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文檔簡介

1、綿陽市高2015級“一診”生物試題第I卷(選擇題共36分)一、選擇題1 .下列關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)的描述,不正確的是A. G H、O、N、P是磷脂、基因、RNA共有的化學(xué)元素B.線粒體中的DNA,能進(jìn)行自我復(fù)制并控制某些蛋白質(zhì)的合成C.細(xì)菌代謝速率快,與細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為酶提供了附著位點有關(guān)D.在細(xì)胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配2 .下列有關(guān)果蠅(染色體組成 2N=8)的說法,正確的是A.果蠅基因組測序,測定的是 4條染色體上的DNA序列B.果蠅的一個次級精母細(xì)胞中,有可能含有2條X染色體C.果蠅經(jīng)正常減數(shù)分裂形成的配子中,染色體數(shù)目為2對D.性染色體異常XXY的果蠅

2、,其體細(xì)胞中有 3個染色體組3 .下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A,分離綠葉中色素時,若色素帶重疊,可能是因為濾液細(xì)線畫得過粗B.由于蔗糖是非還原糖,故向蔗糖溶液中加入斐林試劑后無顏色變化C.高倍鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,可觀察到細(xì)胞核和線粒體均有雙層膜結(jié)構(gòu)D.以菠菜葉肉細(xì)胞為材料觀察葉綠體,可觀察到橢球形的葉綠體圍繞在細(xì)胞核周圍4 .人類干細(xì)胞的研究一直是科技熱點之一,利用干細(xì)胞在體外培育出組織和器官,對治療癌癥和其他多種惡性疾病具有重要意義。下 列有關(guān)干細(xì)胞的描述正確的是A.干細(xì)胞比受精卵分化程度低B.干細(xì)胞中也存在與癌有關(guān)的基因C.用干細(xì)胞培育出組織和器官,體現(xiàn)了干細(xì)胞的全能性D.干

3、細(xì)胞分化成相應(yīng)組織的過程中,細(xì)胞內(nèi)核酸種類和數(shù)量不變5 .為探究加酶洗衣粉的洗滌效果。實驗分甲乙丙三組,甲組用普通洗衣粉,乙組使用加入蛋白酶的洗衣粉,丙組使用加入了脂肪酶的洗衣粉。在不同溫度下?t洗同種布料上的2種污漬,其它條件均相同,實驗結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是水溫(C)20304050組別甲乙丙甲乙丙甲乙丙甲乙丙清除血漬時間(min)1913181710161441413112清除油漬時間 (min )2019141818111615514142A.實驗布料不宜選用毛織品或蠶絲制品B.乙、丙兩組洗滌效果的差異,與酶的專一性有關(guān)C.實驗結(jié)果表明,加酶和適當(dāng)提高溫度可以提高洗衣粉的去污能力

4、D.為確定加酶洗衣粉的最佳洗滌溫度,需在4050C之間劃分更細(xì)的溫度梯度進(jìn)一步探究6.某鱗翅目昆蟲的性別決定方式為 ZW型,其成年個體有白色、淺黃和深黃三種顏色。體色的遺傳由常染色體基因(A、a)和性染色體基因(ZB、Zb)共同決定,A和ZB共同存在時,表現(xiàn)為深黃色,僅有 A而無ZB表現(xiàn)為淺黃色,其余均為白色。下列有關(guān)敘述不正確 的是A.該昆蟲群體,與體色有關(guān)的基因型種類雄性多于雌性B.不考慮變異,白色個體隨機(jī)交配,后代的體色均為白色C. AaZBW和AaZBZb雜交,子代雄性個體中雜合子占1/2D.深黃色親本雜交后代出現(xiàn)三種顏色,則親本基因型為AaZBW、AaZBZb第n卷(非選擇題 共54

