大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的加權(quán)綜合評(píng)價(jià)

1、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的模糊綜合評(píng)價(jià) 摘要 本文探討的是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途，還直接影響到我國(guó)高等教育的發(fā)展，更是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的一件大事，探究大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題具有很重要現(xiàn)實(shí)的意義。首先，我們建立了灰色模型，對(duì)2011年大學(xué)生平均起薪進(jìn)行了預(yù)測(cè)；其次，建立了模糊綜合評(píng)價(jià)模型，定量分析了就業(yè)指導(dǎo)課程、期望月薪就求職次數(shù)對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的影響，并根據(jù)建模分析給出了以上90名大學(xué)生的建議期望月薪；最后，我們根據(jù)問題二所建立的模型，對(duì)是否有必要在碩士研究生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程進(jìn)行了分析。具體：針對(duì)問題一，在已知信息不充分的前提下，針對(duì)預(yù)測(cè)問題，我

2、們將建立灰色預(yù)測(cè)模型，同時(shí)考慮到影響大學(xué)畢業(yè)生起薪的因素有很多，這里我們主要考慮畢業(yè)生總數(shù)和國(guó)家生產(chǎn)總值，為了對(duì)2011年?？啤⒈究?、碩士的平均起薪進(jìn)行預(yù)測(cè)，我們將畢業(yè)生總數(shù)、國(guó)家生產(chǎn)總值、?？破鹦?、本科起薪、碩士起薪作為影響2011年?？?、本科、碩士的平均起薪的主要因素，進(jìn)而，通過建立灰色模型對(duì)其進(jìn)行預(yù)測(cè)。針對(duì)問題二，首先，鑒于大學(xué)生就業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)存在著模糊性和隨機(jī)性，因此，我們建立了模糊綜合評(píng)價(jià)模型，先通過層次分析法求出各影響大學(xué)生就業(yè)因子的權(quán)重，再用灰關(guān)聯(lián)度分析法求解出各評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)指標(biāo)的隸屬度矩陣，進(jìn)而利用模糊綜合評(píng)價(jià)模型對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，得出了以上90名畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況

3、綜合評(píng)價(jià)值，并將其劃分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”四個(gè)等級(jí)，最后，確定以上90名畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)等級(jí)；然后，我們根據(jù)第一問的結(jié)果，求解出優(yōu)秀等級(jí)區(qū)間偏差率的平均值（小于0），再計(jì)算出以上90名大學(xué)畢業(yè)生的建議期望月薪，而結(jié)合實(shí)際情況，只有少數(shù)求職者的建議期望月薪少于起薪，所以，在此基礎(chǔ)上，我們求解出良好等級(jí)區(qū)間的平均偏差率，確定相應(yīng)的建議期望月薪，通過以上確定的兩個(gè)建議期望月薪值確定一個(gè)區(qū)間，作為以上90名大學(xué)畢業(yè)生的建議期望月薪的取值區(qū)間。針對(duì)問題三，我們根據(jù)問題二中建立的綜合評(píng)價(jià)模型，采用相同的方法計(jì)算出30名碩士研究生就業(yè)情況的綜合評(píng)價(jià)值，利用問題二劃分的就業(yè)情況等級(jí)，確定以上

4、30名碩士研究生相應(yīng)的等級(jí)，我們將碩士研究生就業(yè)等級(jí)位于“優(yōu)秀”“良好”“一般”的比率達(dá)到80%以上作為沒有必要在碩士研究生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的依據(jù)，反之，則有必要開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。關(guān)鍵字：灰色 模糊綜合評(píng)價(jià) 層次分析 灰關(guān)聯(lián)度分析 隸屬度 1問題重述大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的前途，還直接影響到我國(guó)高等教育的發(fā)展，更是關(guān)系到我國(guó)社會(huì)人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。近幾年數(shù)據(jù)顯示高校畢業(yè)生初次就業(yè)率在7075之間，年底就業(yè)率基本上能夠達(dá)到90以上。今年高校畢業(yè)生有660萬(wàn)人，總量的壓力非常大。在對(duì)學(xué)生的調(diào)查中了解到：學(xué)生對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)保持一種迷茫的態(tài)度。大部分學(xué)生承認(rèn)，目前他們最

