學(xué)校2019年度工作總結(jié)_1

1、學(xué)校 2019 年度工作總結(jié)學(xué)校 2019 年度工作總結(jié)學(xué)校 2019 年度工作總結(jié)本學(xué)期，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議精神，以“辦讓人民滿意的教育、打造讓人民滿意的教師、培養(yǎng)讓人民滿意的學(xué)生”為宗旨，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長”為具體行動(dòng)，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，圓滿地完成了階段教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，學(xué)校教育教學(xué)工作得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。（ 一 ） 、以社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)全局，

2、加強(qiáng)基層黨建，加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，著力 提高管理水平。1、強(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。以基層黨建、作風(fēng)整頓建設(shè)為契機(jī)，以“支部主題黨日”活動(dòng)為平臺(tái)，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各司其職，樹立“發(fā)揚(yáng)吃苦精神，多干實(shí)事 ; 創(chuàng)造性地工作，多動(dòng)腦筋 ; 在其位謀其職，多承擔(dān)責(zé)任 ; 為了全局，多受點(diǎn)委屈”的“四多”精神，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，在師生中樹立了很高的威信。2、加強(qiáng)民主化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過程中，充分 發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，熱

3、點(diǎn)問題廣集群智，重點(diǎn)問題反復(fù)征求意見?！叭匾淮蟆睂?shí)行集體決策。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定，及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱評定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。3、充分發(fā)揮工會(huì)的職能。工會(huì)組織開展了“教工運(yùn)動(dòng)會(huì)”“春游”等體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、彰顯和諧主題的活動(dòng)，既愉悅了心情，又增強(qiáng)了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力?！叭恕眿D女節(jié)、教師節(jié)舉辦了座談會(huì)，這些都起到了溫暖人心、凝聚人心的作用。4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高個(gè)人素質(zhì)。一是加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，開展了春秋兩季師德教育活動(dòng)，收到良好效果。二是教師間開展教學(xué)研討活動(dòng)。我校努力克服條件落后的基礎(chǔ)現(xiàn)狀，積極開展教師間的教研活動(dòng)，校級(jí)交流和好課共享活動(dòng)。三是狠

4、抓青年教師的培養(yǎng)，加速促進(jìn)青年教師成長。采取走出去、引進(jìn)來的辦法，先后組織多名教師外出參加小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、中學(xué)政治等研討會(huì)活動(dòng)，開闊視野。（ 二 ） 、以“育人為本、德育為先”為指導(dǎo)思想，不斷拓寬育人新途徑。注重學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)中小學(xué)一日行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和教育 ;二是開展系列德育活動(dòng)：如社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、“學(xué)雷鋒精神爭做三愛學(xué)生”、心理健康教育、血吸蟲防治教育、法制教育、安全教育等專題活動(dòng)。通過這一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生的行為習(xí)慣得到了潛移默化的教育。積極組織學(xué)生參與讀書活動(dòng)演講比賽、戲曲進(jìn)校園、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，學(xué)生增長了見識(shí)，擴(kuò)展了視野。（ 三

5、） 、以“優(yōu)化環(huán)境 、服務(wù)師生”為宗旨，提高后勤管理水平。1、做好安全預(yù)防。定期和不定期對食堂進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查，并派專人負(fù)責(zé)日查工作 ; 加強(qiáng)了防火防盜和不安全隱患的排查，做到了一周一次安全隱患排除，一月進(jìn)行一次安全大檢查 ; 聯(lián)系派出所巡警和鎮(zhèn)社會(huì)治安 巡邏隊(duì)在學(xué)校周邊巡查，確保了學(xué)生出入平安，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。2、堅(jiān)持精打細(xì)算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。加強(qiáng)了水電管理，及時(shí)搶修，較好地保證了水電節(jié)約，努力做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。3、做好“兩免一補(bǔ)”等惠民工程，特別關(guān)注特困兒童、父母離異兒童、留守兒童的學(xué)習(xí)和生活。（ 四 ） 堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，確

6、保校園安全。1、我校把安全工作作為工作的重中之重，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰的問題誰解決”的原則，校長主抓，專人負(fù)責(zé)，建立了一系列工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，制定了處置突發(fā)事件預(yù)案，逐級(jí)簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任。2、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，加大治安防控力度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。3、開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。4、加強(qiáng)傳染病防治知識(shí)教育。5、加強(qiáng)防溺水、交通、消防、飲食衛(wèi)生等安全教育。一年來我校教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，辦學(xué)條件明顯改觀，受到了家長與社會(huì)的一致好 評。經(jīng)過審核，我校順利通過了市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的驗(yàn)收。今后努力的方向 1 、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn) : 加強(qiáng)師德培訓(xùn)，提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高我校教師的理念水平和執(zhí)教能力。2、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)，尤其加大教師組織教學(xué)和管理課堂能力的監(jiān)管力度。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為，努力提高課堂 45 分鐘效益。3、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使其變怕學(xué)、厭學(xué)為愛學(xué)、好學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量 總之，學(xué)校將繼續(xù)完善管理思路，優(yōu)化班子建設(shè)，改革考核評價(jià)方案，提高部門履責(zé)