5、分)29. (8 分)下圖表示細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸速率與物質(zhì)濃度的關(guān)系。回答下列問題:(1 )細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出都必須經(jīng)過細(xì)胞膜,細(xì)胞膜的基本骨架是。(2)列舉兩例以圖中“ M”方式進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì) ;若圖中曲線N表示心肌細(xì)胞吸收 K+的曲線,分析限制 P點運(yùn)輸速 率的原因是。(3)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果對K+運(yùn)輸速率顯著減少,而對 Ca2+、C6H12O6等物質(zhì)的運(yùn)輸速率無影響,其可能的原因是 O2 1 6 fi lorij 間;密閉玻璃罩內(nèi)CO2濃度與時間關(guān)系為研究環(huán)境因素對某綠色植物光合作用的影響。某小組將若色植物幼苗放入恒溫、密閉的玻璃罩中(呼吸速率相對穩(wěn)定)。將玻 大棚種植,

6、測得一天24小時玻璃罩中CC2濃度變化如圖所示?;卮鹣?(1)葉綠體中吸收光能的色素分布在 。8: 00時, 換成紅色,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中 C3的含量將 (填“增多”、 (2) D點的光照強(qiáng)度 (填“強(qiáng)”、"等”或“弱”)于 H點,原 是。(3)若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的 。2,可在該綠色植物葉肉細(xì)胞中檢測到放射性的淀粉。請寫出徑。31. (10 分)DNA是主要的遺傳物質(zhì),能將親代遺傳信息傳給子代,控制生物的生長發(fā)育、新陳代謝過程和遺傳?;卮鹣铝袉栴}:30. (10 分)干長勢良好的該綠璃箱置于室外,模擬列問題:若將玻璃罩由無色“不變”或“減小”)。18O最短的轉(zhuǎn)移途因(1)歸

7、納出DNA作為遺傳物質(zhì)所具備的特點(至少答4點)(2)為了在體外模擬生物體 DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程??茖W(xué)家從大腸桿菌中提取DNA及相應(yīng)成分,在試管中適宜溫度條件下模擬相關(guān)過程,一段時間后測定試管中產(chǎn)物。結(jié)合相關(guān)知識,分別簡要寫出模擬DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程的設(shè)計思路。32. (11 分)豌豆腋生花對頂生花(花的位置性狀)為顯性,紅花對白花為顯性,高莖對矮莖為顯性,每對相對性狀只受一對等位基因控制?,F(xiàn)有三個純合品系,甲:頂生紅花高莖(aaBBDD),乙:腋生白花高莖(AAbbDD),丙:腋生紅花矮莖(AABBdd)?;卮鹣铝袉栴}:(1)為確定控制這三對相對性狀的基因是否分別位于三對同源染色體上。某

8、同學(xué)讓甲x乙,乙x丙分別得到F1,再讓F1自交。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩個雜交組合的F2均出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,且比例為 9:3:3:1。由此確定這三對等位基因分別位于三對同源染色體上。該同學(xué)的實驗 設(shè)計是否合理,為什么?(2)品系乙與品系丙雜交,得到F1, F1自交,F(xiàn)2中既有高莖又有矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。將F2中的高莖豌豆自然種植,F(xiàn)3中高莖所占比例為 。(3)某生物興趣小組將品系乙與品系丙雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了一株矮莖豌豆,原因經(jīng)過初步探究,還需進(jìn)一步判斷發(fā)生了基因突變還是染色體變異,可采取的具體判定措施是 。37.生物一一選修1:生物技術(shù)實踐 (15分)水中細(xì)菌總數(shù)可以作為判定被檢水樣被有機(jī)物污染程度

9、的標(biāo)志。在水質(zhì)衛(wèi)生學(xué)檢驗中,細(xì)菌總數(shù)是指1mL水樣在牛肉膏蛋白陳瓊脂培養(yǎng)基中,經(jīng)37C、24h培養(yǎng)后,所生長出的菌菌落數(shù)。為初步測定某處池水中的細(xì)菌數(shù)目, 實驗的大致流程為:水樣采 集梯 .度稀釋接種培養(yǎng)菌落計數(shù)?;卮鹣铝袉栴}:(1)對采集的池水進(jìn)行梯度稀釋時,應(yīng)先將1mL水樣加入 中以獲得稀釋10倍的稀釋液。實驗中對采集的池水要進(jìn)行稀釋的原因是。(2)接種培養(yǎng)所用到培養(yǎng)基中,能為細(xì)菌同時提供碳源和氮源的物質(zhì)是 。(3)為保證菌落計數(shù)結(jié)果準(zhǔn)確, 一般選擇菌落數(shù)在 的平板進(jìn)行計數(shù)。用這種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)目往往比活菌的實際數(shù)目低, 原因是。(4)實驗過程中為確保培養(yǎng)基上菌落來自所采集水樣,避免雜菌

