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同學：在2012學年第學期在語文學習方面表 現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“語文大王”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!-區(qū)一小學同學：在2012學年第學期在語文學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“語文學習標兵”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!-區(qū)一小學2013年 月同學：在2012學年第學期在語文學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“語文學習之星”。特發(fā)此狀，以資鼓勵！一區(qū)一小學同學：在2012學年第學期在語文學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“語文進步之星”。特發(fā)此狀，以資鼓勵！一區(qū)一小學同學：在2012學年第學期在數(shù)學學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“數(shù)學大王”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!-區(qū)一小學同學：在2012學年第學期在數(shù)學學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“數(shù)學學習標兵”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!-區(qū)一小學同學：在2012學年第學期在數(shù)學學習方面表 現(xiàn)突出，被評為“數(shù)學學習之星”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!一區(qū)一小學同學：在2012學年第 學期，你愛看課外書, 表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為“閱讀之星”。特發(fā)此狀，以資鼓勵!-區(qū)一小學
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