5、關(guān)心找工作的事。在這種新的形勢(shì)下，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力，是非常及時(shí)和必要的。根據(jù)題中給出的表1、表2和表3，解決下列問題：1） 進(jìn)一步收集數(shù)據(jù)，結(jié)合影響大學(xué)畢業(yè)生起薪點(diǎn)的有關(guān)因素（如當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)、國(guó)家生產(chǎn)總值等等），建立模型預(yù)測(cè)2011年大學(xué)生平均起薪。2） 在表2的基礎(chǔ)上（也可補(bǔ)充數(shù)據(jù)），構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)模型，定量分析就業(yè)指導(dǎo)課程、期望月薪及求職次數(shù)等對(duì)于大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的影響。考慮不同學(xué)生之間的能力差距，適當(dāng)降低期望月薪可以幫助學(xué)生更好地就業(yè)，請(qǐng)結(jié)合你的綜合評(píng)價(jià)模型給出以上90名大學(xué)生的建議期望月薪。3） 結(jié)合表2和表3，建立模型定量分析是

6、否有必要在碩士研究生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。 2模型假設(shè)題中所附數(shù)據(jù)和查閱的相關(guān)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠；假設(shè)未來幾年里，贊不考慮大學(xué)生就業(yè)的異常情況；2.3大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況受不確定性影響（模糊性、隨機(jī)性）；2.4假定影響大學(xué)生就業(yè)情況的指標(biāo)數(shù)量是有限的； 3主要符號(hào)說明及現(xiàn)狀在當(dāng)前我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、高校不斷擴(kuò)招，全球金融危機(jī)的大環(huán)境下，大量的高校畢業(yè)生因?yàn)檎也坏竭m合的工作而失業(yè)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)變得越來越嚴(yán)峻，研究大學(xué)生的就業(yè)問題具有緊迫性和重要性。隨著就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)“大學(xué)生就業(yè)”也進(jìn)行了一系列的研究，我國(guó)學(xué)者主要就大學(xué)生就業(yè)問題、我國(guó)加入WTO后的就業(yè)形勢(shì)等方面進(jìn)行了研究與探討 2003

7、2005年我國(guó)每年高 校畢業(yè)生均呈現(xiàn)出增長(zhǎng)趨勢(shì)大學(xué)生面臨更加激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)形勢(shì)愈發(fā) 嚴(yán)峻一個(gè)側(cè)面亦反映出國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系的相關(guān)不足 這一情況引起廣大學(xué)者的關(guān)注與重視相關(guān)研究成果成遞增趨勢(shì)分析2005年后的相關(guān)研究成果學(xué)者更多地開始關(guān)注制定就業(yè)制度、出臺(tái)就業(yè)政策及提供就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)就業(yè)服務(wù)：提出構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系：同時(shí)也對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的角度進(jìn)行了分析和研究。國(guó)內(nèi)研究存在的不足：有關(guān)大學(xué)生就業(yè)研究文獻(xiàn)總量相對(duì)較少；針對(duì)“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系”等相關(guān)研究數(shù)量更少；針對(duì)“大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系”的相關(guān)研究層次低系統(tǒng)性差；關(guān)于具體區(qū)域環(huán)境中大學(xué)生就業(yè)問題的研究剛剛起步?；谏鲜鰡栴}，我們準(zhǔn)備從大學(xué)

