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1、編號(hào):2018年高一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)學(xué)校:教師:年 月 日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)第2頁共7頁2018年高一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)XX高一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文XX高一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文 1時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我的教學(xué)工作已落下帷幕,這 一學(xué)期我擔(dān)任的是高一年數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,由于是新課改年段,對(duì)于我 來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),回想半年的工作,感覺有成功也有不足,現(xiàn)本人 就從政治思想方面、教育教學(xué)方面和工作考勤方面做如下總結(jié)一、政治思想方面本學(xué)期,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育理論,認(rèn)真鉆研課標(biāo),不斷學(xué) 習(xí)和探索適合自己所教學(xué)生的教學(xué)方法,本著:“以學(xué)生
2、為主體”的原 則,重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),幫助學(xué)生形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),同 時(shí)本人積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的探索與反思。并積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,不 斷的提高自己的理論水平和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)教育的發(fā)展,時(shí)刻以 做為一個(gè)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備的條件來要求自己,努力做到更好。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是把握住重要的課堂 45分鐘。為了上好每 一堂課,我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)1、認(rèn)真做到全面的備課新課改使得原來簡單的寫寫教案,列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再 也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了, 所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三 個(gè)方面、備教材:認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的
3、基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng) 補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。、備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需要、 方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。、備教法:考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包 括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、努力營造活躍的課堂組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意 注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,但活躍課堂,激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛顯得更為重要,所以我努 力做課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向
4、全體學(xué) 生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精,注重層次。3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,包括輔導(dǎo)學(xué)生課業(yè)和抓 好學(xué)生的思想教育,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,本學(xué)期在對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工 作上,注意針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法,先全面了解學(xué)生的基本情 況,爭取準(zhǔn)確的找出導(dǎo)致“差”的原因。并在情感上溫暖他們,取得他們的信任。從贊美著手,所有的人都 渴望得到別人的理解和尊重,在和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示 深刻的理解和尊重;還有在批評(píng)學(xué)生時(shí),注意陽光語言的使用,使他們 真正意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤或自身存在的缺點(diǎn), 通過自身的努力盡快的 趕超其
5、他同學(xué)三、工作考勤方面本人熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。 并積 極運(yùn)用有效的工作時(shí)間盡力將自己的分內(nèi)工作做得更好。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,對(duì)尖子生 的培養(yǎng)方面做得還很不夠,我將在后面的工作中做得更好。新課改的形式下,對(duì)教師的素質(zhì)要求更高了,在今后的教育教學(xué)工 作中,我將更嚴(yán)格要求自己,多方面全方位的提高自己的素質(zhì),使自己 成為新形式下學(xué)生喜愛、家長放心、學(xué)校肯定的合格教師。XX高一數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文 2XX-XX學(xué)年已經(jīng)過去了,回顧一年來工作,有收獲也有教訓(xùn),現(xiàn)總 結(jié)一、思想方面能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,沒
6、有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自習(xí)前到班、課間操到班、中 午課前到班、下午自習(xí)課到班、晚自習(xí)前到班。思想上積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié) 同事,并積極參加學(xué)校組織的黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),把廈大附中的發(fā)展與自己 的發(fā)展緊密結(jié)合起來。二、工作方面1、班主任工作:作為高一 5班的班主任,深感自己責(zé)任的重大, 五班基礎(chǔ)差的學(xué)生多,家庭特殊的學(xué)生多,上學(xué)期末出現(xiàn)幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué) 生,自己感覺壓力很大,但是我及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),本學(xué)期班級(jí)學(xué) 習(xí)風(fēng)氣取得了較大的轉(zhuǎn)變。對(duì)每一位學(xué)生,我能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),全心 全意為班級(jí)的每一位學(xué)生的發(fā)展而工作。始終把育人放在第一位,有計(jì)劃地針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行談話, 或批 評(píng)、或鼓勵(lì),讓他們明白做
7、人的道理。我先后在班里制定了高一 5班班規(guī)、高一 5班遲到量化表高 一5班未交作業(yè)登記表等班紀(jì)班規(guī)和相應(yīng)的欄目,堅(jiān)持自習(xí)課班干部 值班制度,使教師管理逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的自我管理,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛 煉,我班學(xué)生在日常行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,基本上都能自覺做 到早、中、晚提前10分鐘到班,班級(jí)的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),同學(xué) 們的集體觀念得到進(jìn)一步的提升,所以在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得 了較好的成績,學(xué)校組織的“辯論賽”,“紅歌唱響校園”、“開發(fā)區(qū) 征文比賽” “班級(jí)文化建設(shè)” “校園文化建設(shè)”等活動(dòng)中都取得了較 好成績。2、教學(xué)工作:我擔(dān)任高一(5)班和高一(6)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,我 能夠認(rèn)真?zhèn)?/p>
8、好每一節(jié)課,上課過程中,努力使自己的講解能夠通俗易懂, 不僅傳授知識(shí),更重要的是傳授方法,因此深得學(xué)生的喜愛。對(duì)于后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化,我采取了一下幾個(gè)措施1、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),重視基本技能的訓(xùn)練;2、對(duì)每一次考試不及格學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行面批面改;3、中午放學(xué)后, 進(jìn)班對(duì)學(xué)生輔導(dǎo);4、每周抽出2-3次,讓不及格的學(xué)生聽寫基本公式、 定理、概念等。這樣,在本學(xué)期期末考試中,高一 5班的數(shù)學(xué)平均分97.2, 6班99.2,兩個(gè)教學(xué)班都取得了一定的進(jìn)步。3、教研工作:我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長,堅(jiān)持召開每一周的備 課組會(huì)和教研組會(huì),本學(xué)期舉行了見習(xí)教師匯報(bào)課和其他老師的錄像 課,課后都及時(shí)給予認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià),促使授課人不斷總結(jié)、進(jìn)步, 同時(shí)也使自己不斷吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。另外,數(shù)學(xué)組還承擔(dān)了福建省考試 命題中心的研究課題初高中數(shù)學(xué)銜接的“四維”實(shí)驗(yàn)研究,我和發(fā)斌同志自費(fèi)到龍海實(shí)驗(yàn)中學(xué)完成調(diào)查問卷工作。三、不足與反思1、還需要進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和專業(yè)學(xué)習(xí)。2、在
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