程大小為 ,位移大小為 .17. 一輛汽車在一條直線上行駛，第 1s內(nèi)通過5m,第2s內(nèi)通過20m,第3s內(nèi)通 過20m,第4s內(nèi)通過5m則此汽車在最初2s內(nèi)的平均速度是 m/s,中問2s內(nèi)的平均速度是 n/s,全部時間內(nèi)的平均速度是 m/s.四、計算題（本大題共3小題，共32分）18. 求下列物體的加速度（1） 一輛汽車從車站由靜止開始出發(fā)做勻加速運動，經(jīng)10s速度達到30m/ s.（2）高速列車過橋前

8、沿平直鐵路勻減速行駛，經(jīng) 3min速度從180km/h變 為 54kmy h.（3）沿光滑水平地面以10Es運動的小球，撞墻后等速反彈，與墻壁接觸時 間為0.2 s.19. 一物體從。點出發(fā)，沿東偏北30°的方向運動10m至A點，然后又向正南方 向運動5m至B點.(1)建立適當坐標系，分別求出 A B兩點的坐標.(2)求物體運動的位移.20. 一個物體先向正東以3m/s的速度前進了 4S,又以3m/s的速度回頭走了 4s,試 求：(1)該物體在8s內(nèi)的平均速度大小和方向；(2)如果后4s不是回頭，而是向正北方向，這 8s時間內(nèi)的平均速度大小和方 向.第7頁，共13頁答案和解析1 .

9、【答案】B【解析】解：A、研究劉翔110m欄比賽的跨欄技術(shù)時，需要分析人的不同的動作，所以此時人不能看成質(zhì)點，所以A 錯誤；B、研究月球繞地球的運動軌跡時，月球的大小相對于和地球之間的距離來說是很小的，可以忽略，此時月球可看作質(zhì)點，所以 B正確；C、研究火車通過隧道所需的時間時，火車的長度相對于隧道來說是不能忽略的，所以此時的火車不能看成質(zhì)點，所以C 錯誤；D研究“嫦娥一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時，看的就是它的形狀如何，所以不能看成質(zhì)點，所以D 錯誤。故選：B。當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵

10、是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略2 . 【答案】D【解析】A、參考系的選擇可以任意，以研究問題方便為原則，不一定選取地面。故A錯誤；B、我們常說“日落西山”，是以地球為參考系描述太陽的運動。故B錯誤；C、我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以太陽為參考系的，故C錯誤；D坐在火車上的乘客以自己為參考系，自己不動，鐵路旁的樹木、電線桿向自己運動，故D 正確。故選：D。研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化由此來突破此題本題要注意區(qū)分研究對象與參考

11、系的不同考查對參考系概念的理解及實際判斷能力3 . 【答案】C【解析】A、從一樓走到三樓需要2分鐘，2分鐘在時間軸上用線段表示，故是時 問問隔，故A錯誤；B、看一場電影用1.5小時，1.5小時在時間軸上用線段表示，故是時間問隔，故B錯誤；C、會議從9點開始，9點在時間軸上用點表示，故是時刻，故 C正確；D離期末考試還有5天,5天在時間軸上用線段表示，故是時間問隔，故D錯誤; 故選：C。時刻是某一瞬間，時間問隔是兩個時刻的間隔.第3秒末和第4秒初表示同一個時刻，第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)都表示1秒鐘的時間.本題考查對時間和時刻概念的 理解和把握區(qū)別的能力.要注意生活中的時間與物理上的時間意義的不同.4

12、.【答案】C【解析】位移為起點到終點的有向線段；而路程為質(zhì)點經(jīng)過軌跡的長度。本題考查路程及位移的定義，注意路程為標量，是物體經(jīng)過軌跡的長度；則位移 為起點到終點的有向線段，為矢量。【解答】向右正，由圖可知質(zhì)點的位移大小為 4R,方向由A指向C;而質(zhì)點經(jīng)過 的路程恰好為一個圓；故為 2ttR;故C正確，ABD昔誤。故選Co5 .【答案】C【解析】告示牌甲是量程牌，表示路程，限速是指瞬時速度不能超過多大。本題考查對生活中常識的了解程度，量程牌的數(shù)字、計程器的讀數(shù)等都表示路程， 速度計測量瞬時速度的大小。【解答】告示牌甲是量程牌，表示路程，限速是指瞬時速度不能超過多大，告示牌乙上面的數(shù)字是瞬時速度，

