小學(xué)生家長(zhǎng)教育心得體會(huì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)生家長(zhǎng)教育心得體會(huì)我是一位普普通通的母親，從小因?yàn)榧揖池毨?，吃過不少苦，可我從未對(duì)生活失去信心過，帶著一份責(zé)任和一份對(duì)生活的熱忱陪著兒子度過了一個(gè)又一個(gè)的春秋。 很汗顏真的在孩子的成長(zhǎng)路上，在教育方面卻沒有特殊的本領(lǐng)，也沒有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，而卻始終擁有了一顆平和的心去跟他溝通、交流、談心，認(rèn)真而不厭其煩地告訴他，主要要做好三方面:一要把人做好，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，孝敬老師和長(zhǎng)輩，要用愛和真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;二要把書讀好，只有打下了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能有所作為;三要把身體練好。不錯(cuò)身體是革命的本錢嘛 而在這以下兩方面，我對(duì)孩子是比較給予關(guān)注的。 一

2、、培養(yǎng)孩子的自信心。每次面對(duì)小小考試的成功，我會(huì)握握他的小手說:“你是最棒的”每次看到作業(yè)本上的五角星和笑臉，我就會(huì)翹起大拇指，稱贊他:“你真行”每次上學(xué)送他到學(xué)校門口，我會(huì)拍拍他的肩膀，鼓勵(lì)他:“好好表現(xiàn)噢”就這樣周而復(fù)始地，始終如一地生活著、學(xué)習(xí)著。記得這次其中考試那天早上，他醒來眼睛一睜開，馬上就坐起來雙手一舉，大聲地喊一聲:“我要考一百分”新的一天，心的心情，給了他新的希望和力量 二、培養(yǎng)孩子樹立正確的人生目標(biāo)。一艘船在夜幕中獨(dú)行，如果沒有燈塔，它將不知往哪里行駛;一輛汽車在三叉路口，如果沒有路標(biāo)指示，它也不知道往哪里行駛;而一個(gè)人心中如果沒有自己的人生目標(biāo)，他將不知道每天自己在做些什

3、么，為什么而做。記得有一次放學(xué)回家，孩子興奮地對(duì)我說:“媽媽，今天我跑步跑了第二名?！薄班?，好樣的”我高興地回應(yīng)他。他接過話茬:“媽媽，今天我和以前是不一樣跑的，今天我是看著終點(diǎn)跑，沒有看別人”的確，應(yīng)該是這樣的若一個(gè)人的目標(biāo)是贏得比賽，則會(huì)心無旁騖，傾己所能;若一個(gè)人只想去超越他人，有時(shí)難免左右張望，顧此失彼。人生就像是跑步，堅(jiān)定不移地朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，相信勝利的彼岸就在你眼前。 不錯(cuò)，環(huán)境是可以造就一個(gè)人的，也可以毀滅一個(gè)人。陽(yáng)光育式的投入和使用將會(huì)給孩子注入源源不斷的新動(dòng)力和新活力，而“家校的和諧合作”更是給孩子營(yíng)造了一個(gè)健康安寧的氛圍，讓他們?nèi)ド钊W(xué)習(xí)去自“游”地茁壯成長(zhǎng) 冰心老人曾

4、經(jīng)說過:“有了愛就有了一切，沒有愛就沒有世界但有時(shí)候母愛并不是健康的，反而害了孩子?！碧煜赂改付紣圩约旱膬号?，但我們?nèi)绾蝸斫o孩子健康的愛呢, 一、平等、尊重給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍 當(dāng)孩子“呱呱”墜地，他(她)便是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們愛孩子的前提就是要平等、尊重，這樣孩子才會(huì)在一個(gè)快樂的氛圍中健康成長(zhǎng)。女兒的一大特點(diǎn)就是“知錯(cuò)就改”，一旦做錯(cuò)了事，很快就會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，從不會(huì)與大人賭氣或撒氣。從孩子懂事起，如果爸爸媽媽做錯(cuò)了或誤會(huì)了小家伙，總是很鄭重地送上自己的道歉，并說明為什么大人也會(huì)錯(cuò)，而當(dāng)她道歉時(shí)，總是很及時(shí)地說出:“沒關(guān)系” 并經(jīng)常問她:“這個(gè)錯(cuò)誤你覺得可以避免嗎,”等她眨巴著眼睛說

