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文檔簡介
1、家長會物理老師發(fā)言稿家長會一般是由學?;蚪處煱l(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。以下是整理的關于家長會物理老師發(fā)言稿,歡迎閱讀參考。家長會物理老師發(fā)言稿1 各位家長:大家上午好,我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我結合所教的物理學科談幾點感想一 愛其師信其道我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”, 因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高
2、度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”二 表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興, 甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子 20xx 年 11 月 28 日的一節(jié)物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接
3、外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發(fā)覺東陽同學一直想舉手,這位同學的物理成績應該是班里的后二十名, 高一物理的基礎很薄弱, 有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小 ,這位同學的眼睛非常的敏銳,發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題,請記住今天是 11 月 28
4、 日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。三 偉大就是把平凡做到了極致很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了 110 分,而理綜的
5、壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以 上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是。 QQ是。 。 。 博客是。 。 。家長會物理老師發(fā)言稿2 各位家長:大家好,我是咱班的物理老師,是孩子們傳說的彬哥,首先感謝各位家長能在百忙之中來參加文理分科后的家長會,希望通過這次家長會,我們會有更好的溝通,更有利于我們孩子的發(fā)展,下面我談幾點不成熟的感想。一 愛其師信其道我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師
6、才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。大家把孩子送到求實高中,送到高一 一班,那是對我們莫大的信任,如此信任,我只有全力以赴,我有一個女兒,她也在上學,我見證了孩子成長 的不易和家庭的付由,雖然每天面對很多孩子, 但是我知道, 每個孩子對于每個家庭來說都是獨一無二,我會好好珍惜每 一個孩子,我把教育當做一種服務,我堅信,沒有不好的顧 客,只有不好的服務。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要 嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會 到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。二表揚創(chuàng)造奇跡,信心成就夢想我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的 事最高興,甚至終生不
7、忘,我是通過這樣一個事件得到答案 的,有一次,我剛進家門,女兒就興奮的告訴我,她的老師 表揚她寫字漂亮,直到睡覺前還嘮叨這個事,可見,表揚對 孩子多么重要,不要說孩子,就是我們成年人,如果哪天領 導表揚了我們,我們心情也會很好的,所以,我喜歡表揚我 們的孩子,喜歡在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚,而 且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師 說的那樣優(yōu)秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自 己的夢想。三 偉大就是把平凡做到了極致很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提 上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,我們 會發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子
8、接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,另外,作業(yè)是課堂的延續(xù),是對課堂知識的鞏固,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300 分中物理占了 110 分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。四 過程好才是真的好四十歲之前,我們在忙事業(yè),把成功定義為自己的成功,四十歲之后,相聚在一起談的最多的孩子,所以從某種意義上來說,人生最大的成功就是孩子的成功,對于參加高考的學生來說,高分從某種意義上就是一種成功的標致,家長們都希望自己的孩子在高考中脫穎而出,而家長最關注的
9、時刻就是高考,但是,不積跬步無以至千里,沒有一二年級的精彩過程,怎么會有高考的光芒四射,所以說過程好結果才會更好。以上幾點談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天。家長會物理老師發(fā)言稿3 各位家長 :大家好 !我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發(fā)展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切 配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造由一個燦爛的 明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長 交流一下。首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經過八年的學習
10、, 有些科目已經形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課 目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上, 每個學生都應該能夠學好物理。任何時候,沒有任何理由學 不好物理。這是我們老師一直強調的,也希望家長與我們保 持一致,對學生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學 生擰緊我一定要學好物理的那根弦。再者:每個孩子都能夠學好物理。提起物理,相信很多家 長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家 長吃顆定心丸:經過幾次教材改革,初三物理的內容更簡單, 考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度 端正,都能夠學好物理。最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺 見解
11、,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的 學習習慣:一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵 護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷 害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探 究”。在探究的過程中,學生已經有了自己的見解,所以, 我不承認我曾經說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家 長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯, 少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行 綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”
12、那就只有“吃虧”的份了。 所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想 的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一 定會學會思考的。三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學 生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習 慣,是學生學習質量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在 與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書 不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有 道理”的,只要明白了 “不會的原因”才能有目的地去加以 改變,一旦錯過,則悔之晚矣。有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同 時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬 不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上 帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內容的興趣。但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過 程中必然會有一部分學生學習不得要領。在奧一章節(jié)學習時 掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子 交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分 存在疑惑,幫孩子分析原
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