13、故 C正確，ABD昔誤。故選Co6 .【答案】A【解析】根據(jù)平均速度的公式可求得各時間段內(nèi)的平均速度，但由于物體做變速 運動，故無法求得瞬時速度.在解此類問題時，一定要注意克服思維定勢，不能 當作勻變速直線運動來處理.【解答】A.B、第2s內(nèi)的平均速度v= m/s=4m/s,故A正確；B錯誤；C.D、由于物體做一般的曲線運動，故無法求出瞬時速度，故CD均錯誤；故選A.7 .【答案】B【解析】分別求出前一半路程和后一半路程運行的時間，從而等于總路程除以總 時間求出全程的平均速度。解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式v=；,以及掌握勻變速直線運動平均速度的推論?！窘獯稹吭O(shè)全程為2s,前半程的時間為：

14、ti=：。則后半程的運動時間為：t2=：="。2則全程的平均速度為：；，=/=心，故B正確，ACD錯誤。fi + 匕 J故選Bo8 .【答案】C【解析】A、三個質(zhì)點A、R C均由N點沿不同路徑運動至 M點，首末位置距離 相等，知位移相等，所用時間相等，則平均速度相等.故 A錯誤、C正確.B、平均速率為路程與時間的比值，由于路程不同，故平均速率不同，故 B錯誤； D做曲線運動某時刻的速度方向沿該點的切線方向，知質(zhì)點速度方向不是任意 時刻相同.故D錯誤故選：C位移等于物體首末位置的距離，平均速度等于位移與時間的比值.平均速率等于 路程與時間的比值解決本題的關(guān)鍵知道平均速度等于位移與時間的

15、比值，知道路程和位移的區(qū)別9 .【答案】A一一 ， 一、”一一、，、， 、， 一、，、，一一 一一 ，、【解析】加速度等于速度的變化率，萬向與速度變化量的萬向相同，利用a= %.求Ur得的加速度是 t時間內(nèi)的平均加速度，當 t趨向于零，加速度表示瞬時加速 度。解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義式，知道加速度是矢量，方向與速度變化 量的方向相同?！窘獯稹緼.利用a=.求得的加速度是 t時間內(nèi)的平均加速度。故 A正確。&B.根據(jù)a=；知，速度變化量的方向與加速度方向相同。故 B錯誤。C.（表示速度的變化率，是矢量。故 C錯誤。D.a=?”是加速度的定義式，加速度與速度變化量、變化的時間無關(guān)。故

16、D錯誤。故選A。10.【答案】B【解析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量。解 決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度的大小與速度大小、速度變化 量的大小無關(guān)?！窘獯稹緼.物體的速度大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故 A錯誤。B.加速度是反映速度變化快慢的物理量， 速度變化越快，加速度越大，故B正確。C.物體的速度變化量大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故 C錯誤。D.當加速度方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故D錯誤。故選Bo11 .【答案】BD【解析】A、路程和時間都只有大小，沒有方向，是標量，故 A錯誤.B、速度變化量和加速度都既有大小又有

17、方向，是矢量，故 B正確.G速率只有大小，沒有方向，是標量，加速度既有大小又有方向，是矢量，故 C 錯誤.D位移、力都既有大小又有方向，是矢量，故 D正確.故選：BD物理量按有沒有方向分為矢量和標量兩類，矢量是指既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量.對于物理量的矢標性是學(xué)習(xí)物理量的基本內(nèi)容，矢量要掌握其方向特點進行記憶，矢量與標量明顯的區(qū)別是：矢量有方向，標量沒有方向，屬于基礎(chǔ)題.12 .【答案】BD【解析】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是 減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系。加速度是反映速度變化快慢的物理量，當加速度的方向與速