5、出自己的想法時(shí)，以后犯同樣錯(cuò)誤的機(jī)率就很低很低了。 二、規(guī)矩與方圓給孩子建立一個(gè)有序的空間 俗話說“不依規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于孩子，我們要有原則。很多時(shí)候，作為父母一定要勇敢說“不”比如說，當(dāng)孩子過了八點(diǎn)半還磨磨蹭蹭不肯睡覺時(shí)，嘴里嚷嚷著“再過十分鐘”“再過五分鐘”時(shí)，在爸爸眼里對(duì)女兒非?！澳鐞邸钡膵寢?，立馬宣布:“從五數(shù)到一，馬上去洗臉，否則明天早上不來叫你，上學(xué)遲到自己負(fù)責(zé)”還沒數(shù)到二，小家伙已經(jīng)直奔衛(wèi)生間門口，還一邊說:”一定要叫我的，不然沒有大拇指。”在孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的許多方面，父母的有原則，往往是孩子今后一生發(fā)展的好禮物 三、獨(dú)立與責(zé)任讓孩子健康成長(zhǎng)的“穩(wěn)定劑” 很多時(shí)候，當(dāng)孩子說

6、:“我自己做，媽媽你別管”時(shí)，心里總會(huì)有一些不放心，還會(huì)有一些失落，但是我們必須要放手，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，建立自己的責(zé)任感，這樣才會(huì)讓孩子健康地成長(zhǎng)，我們才能真正放心。從上一年級(jí)開始，孩子的書包我們從不用幫她整理，即使有時(shí)學(xué)笛子很晚回家，她也會(huì)三下五除二就整理好。第一是因?yàn)閶寢尷险f自己“記憶力差”，會(huì)忘記卷鉛筆、會(huì)忘記簽字，所以什么事情孩子都會(huì)“監(jiān)督”著媽媽做。第二是爸爸媽媽總說“你要誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)我，我才會(huì)幫你”。 “我還要你誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝。”慢慢地，孩子知道，爸爸媽媽會(huì)給自己幫忙，但這些事情卻是自己該做的，動(dòng)作也就快多了。 四、換位思考使孩子擁有一顆寬廣包容的愛心 愛孩子，更希望孩子有一顆寬容

7、的愛心。孩子的世界里，很難理解愛他人、愛社會(huì)，但如果你對(duì)她說:“如果你是地震中失去父母、親人的小姑娘，最需要的是什么,”她就會(huì)紅了眼睛許多時(shí)候，當(dāng)孩子說班里同學(xué)誰(shuí)最不乖，作業(yè)做得不好，不要跟他玩時(shí)，我便會(huì)問她:“如果你哪一天作業(yè)做得不太好時(shí)，小朋友不理你，你會(huì)感覺傷心嗎,”讓孩子自發(fā)地?fù)碛幸活w寬廣包容的愛心，是作為媽媽的一大希望。那么，經(jīng)常地啟發(fā)孩子換位思考或許是一個(gè)好辦法。 在孩子的成長(zhǎng)過程，實(shí)際上也是爸爸媽媽成長(zhǎng)的過程。在這個(gè)過程中，深深地覺得孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開老師的悉心培育;孩子的健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校和家庭的共同教育。天下的媽媽都是一樣的，所有的媽媽都會(huì)更加努力，為孩子的健康快樂付出

8、所有。作為一名母親，在最初的喜悅之后，就是和孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴喜憂參半的經(jīng)歷中慢慢體會(huì)的。尤其在孩子進(jìn)入小學(xué)的正規(guī)學(xué)習(xí)之后，自己也就在不斷的學(xué)習(xí)中磨練堅(jiān)強(qiáng)的母愛，盡量讓孩子在快樂、充實(shí)中學(xué)習(xí)，在班級(jí)中團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的成長(zhǎng)。 一、融入班級(jí)，鼓勵(lì)孩子確立正確的集體觀。學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)也是一個(gè)大集體。正確認(rèn)識(shí)在集體中的作用，是孩子社會(huì)化的第一步。作為媽媽，我讓孩子要友好的對(duì)待自己的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要用贊美的眼光看他們，因?yàn)槊總€(gè)人確實(shí)有你所不及的地方。你不能因?yàn)橛行┓矫鎰e人不如你而去取笑他，這是讓人很傷心的事情。孩子在最初的時(shí)候，不能體會(huì)，后來和她交流是的時(shí)候，我教她去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)

