語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(精選)_第1頁(yè)
語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(精選)_第2頁(yè)
語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(精選)_第3頁(yè)
語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(精選)_第4頁(yè)
語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷(精選)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文S版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷精選學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過程。下面我們?yōu)榇蠹艺砹巳昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)卷,歡迎大家參考閱讀!一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)z tài réng rán cí xiáng chàn du( ) ( ) ( ) ( )du bì y máo zhn guì jio ào( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)足跡(j jì) 鹿柴(zhài chái)將領(lǐng)(jing ji

2、4;ng) 停泊(bó p)圓圈(qun juàn) 曾經(jīng)(céng zng)三、比一比,再組詞。(4分)四、把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完好。(8分)狐( )虎( ) ( )然( )悟亡( )補(bǔ)( ) ( )流不( )安( )無( ) 堅(jiān)( )不( )七( )八( ) 有( )無( )五、選詞填空。(4分)創(chuàng)舉 創(chuàng)造1.勞動(dòng)人民是歷史的( )者。2.趙州橋的設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)( )。謙讓 謙虛3.這個(gè)梨還是你吃吧,別再( )了。4.李明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是他很( ),有不懂的問題經(jīng)常向別人請(qǐng)教。六、巧填量詞。(8分)一( )人 一( )馬一( )草地 一( )銀元一(

3、)井 一( )牛一( )圖畫 一( )房子七、文本再現(xiàn)。(6分)1.孤舟蓑笠翁, 。2.誰(shuí)言寸草心, 。3.每一只鳥都張著嘴, 地呼吸著,深深地呼吸著。4.云霧彌漫山谷時(shí),它像茫茫的 ;云霧遮擋山峰時(shí),它又像宏大的 5. 發(fā)現(xiàn)了走馬燈的奧秘。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)1.炎帝把 的地方稱作“市,后來農(nóng)村的 ,就是由此開展而來的。2. 是世界著名的童話大師,我們學(xué)習(xí)的課文? ?就是他的作品。3.春節(jié)又叫“ 。4.?七顆鉆石?一文中,木水罐共發(fā)生了 次變化,每次變化的根本原因是 。5.在第八單元的課文中,我認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的 ,敢作敢為的 。九、按要求寫句子。(5分)1.我翻開了電腦。(改為“把

4、字句)2.今天真冷啊!(把句子寫詳細(xì))3.我們登上了廬山。我們看到了千姿百態(tài)的云霧。(合成一句話)4.老師要同學(xué)們嚴(yán)肅遵守課堂紀(jì)律。 (修改病句)5.這座橋不但穩(wěn)固,而且美觀。 (用關(guān)聯(lián)詞造句)十、課外閱讀。(12分)五歲那年,我開始學(xué)寫漢字,讀字和認(rèn)字并不難,沒多久,我就能認(rèn)好多漢字了,但是寫漢字就沒那么容易了。我寫的字不是上下脫節(jié)就是左右分家,很難合到一塊兒去。一天,媽媽讓我抄一首唐詩(shī):“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘她指著我寫的字說:“看你寫的字真成了相見時(shí)難了。我總是把那些合體字拆得七零八落,這次還是這樣,“相寫成了“木目,“難寫成了“又隹,所有的部件都互不相讓,各自為政?!澳阒罏槭?/p>

5、么會(huì)這樣嗎?因?yàn)槟銓懽謺r(shí)從不想著其他的局部,寫字的原那么是要時(shí)時(shí)想著它的鄰居。這個(gè)相字,寫時(shí)木的右腳不能伸得太長(zhǎng),它還有個(gè)鄰居目呢!媽媽一邊在紙上寫,一邊講著道理,“凡事替別人著想,這是中華民族的美德,寫漢字也是同樣。我學(xué)會(huì)了寫漢字,也學(xué)會(huì)了做人。1.給短文加個(gè)適宜的題目。(2分)2.寫出文中“我抄寫的唐詩(shī)的后兩句。 (4分)3.從文中你明白了什么道理?(用文中的話來答復(fù))(4分)4.平時(shí)你是怎樣寫字的?學(xué)完這篇短文后,你覺得應(yīng)該怎樣寫字?(2分)十一、筆下生輝。(30分)題目:十年后的我提示:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,每天都有新的變化,想想十年后的你會(huì)變成什么樣子,在干什么,動(dòng)筆寫下來。不少于400

6、字。期末檢測(cè)卷-參考答案一、 姿態(tài) 仍然 慈祥 顫抖 躲避 羽毛 珍貴驕傲二、 jì zhài jiàng bó qun céng三、 厲害 來歷 漫過 漸漸 優(yōu)美 猶豫 城市 老實(shí)四、 假 威 恍 大 羊 牢 川 息 然 恙 持 懈 嘴 舌去 回五、 1.創(chuàng)造 2.創(chuàng)舉 3.謙讓 4.謙虛六、 個(gè) 匹 片 塊 口 頭 幅 座七、 1.獨(dú)釣寒江雪 2.報(bào)得三春暉 3.舒暢 4.大海 天幕 5.茅以升八、 1.交換物品 趕集 2.安徒生 一顆小豌豆3.年 4.三 愛心 5.阿凡提 哪吒九、 1.我把電腦翻開了。 2.今天真冷啊!出行的人都穿著厚厚的羽絨服,呼出的熱氣立即結(jié)霜。3.我們登上了廬山,看到了千姿百態(tài)的云霧。4.老師要同學(xué)們嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。5.我不但喜歡打籃球,而且喜歡踢足球。十、 1.媽媽教我寫漢字2.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。3.凡事替別人著想。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論