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1、擁抱陽光,感覺真好精選作文篇一: 擁抱陽光, 感覺真好精選作文長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)到達頂點, 我去洗了洗手, 冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點, 而是更加讓我昏昏欲睡了, 雖然我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層挑選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團, 它們真是金光絢爛。同樣外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安閑溫馨的午后!等等,我是說,陽光絢爛嗎?我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上, 既然這樣, 我也就順手打開了窗戶讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么絢爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣干凈,清新,甜美。猛地,我明
2、白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)漫步在溫暖的陽光下了。??!真是個安閑溫馨的午后,我滿意地對自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽, 不知道什么時候有這么舒適了。 一天的疲倦一掃而光。 取而代之的是溫馨和滿鐲足, 還有一點點得意, 一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。 說真的, 一點兒不比落日遜色。 路、房子披上了一層耀眼的金紗。 噢, 從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢, 它們把陽光的機密告訴了我, 現(xiàn)在我來告訴你。無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不管是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是低微的, 都將光芒映在我們的心里, 和心臟一起跳動,和血液一起流淌
3、,它們同屬一個世界、一個太陽。每一刻,它們都將和這個世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來漫步真是個好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!篇二:擁抱陽光,感覺真好精選作文 春總喜歡遲到,陰冷的空氣還未散去,太陽無力地,吝嗇地,懶散地撒下了它微弱的光輝,我收緊了領(lǐng)口。 演講比賽的陰霾如此刻的天氣般陰魂不散, 笑容在我臉上一點點生硬,原本滿腔熱血,也像被扔進了冷藏柜。我該怎么辦?心中一片茫然。 風還在呼呼作響, 這冬季的陽光也少得可憐,著實讓人抑郁苦悶。以后再也不參加比賽了,我不想再讓“冷風”打擊我!可透過窗外,卻看到了這樣的景象。窗外是一排光禿禿的白楊,在冬季,沒有了陽光的
4、活力,已被冷風剝奪了它們翠綠的外衣,現(xiàn)在已是枝丫縱橫,看起來粗細不勻,連樹上的鳥窩也失去了庇佑。這就是冬的杰作。我久久地望著,卻有一種感覺,覺得那仍是有生命,不信你看,它從不畏懼風的到來,每一次都堅強的挺過去,它們的脊梁是那么挺直, 從不向任何困難低頭。 雖然陽光很少照顧它們,它們卻總是緊緊地靠攏在一起, 向著有陽光的地方?jīng)_刺, 絕無旁逸斜出。從不自暴自棄,仍然執(zhí)著追求著,向上伸展著,它們知道自己想要什么。樹葉婆娑,剪碎了我的愁思,我猛然意識到,它們就是冬日里的一簇陽光啊。 這陽光越來越亮, 越來越耀眼, 寒冷也被一點點趨除了,我恍悟這陽光就是堅強,永不氣餒的精神。不如意之事人生十有八九, 人
5、生之苦辣酸甜本是不可避免的, 因為我們都有夢想,有期望, 有探求將來的熾心在跳動,有一簇心中的陽光有照射。 泛起波濤的海或許有幾分畏懼, 但假如在陽光的照射下,把每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠, 洶涌的浪花即是一種壯麗,一種無畏和瀟灑。這簇冬日里堅硬的陽光,將永遠照射著。我走出家門,深呼了一口氣,想去門外領(lǐng)略這光輝,卻無意地在枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠,春天到來了,我把手從口袋里伸出來,擁抱著這一直強挺著的陽光。篇三:擁抱陽光,感覺真好精選作文 時光穿不斷,流轉(zhuǎn)在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天。習題記鐘表上的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈, 我們成長為青春朝氣的少年。
6、伴隨著畢業(yè)升學成績的花環(huán), 我們跨入了重點初中生活的欄桿。 我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美妙, 但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。中小學之間的那海誓山盟, 約好考入同一所實驗中學, 同一個班的美夢已經(jīng)改變, 迎接我們的將是一個全新的環(huán)境寬敞美麗的校園,生疏的同學,新組建的班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩; 彼此學習資料的借閱, 有時也會發(fā)生藏書、忘帶或已借給別人的謊話; 以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定, 已不再成為誓言; “課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書,正如你所見。不變的, 即便經(jīng)過時間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光輝。 新教師,新同學, 讓我們擁有共同的生活空間; 一起的共事的每一天, 師生情,學友誼重新點燃
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