18、度方向相同時，物體 做加速運動，當加速度方向與速度方向相反時，物體做減速運動?！窘獯稹緼.根據(jù)a=2知，速度變化量大，加速度不一定大，還要看時間，故A錯誤;B.速度變化快，速度變化率大，加速度大，故 B正確；C.加速度方向保持不變，速度方向可能改變，如豎直上拋運動，運動到最高點速 度方向改變，但加速度方向不變，故 C錯誤；D.當加速度方向與速度方向相同時，加速度減小，速度增大，故 D正確。故選BD13 .【答案】ACD【解析】A根據(jù)位移和平均速度關(guān)系和勻變速速度關(guān)系”竽解得汽車運動時間t=4s。故A正確。B、根據(jù)加速度定義式則汽車加速度為：a=05 =0.5m/s2,故B錯誤G 根據(jù)v=vo+

19、at可得2s末速度v=6+0.5 x 4=7m/s,故C正確D根據(jù)=加力代入數(shù)據(jù)可得14m處速度大小rf 311sH/禺故D正確。故選：ACD根據(jù)勻變速直線運動平均速度和速度關(guān)系以及位移與平均速度關(guān)系求出時間，根 據(jù)加速度定義公式求出加速度，由速度時間規(guī)律可求出兩秒末速度。結(jié)合速度位 移規(guī)律可以求出14m處速度。本題主要考查了勻變速直線運動規(guī)律，比較重要的是用好平均速度和速度平均值的關(guān)系，并且能靈活的應(yīng)用。14 .【答案】BD【解析】根據(jù)加速度的定義式當，結(jié)合初末速度和時間求出】.¥內(nèi)物體的平均 加速度。解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式，注意公式的矢量性?！窘獯稹咳鬖后的速度方向與初

20、速度方向相同，則 B內(nèi)的平均加速度r="J ' 一(iifi/s2 ;若片后的速度方向與初速度方向相反，則1x內(nèi)的平均加速度為=9V=二骼I心 = "4 ,負號表示方向,故AC錯誤, 故BD正確。故選BD15 .【答案】時間；2.5【解析】時刻是瞬時，在時間軸上為一個點；時間指的是時間問隔，在時間軸上 代表一段；則8min是值時間。r I 9 v I H根據(jù)平均速度的定義有：甘=土 = 一甲八="川心。I K x 60故答案為：時間，2.5時刻是瞬時，在時間軸上為一個點；時間指的是時間問隔，在時間軸上代表一段； 根據(jù)平均速度的定義即可求出該過程中的平均速度

21、。本題要區(qū)別時間與時刻、平均速度與平均速率、位移與路程、瞬時速度與平均速 度等概念。16 .【答案】晨R;師【解析】從A處沿順時針運動到B處時，質(zhì)點經(jīng)過了 個圓周，所以經(jīng)過的路程 1為s=X2兀R二九R, 42位移是指從初位置到末位置的有向線段，所以從A到B的位移為AB之間的直線的距離，大小為x二R.故答案為：:ttR; V2R位移是指從初位置到末位置的有向線段，位移是矢量，有大小也由方向； 路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度，路程是標量，只有大小，沒有方向. 本題就是對位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念即可，注意位移是矢量， 而路程是標量.17 .【答案】12.52012.5【解析】最初2

22、s的平均速度：V=j = -心中間2s內(nèi)的平均速度：V='" = 仆小心 t 2全部時間內(nèi)的平均速度：，故案為：12.5, 20, 12.5平均速度的求解：由每個段內(nèi)的位移除以時間即可.考查平均速度的求解，要嚴格按定義求解.18 .【答案】解：規(guī)定初速度的方向為正方向，則(1)對于為 = 0, v=30m/s, t=10s則由加速度公式有：，:o r r iu *(2)對列車vQ = 180km= 5clm/sv=54km/ h=15m/st =3min=180s則由加速度公式有：.,.:(3)對小球小=1。爪/£, v=-10mis, t=0.2s則由加速度公式有：一， I' " -答：(1)加速度為J(2)加速度為-嬴/52(3)加速度為-100m/?【解析】根據(jù)加速度的定義式4求出物體的加速度;f f解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式，知道