2019-2020學(xué)年部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七、八單元測(cè)試卷

1、2019-2020學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七、八單元測(cè)試卷（完卷時(shí)間：70分鐘滿分：100分）第一部分：語(yǔ)文基礎(chǔ)、選一選，請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。15 分1 .下列讀音完全正確的一項(xiàng)是（A.朝陽(yáng)（zhao y angB.翅膀（ch ib a）nC.聰明 （ch。ng ming）2 .下列加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（A.得到得意餓得慌 B.目的的確好的C.差別差錯(cuò)差異3.卜列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（A.演奏激動(dòng)朝濕B.搖晃強(qiáng)烈沉默C.麻雀真惜刺猬4.卜列詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A.朦朧的日光B.粉紅的胸脯C.潺潺的流水5.“婉轉(zhuǎn)”的正確讀音是A.w/a n zhu a ng B.wa g zh

2、u a nC.wia n zhu a n6.下列詞語(yǔ)中是反義詞的一組是A.溫柔-溫和B.匯集-聚攏C.風(fēng)平浪靜-洶涌澎湃7.與“呢喃細(xì)語(yǔ)”意思不同的一項(xiàng)是（A.輕聲細(xì)語(yǔ)B.豪言壯語(yǔ)C.竊竊私語(yǔ)8.卜面詞語(yǔ)填入句中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A.幽靜B.幽深C.安靜夜晚，小花園十分（）,連蟲(chóng)鳴聲也消失了。9.卜面帶“目”字旁的字都表示“看”的一組是（A.睜眨瞅B.瞧睹瞅C.10 .下面句子中加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（A.群兒戲于庭（由于） 眾皆棄去（全、都C.光持石擊甕破之（只）11 .下列句子中，不是比喻句的一項(xiàng)是（A.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。B.樹(shù)葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲C

3、.他們的歌聲好像告訴我們：“我在唱歌，我很快樂(lè)!12 .下面句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是A. “為什么？”我驚愕地問(wèn)?B. “李小明，你別跑！”林華一臉不高興地說(shuō)，“你給我站住！”C.父親說(shuō)，“這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快樂(lè)的時(shí)刻?！?3 .下列詞語(yǔ)分別填入句子，最合適的一項(xiàng)是（）。A.熱烈激烈猛烈B.猛烈激烈 熱烈C.激烈猛烈熱烈（1）針對(duì)“什么是勇敢”，同學(xué)們進(jìn)行了（）的討論。（2）敵人抵擋不住我軍的（）進(jìn)攻，只好投降了。（3）教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲（）而持久。14 .將以下句子插入語(yǔ)段中，位置最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。眼圈紅紅的。英子猶豫了一會(huì)兒。慢吞吞地站了起來(lái)。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖

4、一晃地走上了講臺(tái)。A.句和句之間B.句和句之間C. 句之后15 .下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A.帶刺的朋友一文中，因?yàn)榇题禇?，所以作者不喜歡它。B.大自然的聲音這篇課文具體寫(xiě)了風(fēng)、水、動(dòng)物和樂(lè)器所發(fā)出的聲音。C.司馬光這篇課文選自宋史 .司馬光傳。二、填空題16分1、日積月累（5分）（1）愛(ài)人若 。墨子（2） ,不貳過(guò)。論語(yǔ)（3） ,有禮者敬人。孟子（4） ,暖于布帛； 深于矛戟。荀子2、我能正確默寫(xiě)古詩(shī)采蓮曲（題目、作者及作者朝代寫(xiě)在第一行）（6分）3、照樣子，寫(xiě)句子。（2+3）（1）小鳥(niǎo)飛得很高。爸爸累得（2）遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮 ，彎彎的月亮 下面是那彎彎的小橋，彎彎的小橋 旁

5、停著一艘小小的船。森林里有一條小溪，三、口語(yǔ)交際6 （3+3）分生活中我們總會(huì)遇到一些不好解決的問(wèn)題，這時(shí)我們可以向別人請(qǐng)教。1、向別人請(qǐng)教應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：2、如果我遇到一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，我會(huì)這樣向老師請(qǐng)教：第二部分：閱讀與理解四、閱讀短文并按要求作答。（選擇題填序號(hào)）38 （18+20）分（一）龜與兔競(jìng)走，兔行速，中道而眠，龜行遲，努力不息。及 兔醒，則龜已先至矣?！咀⑨尅考埃旱鹊?。1、給這段話加一個(gè)題目，最合適的是（）（3分）A、龜與兔B 、龜兔賽跑C 、競(jìng)走2、給點(diǎn)字選擇正確的解釋。（6分）（1）龜與兔競(jìng).A 一種體育活動(dòng) （2）中道而眠.A睡眠B（3）努力不息.A停止B.（ ）B

6、、比賽跑步.（）、睡覺(jué).（）、休息3、寫(xiě)出文中畫(huà)線的句子的意思。（4分）4、讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？ （5分）小青蛙放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙，心里不由得暗想：要是能捉一只玩玩兒，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，于是悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手捉，就抓住了小青蛙的后腳。我心里甭 提多高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球兒，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，

7、就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。我正玩兒得高興，舅舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是保護(hù)莊稼的能手，快放了它吧！”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)“你想想看，少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉，損失多大呀！”沒(méi)等舅舅說(shuō)完， 。1、加點(diǎn)字“甭”的意思不可能是以下哪一項(xiàng)？ （）（3 分）A、不用 B 、別 C 、用力2、寫(xiě)出短文中的三個(gè)四字詞語(yǔ)。（6 分 ）3、下面哪個(gè)句子的意思和“要是能捉一只玩玩兒，那該多有意思！”一樣?（ ） （ 3 分）A、要是能捉一只玩玩兒，那就沒(méi)意思了。日 要是能捉一只玩玩兒，那怎么會(huì)沒(méi)意思呢？C要是能捉一只玩玩兒，難道會(huì)有意思嗎？4、請(qǐng)寫(xiě)出短文中描寫(xiě)小青蛙外形的句子。（4 分 ）5、請(qǐng)你根據(jù)故事的內(nèi)容，展開(kāi)想象，把結(jié)尾舅舅說(shuō)的話補(bǔ)充完整。（4 分 ）第三部分：表達(dá)與交流