8、生起薪預(yù)測(cè)、大學(xué)生就業(yè)情況評(píng)價(jià)、各影響因子對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響進(jìn)行系統(tǒng)的建模分析，并根據(jù)所建模型得出的結(jié)論對(duì)以上90名大學(xué)生給出建議期望月薪。問題的總體思路分析 為了對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題進(jìn)行系統(tǒng)研究，我們從從大學(xué)生起薪預(yù)測(cè)、大學(xué)生就業(yè)情況評(píng)價(jià)、各影響因子對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響進(jìn)行系統(tǒng)的建模分析。具體為：首先，我們建立了灰色模型，對(duì)2011年大學(xué)生平均起薪進(jìn)行了預(yù)測(cè)；其次，我們建立了模糊綜合評(píng)價(jià)模型，定量分析了就業(yè)指導(dǎo)課程、期望月薪就求職次數(shù)對(duì)大學(xué)生就業(yè)產(chǎn)生的影響，并根據(jù)建模分析給出了以上90名大學(xué)生的建議期望月薪；最后，我們根據(jù)問題二所建立的模型，對(duì)是否有必要在碩士研究生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程進(jìn)行了分析。為

9、了更好的構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)情況綜合評(píng)價(jià)模型，我們將對(duì)問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，先給出以下概念： 工資偏差率：是指大學(xué)生期望月薪與起薪差值與起薪的比值。對(duì)于問題一，在已知信息不充分的前提下，針對(duì)預(yù)測(cè)問題，我們將建立灰色預(yù)測(cè)模型，同時(shí)考慮到影響大學(xué)畢業(yè)生起薪的因素有很多，這里我們主要考慮畢業(yè)生總數(shù)和國(guó)家生產(chǎn)總值，為了對(duì)2011年?？啤⒈究?、碩士的平均起薪進(jìn)行預(yù)測(cè)，我們將畢業(yè)生總數(shù)、國(guó)家生產(chǎn)總值、?？破鹦健⒈究破鹦?、碩士起薪作為影響2011年專科、本科、碩士的平均起薪的主要因素，進(jìn)而，通過建立灰色模型對(duì)其進(jìn)行預(yù)測(cè)。對(duì)于問題二，首先，鑒于大學(xué)生就業(yè)評(píng)價(jià)系統(tǒng)存在著模糊性和隨機(jī)性，因此，我們建立了模糊綜合評(píng)價(jià)模型

10、，先通過層次分析法求出各影響大學(xué)生就業(yè)因子的權(quán)重，再用灰關(guān)聯(lián)度分析法求解出各評(píng)價(jià)對(duì)象、評(píng)價(jià)指標(biāo)的隸屬度矩陣，進(jìn)而利用模糊綜合評(píng)價(jià)模型對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，得出了以上90名畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況綜合評(píng)價(jià)值，并將其劃分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”四個(gè)等級(jí)，最后，確定以上90名畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)等級(jí)；然后，我們根據(jù)第一問的結(jié)果，求解出優(yōu)秀等級(jí)區(qū)間偏差率的平均值（小于0），再計(jì)算出以上90名大學(xué)畢業(yè)生的建議期望月薪，而結(jié)合實(shí)際情況，只有少數(shù)求職者的建議期望月薪少于起薪，所以，在此基礎(chǔ)上，我們求解出良好等級(jí)區(qū)間的平均偏差率，確定相應(yīng)的建議期望月薪，通過以上確定的兩個(gè)建議期望月薪值確定一個(gè)區(qū)間

11、，作為以上90名大學(xué)畢業(yè)生的建議期望月薪的取值區(qū)間。對(duì)于問題三，我們根據(jù)問題二中建立的綜合評(píng)價(jià)模型，采用相同的方法計(jì)算出30名碩士研究生就業(yè)情況的綜合評(píng)價(jià)值，利用問題二劃分的就業(yè)情況等級(jí)，確定以上30名碩士研究生相應(yīng)的等級(jí)，我們將碩士研究生就業(yè)等級(jí)位于“優(yōu)秀”“良好”“一般”的比率達(dá)到80%以上作為沒有必要在碩士研究生中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程的依據(jù)，反之，則有必要開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。 5模型建立與求解 7參考文獻(xiàn)1杜 棟 ,龐 慶 華 . 現(xiàn) 代 綜 合 評(píng) 價(jià) 方 法 與 案 例 精 選M . 清華大學(xué)出版社 2005 2 鄧聚龍 灰理論基礎(chǔ) M 華中科技大學(xué)出版社 20023曹柬等基于AHP和模糊

