金工實習報告

1、金工實習報告書院（系）名稱： 電子工程學院學生姓名：專業(yè)名稱：班 級：實習時間： 年 月 日至年 月 日10月18上午，乘坐著校車，我們開始了為期一周的金工實 習，我們被安排在西安工程技師學院進行此次實習，這所學院位 于秦嶺腳下，主要教授機械加工類的的課程。我們每天的實習時 間分別是上午八點到十一點半，下午兩點到四點半，實習的內(nèi)容 分為三個部分，在每個部分會有不同的經(jīng)驗豐富的師傅帶領我們 在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應的任務。經(jīng)過這一周短暫而充實的實習 我們感到收獲不少。在工業(yè)生產(chǎn)中，師傅和老師們首先強調(diào)的就是安全第一。安全要 擺在第一位，是至關重要的，這是每個老師給我們的第一忠告。在做 每一個工種的

2、實習中，師傅們會向我們介紹機床和操作中的一些操作 流程注意事項，而且會重點為我們闡明操作中的安全隱患和，著那么 復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育 不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，后果就不堪設想。我們在車間里，聽老師講解有關工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的 資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人 員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工 業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，

3、 不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位 的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。我們很慶幸我們對安 全有了足夠的重視，才使我們能安全的度過了金工實習，是我們優(yōu)秀 完成任務的前提。這次金工實習的內(nèi)容分為三部分，分別為普車實訓操作，普銃實 訓操作和鉗工實訓操作，同學們大都能專心聆聽師傅的講解，認真完 成布置的任務。普車實訓操作普通車床是能對軸、盤、環(huán)等多種類型工件進行多種工序加工的臥 式車床，常用于加工工件的內(nèi)外回轉(zhuǎn)表面、端面和各種內(nèi)外螺紋，采 用相應的刀具和附件，還可進行鉆孔、擴孔、攻絲和滾花等。1 .實訓要求與目的：簡單了解車床的工作原理及其工作方式，學會正確的車床使

4、用方法璘弁能正確使用一種工件加工方式，熟練車削加 工操作、正確按裝車刀、學會磨車刀，懂得車刀的種類和用途，知道工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時 冰不準測量工件。工件安裝好后外三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開 動車床，以免扳手飛出傷人。2 .實訓步驟與方法：開始時老師講解弁演示車床的基本操作方法， 之后聽從操作過程熟悉車床操作。 老師在黑板上給我們講了一下我們 接下來要完成的任務，用圖示的方法讓我們更加能夠深入了解。之后 我們分組完成任務。3 .實訓內(nèi)容：六人成一組外在一臺機器上操作。給定一段木頭讓每 個人負責削出一小段具有三個棱弁且尺寸達到要求的木棒。工作流程大致分為

5、粗車和精車兩部分，最后的工件尺寸分別為大圓面、 中圓面、 小圓面的直徑為 28mm 18mm 10mm大圓柱、中圓柱、小圓柱的高度 分別為10mm 10mm 8mm最大誤差不能超過1mm每個人完成一個 之后，讓老師測量檢查，合適后老師會劃線作為標記。然后削掉這一 段，下一個同學重新做。4 .實訓結(jié)果：順利完成了老師布置的任務。 了解了車床上各種標識 參數(shù)的含義，知道了車床的基本操作，掌握了如何通過三個手柄來控 制要削的尺寸。大概了解了車工的工作方法及流程。普銃實訓操作銃床是一種用途廣泛的機床，在銃床上可以加工平面、水平面、垂 直面、溝槽 填鍵槽、T形槽、燕尾槽等、分齒零件、齒輪、花鍵軸、 鏈輪

6、、螺旋形表面、螺紋、螺旋槽、及各種曲面。止匕外，還可用于對 回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進行切斷工作等。簡單來說，銃床可以對工 件進行銃削、鉆削和鏈孔加工的機床。1 .實訓要求與目的、了解銃削加工的工藝特點及加工范圍，了解 常用銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途，熟悉銃削加工的加工方法和測量方法了解用分度頭進行簡單分度進行的加工，在銃床上正確安全工件、刀具弁完成對平面、溝 槽等的銃削。2 .實訓步驟與方法：老師首先強調(diào)銃床操作過程中應注意的事項， 然后詳細介紹了銃削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量。 最后帶領我們來到銃床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作，如 何

