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文檔簡介

1、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院 2021-2021學(xué)年第一學(xué)期診斷學(xué)總結(jié)為了進(jìn)一步改良教學(xué)工作, 增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)定教務(wù)秩 序,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)?新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期中教學(xué)檢查方法? 的規(guī)定,我教研室開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查自查工作.包括教師聽課,檢查教師教案,召開學(xué)生座談會,配合科教科有 關(guān)授課,教學(xué)活動記錄,教學(xué)檔案的檢查,同時(shí)科教科統(tǒng)一 下發(fā)學(xué)生調(diào)查表對?診斷學(xué)?教研室及授課教師進(jìn)行了評價(jià).先將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:一,承當(dāng)課程承當(dāng)2021年級本科2021級專升本?診斷學(xué)?教學(xué),包 括臨床專業(yè)卓越醫(yī)生、康復(fù)治療學(xué),口腔等專業(yè)的授課 任務(wù).二,課程情況理論課:期中教學(xué)檢查時(shí)已完成教學(xué)任務(wù)的教師有:劉興霞,劉伯語,雷素

2、英,袁娟,楊爽,李慧,郭敏,劉艷玲,殷國田,李波,谷高玲,孫海燕,楊秀麗,解娜,杜鵬程,譚 軍,郭康.三,檢查方法1 .組織教研室教師聽課,聽取谷高玲心臟血管檢查局部 理論課及局部實(shí)驗(yàn)課老師課.2 .課后征求局部學(xué)生代表的意見.3 .檢查課前準(zhǔn)備情況,包括理論課和實(shí)驗(yàn)課預(yù)試講.4 .檢查授課老師電子課件,教案.四,教師教學(xué)情況1 .教師教案齊備,書寫標(biāo)準(zhǔn),課前能精心準(zhǔn)備,上課 效果優(yōu)良.2 .任課教師都講普通話.多數(shù)教師講課內(nèi)容能重點(diǎn)突生,對難點(diǎn)講解較透徹.2021-2021學(xué)年第一學(xué)期診斷學(xué)總結(jié)為了進(jìn)一步改良教學(xué)工作, 增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)定教務(wù)秩 序,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)?新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期中教學(xué)檢查

3、方法? 的規(guī)定,我教研室開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查自查工作.包括教師聽課,檢查教師教案,召開學(xué)生座談會,配合科教科有 關(guān)授課,教學(xué)活動記錄,教學(xué)檔案的檢查,同時(shí)科教科統(tǒng)一 下發(fā)學(xué)生調(diào)查表對?診斷學(xué)?教研室及授課教師進(jìn)行了評價(jià).先將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:一,承當(dāng)課程承當(dāng)2021年級本科2021級專升本?診斷學(xué)?教學(xué),包 括臨床專業(yè)卓越醫(yī)生、康復(fù)治療學(xué),口腔等專業(yè)的授課 任務(wù).2021-2021學(xué)年第一學(xué)期診斷學(xué)總結(jié)為了進(jìn)一步改良教學(xué)工作, 增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)定教務(wù)秩序,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)?新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期中教學(xué)檢查方法? 的規(guī)定,我教研室開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查自查工作.包括教師聽課,檢查教師教案,召開學(xué)生

4、座談會,配合科教科有 關(guān)授課,教學(xué)活動記錄,教學(xué)檔案的檢查,同時(shí)科教科統(tǒng)一 下發(fā)學(xué)生調(diào)查表對?診斷學(xué)?教研室及授課教師進(jìn)行了評價(jià).先將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:一,承當(dāng)課程承當(dāng)2021年級本科2021級專升本?診斷學(xué)?教學(xué),包 括臨床專業(yè)卓越醫(yī)生、康復(fù)治療學(xué),口腔等專業(yè)的授課 任務(wù).2021-2021學(xué)年第一學(xué)期診斷學(xué)總結(jié)為了進(jìn)一步改良教學(xué)工作, 增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)定教務(wù)秩 序,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)?新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期中教學(xué)檢查方法? 的規(guī)定,我教研室開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查自查工作.包括教師聽課,檢查教師教案,召開學(xué)生座談會,配合科教科有 關(guān)授課,教學(xué)活動記錄,教學(xué)檔案的檢查,同時(shí)科教科統(tǒng)一 下發(fā)學(xué)生調(diào)查表

5、對?診斷學(xué)?教研室及授課教師進(jìn)行了評價(jià).先將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:一,承當(dāng)課程承當(dāng)2021年級本科2021級專升本?診斷學(xué)?教學(xué),包括臨床專業(yè)卓越醫(yī)生 任務(wù).、康復(fù)治療學(xué),口腔等專業(yè)的授課3.4 .多媒體課件制作反響良好, 很多老師注意到在課件 中參加聲音,動畫等多種媒體成分,同學(xué)反響良好.5 .遵守教學(xué)紀(jì)律,能夠按時(shí)上課下課.6 .任課教師教學(xué)任務(wù)太重, 一旦個別教師有事如生 病,無人替補(bǔ).7 .教師待遇較低,教學(xué)的同時(shí)要兼顧臨床工作, 休息 時(shí)間嚴(yán)重缺乏.8 .實(shí)驗(yàn)課堅(jiān)持集體備課,引入多媒體教學(xué)手段,授課 效果良好五,存在的問題及建議1 .任課教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)還要在寒暑假承當(dāng) 醫(yī)療工

6、作,沒有假期,沒有獎金;為了更好的調(diào)動廣闊教師 的積極性,建議提升臨床任課教師的待遇, 發(fā)全院平均獎金, 補(bǔ)寒暑假休息時(shí)間.2 .教研室無任何活動經(jīng)費(fèi),不便于教學(xué)活動的開展.3 .教研室設(shè)備老化,嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,急需更新?lián)Q 代.例如:教研室打印機(jī),設(shè)備老化,急需升級,更新.題庫問題,2021-2021學(xué)年第一學(xué)期診斷學(xué)總結(jié)為了進(jìn)一步改良教學(xué)工作, 增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,穩(wěn)定教務(wù)秩 序,提升教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)?新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院期中教學(xué)檢查方法? 的規(guī)定,我教研室開展本學(xué)期期中教學(xué)檢查自查工作.包括 教師聽課,檢查教師教案,召開學(xué)生座談會,配合科教科有 關(guān)授課,教學(xué)活動記錄,教學(xué)檔案的檢查,同時(shí)科教科統(tǒng)一 下發(fā)學(xué)生調(diào)查表對?診斷學(xué)?教研室及授課教師進(jìn)行了評價(jià).先將有關(guān)自查情況匯報(bào)如下:一,承當(dāng)課程承當(dāng)2021年級本科2021級專升本?診斷學(xué)?教學(xué),包 括臨床專業(yè)卓越醫(yī)生、康復(fù)治療學(xué),口腔等專業(yè)的授課 任務(wù).4 .目前已根本形成規(guī)模, 但數(shù)量還較少,急需擴(kuò)充題 庫數(shù)量.5 .由于診斷課教學(xué)特點(diǎn),要求對學(xué)生造成很強(qiáng)的感官 刺激,建議建立診斷學(xué)教學(xué)網(wǎng)頁, 讓同學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上可以繼 續(xù)學(xué)習(xí).同學(xué)們要求相關(guān)的診斷學(xué)視頻, 精品課程上網(wǎng)的呼 聲很高.6 .診斷教學(xué)教師均來自臨床一線的醫(yī)生,為更好的提高教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)盡快補(bǔ)充留住優(yōu)秀青年教師.完善

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