12、理論的多方案綜合評(píng)價(jià)方法 浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)，2003，,31（4）：355-3594馬細(xì)霞，李艷，王加全等.水資源配置方案綜合評(píng)價(jià)的多層模糊物元模型J，水資源與水工程學(xué)報(bào)，2010，21（6）：6-29.5羅應(yīng)婷，楊鈺娟，spss統(tǒng)計(jì)分析從基礎(chǔ)到實(shí)踐M，電子工業(yè)出版社，2007.6.6鄧聚龍.灰色控制系統(tǒng)M.武漢：華中理工大學(xué)出版社，1993.7劉濤，邵東國(guó)，顧文權(quán).基于層次分析法的供水風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)模型J，武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（工學(xué)版），2006，39（4）：25-28.8夏玉成.灰色關(guān)聯(lián)度分析在模糊綜合評(píng)價(jià)中的應(yīng)用.西安礦業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，1991，(1);44-469巍一名等，基于灰色關(guān)聯(lián)度的礦山經(jīng)營(yíng)狀

13、況模糊層次分析.中國(guó)鉬業(yè)，1995,19（3）：28-3210俞杰等.基于供應(yīng)商發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)研究。上海大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2002,8（5）：463-470下面是贈(zèng)送的合同范本，不需要的可以編輯刪除！教育機(jī)構(gòu)勞動(dòng)合同范本 為大家整理提供，希望對(duì)大家有一定幫助。 一、_ 培訓(xùn)學(xué)校聘請(qǐng)_ 籍_ (外文姓名)_ (中文姓名)先生/女士/小姐為_ 語(yǔ)教師，雙方本著友好合作精神，自愿簽訂本合同并保證認(rèn)真履行合同中約定的各項(xiàng)義務(wù)。 二、合同期自_ 年_ 月_ 日起_ 年_ 月_ 日止。 三、受聘方的工作任務(wù)(另附件1 ) 四、受聘方的薪金按小時(shí)計(jì)，全部以人民幣支付。 五、社會(huì)保險(xiǎn)和福利： 1.聘方向

14、受聘方提供意外保險(xiǎn)。(另附2 ) 2.每年聘方向受聘期滿的教師提供一張_ 至_ 的來回機(jī)票(金額不超過人民幣_(tái) 元整)或教師憑機(jī)票報(bào)銷_ 元人民幣。 六、聘方的義務(wù)： 1.向受聘方介紹中國(guó)有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國(guó)專家的管理規(guī)定。 2.對(duì)受聘方提供必要的工作條件。 3.對(duì)受聘方的工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。 4.按時(shí)支付受聘方的報(bào)酬。 七、受聘方的義務(wù)： 1.遵守中國(guó)的法律、法規(guī)，不干預(yù)中國(guó)的內(nèi)部事務(wù)。 2.遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國(guó)專家的管理規(guī)定，接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。未經(jīng)聘方同意，不得兼任與聘方無關(guān)的其他勞務(wù)。 3.按期完成工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。 4

15、.遵守中國(guó)的宗教政策，不從事與專家身份不符的活動(dòng)。 5.遵守中國(guó)人民的道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。 八、合同的變更、解除和終止： 1.雙方應(yīng)信守合同，未經(jīng)雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。 2.經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后，可以變更、解除和終止合同。在未達(dá)成一致意見前，仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同。 3.聘放在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知受聘方解除合同： a 、受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件，經(jīng)聘方指出后，仍不改正的。 b 、根據(jù)醫(yī)生診斷，受聘放在病假連續(xù)30天不能恢復(fù)正常工作的。 4.受聘方在下述條件下，有權(quán)以書面形式通知聘方解除合同： a 、聘方未經(jīng)合同約定提供受聘方必要的工作