10、污染。實驗中需要注意的具體操作有 (至少答2點)。38.生物一一選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)基因工程的應(yīng)用十分廣泛,利用此項技術(shù)可創(chuàng)造出更加符合人類需求的優(yōu)良品種或產(chǎn)品。如美洲擬鰥(是鰥科下的一種比目魚)的體液中存在抗凍蛋白,能夠降低魚的血液冰點??茖W(xué)家按cDNA路線分離和克隆了抗凍蛋白基因,并將其導(dǎo)入番茄,獲得了抗凍的番茄品種。根據(jù)有關(guān)知識,回答下列問題:(1)基因工程操作的核心步驟為 ,以mRNA為材料可以獲得 cDNA,其原理是 。(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法是 。(3)構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶I的識別序列和切點是一G'

11、GATCC-,限制性內(nèi)切酶是的識別序列和切點是一GATC-。在質(zhì)粒上有酶I的一個切點,在目的基因的兩側(cè)各有1個酶口的切點。在 DNA連接酶的作用下,上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接? 理由是。(4)質(zhì)粒作為基因工程常用運(yùn)載體必需具備的條件是 (至少答2點)。綿陽市高中2015級第一次診斷性測試生物試題參考答案及評分意見說明:1 .生物學(xué)專有名詞 和專業(yè)術(shù)語出現(xiàn)錯字、別字、改變了原含義等,扣i分/字(或不得分)。2 .除參考答案外,其它合理答案應(yīng)酌情給分。16: C B A B D C29. (8 分)(1)磷脂雙分子層(1分)(2) Q、CO、甘油、乙醇等(2分)K+載體數(shù)量的限

12、制或能量供應(yīng)不足(2分)(3)該毒素抑制了 K+載體的活性,而對其它載體蛋白無影響(3分)30. (10 分)(1)類囊體薄膜上(1分)增多(1分)(2)弱(1分)D點和H點均光合作用速率等于呼吸作用速率,可推知 D點和H點的光合作用速率相等,但 D點的CO濃度更高,故D點的光照強(qiáng)度弱于 H點(4分)仃時吸仃輒叫吸疣介作同O, - - HO CO. (CH.O)(3)徵必心 犯二防收 %及(3分)31 . (10 分)(1)它具有相對的穩(wěn)定性(結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定);具有 貯存遺傳信息的能力(堿基排列順序具有多樣性);能夠精確的復(fù)制自己,使 親代與子代間保持遺傳信息的連續(xù)性;能夠 指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,控制

13、新陳代謝過程和性狀發(fā)育;在特定條件下 產(chǎn)生可遺傳的變異(4分)(2) DNA的復(fù)制過程:試管中力口入少量 DNA ATP、DNA聚合酶和足量的四種脫氧核昔酸,其它條件均適宜,一段時間后,測定其中的DNA含量(3分);DNA的轉(zhuǎn)錄過程:試管中加入少量 DNA ATP、RNA聚合酶和足量的四種核糖核昔酸,其它條件均適宜,一段時間后,測定其中的RNA含量(3分)。32 . ( 11 分)(1)不合理(1分)該方案只能確定 A a和B、b分別位于兩對同源染色體上,B、b和D d分別位于兩對同源染色體上,但不能確定A a和D d的位置關(guān)系(4分)(2)性狀分離(1分) 5/6(2分)(3)分別制作F1中高莖和矮莖的分生區(qū)細(xì)胞臨時裝片,顯微觀察判斷染色體的形態(tài)和數(shù)目(3分)37.生物一一選修1:生物技術(shù)實踐(15分)(1) 9ml無菌水(2分)避免池水中細(xì)菌數(shù)目過多(密度過大),得不到單菌落(3分)(2)牛肉膏、蛋白陳(2分)(3) 30 300 (2分)當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落(3分)(

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