大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式指導(dǎo)

1、大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式指導(dǎo)一、實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求：一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：1 .報告題目報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的 內(nèi)容、特點概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 20個字。如 果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在 副標(biāo)題里。2 .學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3 .摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活 動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適 當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有1

2、00個 實詞。4 .正文正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細(xì)表述。這部分 內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得 到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進(jìn)行敘 述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行 說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu) 常為人們采用。 按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況-成果 -問題-建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果-具體 做法-經(jīng)驗

3、”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題-原因-意見 或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程-事件性質(zhì) 結(jié)論-處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。5 .結(jié)束語結(jié)束語包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感 悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。6 .謝辭謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給 予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。7 .參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取 材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度， 也是作者對他人知識成 果的承認(rèn)和尊重。8 .附錄對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實 踐報告的附錄中。二、撰寫實踐報告的準(zhǔn)備與主要步驟：實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、 起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：1 .收集資料資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過實地 調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得；從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的 資料中查找。2 .擬訂報告提綱擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。 根據(jù)報告主題的需 要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后，可請指導(dǎo)教師 審閱修改。3 .起草報告提綱確定后，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應(yīng)盡 量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序