9、點(diǎn)，她果然發(fā)現(xiàn)平時(shí)被認(rèn)為不乖的孩子，有的很樂意助人，有的愛勞動(dòng)，有的數(shù)學(xué)好，有的體育好，這樣，她就很好的和大家相處了。接著，我鼓勵(lì)她多幫助同學(xué)，要教他怎么做，而不是嚴(yán)厲的去批評(píng)別人，對(duì)人要和善，這樣自己也會(huì)很快樂了。孩子看書，窗邊的小豆豆她看了幾遍了，我說你看小豆豆對(duì)同學(xué)都是很友好的，你也要向她學(xué)習(xí)，她就知道了怎么對(duì)待別人。 二、多參與班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)，和孩子一起關(guān)心班級(jí)體的成長(zhǎng)。我經(jīng)常告訴孩子:“你是一名光榮的實(shí)小人，你自豪嗎,”她就很自豪的笑了。她會(huì)告訴我，站在校門口值勤的是校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校的什么老師是很厲害的(教書很厲害)，她們的語(yǔ)文老師有一手好字，數(shù)學(xué)老師講課很有水平，等等，我都會(huì)耐心的聽

10、著，告訴她真的很棒。學(xué)校的、班級(jí)的活動(dòng)，我都會(huì)積極配合孩子參與，讓她感覺媽媽很棒，并在活動(dòng)中不給她丟面子。家長(zhǎng)會(huì)，是我們每學(xué)期都期待的，雖然短暫，但每次都會(huì)給我留下很深的印象，并且我會(huì)珍惜每次的發(fā)言，和其他家長(zhǎng)交流孩子的教育情況。在孩子帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我和她一樣的激動(dòng)，作為家長(zhǎng)代表能在孩子入隊(duì)時(shí)候發(fā)言，更讓我感到自豪，并為孩子樹立了良好的榜樣。在2008年5。12地震的時(shí)候，我在班級(jí)qq群上提議向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，得到的廣大家長(zhǎng)的一致響應(yīng)，我們班級(jí)第一個(gè)向?qū)W校捐助了第一比捐助款。尤其是班級(jí)有的qq群以后，我們?cè)S多的家長(zhǎng)就有了隨時(shí)和老師交流的平臺(tái)，他們關(guān)心孩子的成績(jī)，更關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)，為班級(jí)的成長(zhǎng)

11、出了許多的金點(diǎn)子。他們會(huì)交流孩子的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握的問題，討論孩子的健康問題，飲食、醫(yī)藥到生活起居，為大家建立了很好的平臺(tái)。每一次親切的李媽媽，或者是真誠(chéng)的某爸爸某媽媽，都是家長(zhǎng)們對(duì)班集體的熱愛，因?yàn)檫@是我們要共同生活六年的大家庭，這是我們共同珍惜的緣分。當(dāng)然，正是由于許多家長(zhǎng)的努力，才使得我們201的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié)，更加出色。這不僅是老師教育孩子們的集體，也是家長(zhǎng)們共同呵護(hù)共同成長(zhǎng)的集體，我們都愛它。 三、利用活動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)一步建立老師、孩子、家長(zhǎng)的良好關(guān)系。學(xué)校的教育是孩子經(jīng)歷的正規(guī)教育，但是社會(huì)的教育對(duì)于孩子來說同樣重要。我們的孩子，在家是一個(gè)寶，許多人圍著他轉(zhuǎn)，所以多參與集體活動(dòng)，是建立他們合作、團(tuán)結(jié)、良好競(jìng)爭(zhēng)的有效手段。我們利用家長(zhǎng)之間的良好關(guān)系，多組織校外活動(dòng)，形成孩子、老師、家長(zhǎng)之間良好的互動(dòng)聯(lián)系。春天的時(shí)候，我們組織孩子們?nèi)フ獥蠲罚ヒ巴庖按?、燒烤，秋天的時(shí)候，我們一起去采橘子，我們自由、自愿組織，或二、三十人，或十一二人，不拘束，輕松，愉快，孩子們自己動(dòng)手，在野外奔跑，在草地做游戲，自己做飯，家長(zhǎng)們也樂得清閑，呼吸新鮮空氣，沒有