16、條件。 b 、聘方未按時(shí)支付受聘方報(bào)酬。 九、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿后即自行失效。當(dāng)事人以方要求簽訂新合同，必須在本合同期滿90天前向另一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。受聘方合同期滿后，在華逗留期間的一切費(fèi)用自理。 十、仲裁： 當(dāng)事人雙方發(fā)生糾紛時(shí)，盡可能通過協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無效，可向國(guó)家外國(guó)專家局設(shè)立的外國(guó)文教專案局申請(qǐng)仲裁。 本合同于_ 年_ 月_ 日在_ 簽訂，一式兩份，每份都用中文和_ 文寫成，雙方各執(zhí)一份，兩種文本同時(shí)有效。 聘方(簽章)_ 受聘方(簽章)_ 簽訂時(shí)間： 年 月 日二手房屋買賣合同范本由應(yīng)屆畢業(yè)生合同范本 賣方：_(簡(jiǎn)稱甲方) 身份證

17、號(hào)碼：_ 買方：_(簡(jiǎn)稱乙方) 身份證號(hào)碼：_ 根據(jù)中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法、中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法及其他有關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，就乙方向甲方購(gòu)買房產(chǎn)簽訂本合同，以資共同信守執(zhí)行。 第一條乙方同意購(gòu)買甲方擁有的座落在_市_區(qū)_擁有的房產(chǎn)(別墅、寫字樓、公寓、住宅、廠房、店面)，建筑面積為_平方米。(詳見土地房屋權(quán)證第_號(hào))。 第二條上述房產(chǎn)的交易價(jià)格為：?jiǎn)蝺r(jià)：人民幣_(tái)元/平方米，總價(jià)：人民幣_(tái)元整(大寫：_佰_拾_萬(wàn)_仟_佰_拾_元整)。本合同簽定之日，乙方向甲方支付人民幣_(tái)元整，作為購(gòu)房定金。 第三條付款時(shí)間與辦法： 1、甲乙雙方同意以銀行按揭

18、方式付款，并約定在房地產(chǎn)交易中心繳交稅費(fèi)當(dāng)日支付 首付款(含定金)人民幣_(tái)拾_萬(wàn)_仟_佰_拾_元整給甲方，剩余房款人 民幣_(tái)元整申請(qǐng)銀行按揭(如銀行實(shí)際審批數(shù)額不足前述申請(qǐng)額度，乙方應(yīng)在 繳交稅費(fèi)當(dāng)日將差額一并支付給甲方)，并于銀行放款當(dāng)日付給甲方。 2、甲乙雙方同意以一次性付款方式付款，并約定在房地產(chǎn)交易中心繳交稅費(fèi)當(dāng)日支 付首付款(含定金)人民幣_(tái)拾_萬(wàn)_仟_佰_拾_元整給甲方，剩余房款 人民幣_(tái)元整于產(chǎn)權(quán)交割完畢當(dāng)日付給甲方。 第四條甲方應(yīng)于收到乙方全額房款之日起_天內(nèi)將交易的房產(chǎn)全部交付給乙方使用，并應(yīng)在交房當(dāng)日將_等費(fèi)用結(jié)清。 第五條稅費(fèi)分擔(dān)甲乙雙方應(yīng)遵守國(guó)家房地產(chǎn)政策、法規(guī)，并按規(guī)定繳納辦理房地產(chǎn)過戶手續(xù)所需繳納的稅費(fèi)。經(jīng)雙方協(xié)商，交易稅費(fèi)由_方承擔(dān)，中介費(fèi)及代辦產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)費(fèi)由_方承擔(dān)。 第六條違約責(zé)任甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約，應(yīng)書面通知甲方，甲方應(yīng)在_日內(nèi)將乙方的已付款不記利息)返還給乙方，但購(gòu)房定金歸甲方所有。若甲方中途違約，應(yīng)書面通知乙方，并自違約之日起_日內(nèi)應(yīng)以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。 第七條本合同主體 1.甲方是_共_人，委托代理人_即甲方代表人。 2.乙方是_，代表人是_。 第八條本合同如需辦理公證，經(jīng)國(guó)家公證機(jī)關(guān)_公證處公證。 第九條本合同一式份。甲方產(chǎn)權(quán)人一份，甲方委托代理人