7、進行平面的銃削。開始練習，我們7個人一組，在銃床上銃削平面。 從最簡單的開機、停機到裝夾工件，再到對刀，吃刀直至最后完成對 工件的加工。3 .實訓內(nèi)容：將老師給定的鋁塊削成指定的長寬為41mm高為50mm的長方體,長方體的平面必須光滑。每完成一個平面 靜讓老師測量檢 查。檢查合格后 葬開始在每個平面上削凹槽 非要求凹槽的深度為 1.5mm,兩邊各削深度為5mm寬度對稱、長度為長方體邊長 50mm . 的小長方形平面。在大正方形平面正中間削深度為1.5mm寬度為整數(shù)、長度為正方體邊長為14-16mm亦的凹槽。每人獨立完成一個凹槽 面秀經(jīng)老師檢查合格后金亨下一個組員再在另一個面上削凹槽面。4 .實

8、訓結(jié)果：順利完成了老師布置的任務。對銃削加工的特點、 加工范圍葬對銃床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解，已經(jīng)具 備獨自完成對工件測量、平面、斜面加工的能力，基本已達到實習目 的，感受到了加工零件時對精度的要求之嚴格。鉗工實訓操作鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。1. 實訓要求與目的： 知道刨削加工的工藝特點、 加工范圍及其應用，制作一個規(guī)定尺寸的小錘。2. 實訓步驟與方法：老師給我們介紹了實習要求，講解并演

9、示了銼刀、鋸子、打孔器、錘頭的使用方法及技巧。之后讓我們各自練習。3. 實訓內(nèi)容：用鋸子鋸鐵條的大概長度以及長方體的大致形狀，長度用尺子量，形狀由提前畫好的線決定，先用鋸子劇出小鐵錘的大致形狀，再用銼刀磨平鋸過的平面，用打孔機打孔，在舉出一個對長度有具體要求的手柄，并按照要求進行打磨，檢查通過后，用手工對剛鉆過的孔進行手工鉆螺紋， 之后將錘體與手柄進行安裝并用榔頭砸合，然后再用銼刀對表面進行磨光使表面光滑，美觀，經(jīng)過師傅檢查后，即可等待打分。 實訓結(jié)果： 順利完成了老師布置的任務。 知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造和分類選用，其中銼

10、削姿勢、銼削方法與加工質(zhì)量有密切關系。體會到了作為一名鉗工的體力勞動強度之大，和手工加工產(chǎn)品的要求之高。一周的實習過的匆忙又充實， 通過這次實習我們了解了機械制造 工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械 加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設 備在機械制造中的應用。 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加 工方法上具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工 程基礎知識和操作技能過程中培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習不僅讓我們掌握了一些實際的技能，更教

11、導我們需要實際學習掌握的技能還有很多很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實 習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要的 是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未 來的社會競爭中有自己的一席之地。我們是即將走進社會的人，更需要的就是吃苦耐勞的精神，當面 對困難的時候能夠堅持到底，相信自己能勝任。不論以后會遇到多大 的困難我們都會學著克服的， 因為我們在彼此身上看到了學習的優(yōu)點 和勁頭。因此我也感覺到我們學生更應該多參加這樣的課程，不僅身 體得到了鍛煉，更有助于成長為一位自己動手豐衣足食，遇到挫折不 退縮不怕辛苦的有用人才，此外，這次實習加深了同學之間的友誼。 很多時候，相互幫助，不僅收獲了成績，還收獲了情誼。有道是“三 百六十行，行行出狀元”，指導我們實習的每個老師都是很有經(jīng)驗的 師傅，看著他們熟練的操作，崇拜感油然而生，也讓我逐漸感受到了每個職業(yè)都有它自己的領域，有它在這個社會上存在的價值，都在為 這個社會做著貢獻。因此我們要尊重每一個人，不管是學生還是工人, 尊重每一個職業(yè)，不管地位高低。最后一點，這次實習讓我們明白做任何事都應該有一個好的態(tài) 度。態(tài)度決定一切，態(tài)度首先