優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)考評激勵機(jī)制

1、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)考評激勵機(jī)制為提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平，調(diào)動一線護(hù)士工作熱情與積極性，發(fā)揮有限護(hù)理人力資源的潛力為根本，特制定優(yōu)質(zhì)護(hù)理考評激勵機(jī)制如下：一、建立健全激勵機(jī)制（一）建立“崗位公開、條件公布、定編定崗、自主擇業(yè)、動態(tài)管理”的用人機(jī)制。1、實(shí)施崗位管理，按照“科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量”的原則，結(jié)合崗位工作量、技術(shù)難度、專業(yè)要求和工作風(fēng)險等要素，合理設(shè)備護(hù)理崗位，動態(tài)調(diào)整護(hù)士配置，保障護(hù)理質(zhì)量和患者安全。2、根據(jù)工作必質(zhì)、工作任務(wù)、責(zé)任輕重和技術(shù)難度等要素，對不同崗位護(hù)士的進(jìn)行分類分級，實(shí)施分層管理，使護(hù)理人員能力與崗位要求相匹配，促進(jìn)護(hù)士的合理使用與專業(yè)發(fā)展。3、規(guī)劃護(hù)

2、士的職業(yè)發(fā)展階梯，為護(hù)士搭建事業(yè)發(fā)展的平臺，讓護(hù)士有更明確的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，使其在事業(yè)舞臺上各展其長，各得其所，更能夠體現(xiàn)專業(yè)價值、人生價值和社會價值。（二）建立“責(zé)任包干、工效桂鉤、自主分配”的績效分配機(jī)制。1、健全以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ)，以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的考核標(biāo)準(zhǔn)，在分配面制上向工作量大、技術(shù)性強(qiáng)的臨床一線護(hù)士傾斜，向年齡、職稱傾斜，建立更加注重臨以上護(hù)理實(shí)踐的考核辦法。2、注重護(hù)士的工作業(yè)績、技術(shù)能力，將護(hù)士護(hù)理患者和完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度等要素作為績效考核重點(diǎn)，并作為護(hù)士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬。（三）建立“面向

3、臨床、崗位桂鉤、資質(zhì)認(rèn)定、評定有效、長短結(jié)合”的培訓(xùn)機(jī)制。1、加強(qiáng)護(hù)理管理人員崗位培訓(xùn)，制訂護(hù)士長培訓(xùn)計劃組織記士長開展多種形式的護(hù)理管理理論和方法學(xué)習(xí)，更新管理理念，拓寬思路，改變經(jīng)驗(yàn)管理模式的盲目性，從被動管理到主動管理，培養(yǎng)護(hù)士長科學(xué)化、規(guī)范化化和標(biāo)準(zhǔn)化管理及開拓創(chuàng)新能力，提高護(hù)理管理執(zhí)行力和護(hù)理管理水平。2、根據(jù)護(hù)理人員的實(shí)際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展，完善并落實(shí)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計劃、護(hù)士分層培訓(xùn)計劃，有針對性地開展培咫工作，增加培訓(xùn)的科學(xué)性和實(shí)用性，不斷提高護(hù)士隊(duì)全的專業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)的需求。3創(chuàng)造條件，為全院護(hù)理管理人員、護(hù)士提供國內(nèi)、外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會，提高護(hù)理人員的學(xué)習(xí)

4、熱情。4、根據(jù)臨床?？谱o(hù)理領(lǐng)域的工作需要，有計劃地培養(yǎng)專業(yè)化護(hù)理骨干，在重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、器官移植、手術(shù)室護(hù)理、腫瘤病人護(hù)理等?？谱o(hù)理領(lǐng)域開展專業(yè)培訓(xùn)、提高護(hù)理工作的技術(shù)含量。二、激勵辦法（一）工作、事業(yè)、晉升激勵1、實(shí)行分層管理、根據(jù)護(hù)理人員的工作能力、專業(yè)技術(shù)水平、工作年限、職稱和學(xué)士、三級護(hù)士及?？谱o(hù)士五級，對經(jīng)過考核或守鉞相慶的培訓(xùn)考核且優(yōu)秀者，可進(jìn)入相應(yīng)崗位，行使相應(yīng)的權(quán)利，合護(hù)理工作具有挑占性和自我實(shí)現(xiàn)感。2、落實(shí)競選護(hù)士長崗位實(shí)施方案、護(hù)理組長負(fù)責(zé)制方案，護(hù)士長、護(hù)理組長的聘任必須通過“聘任上崗”的形式進(jìn)行選拔，調(diào)動廣大護(hù)理人員的工作積極性，為年輕的護(hù)理人員提供展示自我的機(jī)會，提供競爭上崗的平臺，提高護(hù)士的競爭意識、積極參與、主動管理的意識。（二）培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會激勵組織工作表現(xiàn)積極的優(yōu)秀護(hù)理管理干部、 優(yōu)秀護(hù)士參加各種護(hù)理學(xué)會組織的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)或選送國內(nèi)、外知名醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)、充分調(diào)動護(hù)士工作積極性的作用。（三）榮譽(yù)、獎勵、合理績效激勵1、對工作表現(xiàn)突生的護(hù)理工作者，授予優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀帶教老師、操作能手等的榮譽(yù)稱號，并予精神及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。2、表彰從事護(hù)理工作30年的護(hù)士，激發(fā)護(hù)士的工作積極必性，形成尊重護(hù)士、關(guān)愛護(hù)士的良好氛圍。（四）尊重、情感激勵。1、護(hù)理部、護(hù)士長加強(qiáng)與護(hù)士的溝通談心、開