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文檔簡介

1、中泰文化差異在泰國達(dá)府圣弗朗西斯馬泰諾太教會學(xué)校的為期三個月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖不長,我卻深深地被泰國文化中的熱烈與寧靜所折服,也深感中泰文化的差異之大。這個微笑的國度有著別樣的魅力,也有著自己獨(dú)特的文化,讓每一個過往的人都留下深刻的印象。20132013 年 1111 月 7 7 日 2323 時許, 我們一行六人經(jīng)過一天的舟車勞頓之苦終于從桂林機(jī)場到達(dá)了清邁。疲憊不堪的我們稍作一晚休整,第二天便在教會學(xué)校負(fù)責(zé)人 PooJuaPooJuab b神父的帶領(lǐng)下,參觀了清邁當(dāng)?shù)匾恍┲膹R宇。當(dāng)天我們就強(qiáng)烈地感受到了泰國無與倫比的獨(dú)一無二的美。萬里無云的天空藍(lán)得那么純粹,那么溫柔,讓你的心像是

2、一顆熱氣球馬上就能自由飛翔;大樹翠綠得讓你覺得這里的一切就是這么的隨意從容,無須再為小事煩心;高大宏偉、金碧輝煌的廟宇莊嚴(yán)得讓你頓生敬意,讓你放下一切,在雙手合十的剎那,重燃對生命的敬意和對命運(yùn)的感激。在這里,所有的顏色都有著鮮明的對比,毫不含糊,卻又和諧得讓你想睡在這美麗的畫里。熱烈與寧靜,明媚又溫柔的美,讓人流連忘返。怪不得全世界那么多旅人不分國界的來到清邁,就是想要滌蕩一下心靈,去掉糟粕,吸收精華。游玩一天,傍晚時分我們終于來到了目的地一一馬泰諾太教會學(xué)校。1111月的桂林,傍晚七點(diǎn),冷寂的灰黑色的夜幕已經(jīng)降臨,而這邊的天還是一片無邊無際的深色的藍(lán),讓人覺得心還是熱的,不會隨著一天的流逝

3、而傷感。這是我對泰國的第一印象,來到泰國生活工作三個月之久后,更是對許多方面有著更深的了解。比如泰國的政治、經(jīng)濟(jì)、飲食、宗教信仰、文化以及民俗風(fēng)情等等。接下來我要總結(jié)這三個月在馬泰諾太的實(shí)習(xí),主要從四個方面來談?wù)勚刑┪幕矫娴牟町?。一、禮儀文化的差異中國素以“文明古國”、 “禮儀之邦”著稱于世。 在其五千年的歷史演變過程中,其重禮儀、守禮法、行禮教、講理信、遵禮義已內(nèi)化為一種民眾的自覺意識,成為中華民族的文化特征及基本表征。受其影響,泰國也是一個很具民俗禮儀風(fēng)范的國家,儀式繁多,禮節(jié)也很復(fù)雜。泰國人民愛和平,重禮儀,同樣是一個禮儀之邦,并素來以“微笑的國度”著稱。但是由于不同的歷史和地理環(huán)境、

4、氣候以及宗教等諸多因素的影響,中泰禮儀也大有不同。在中國,拱手禮始于上古,有模仿帶手枷奴隸的含義,意為愿做對方奴仆。后來拱手禮逐漸成了相見的禮節(jié)。尤其是近現(xiàn)代,拱手禮已基本成為中國人主要的交往禮節(jié)之一。然而當(dāng)代社會,人們打招呼的方式日趨歐美化,簡單地 sayhellosayhello,扯扯家常,隆重點(diǎn)的見面握個手,寒暄幾句,已不具備那些非常中國化的元素了。而泰國是篤信佛教的國家,她的雙手合十禮習(xí)俗,也與佛教的合掌作揖禮有著密切的聯(lián)系。泰國人與客見面時,通常不握手,而是施合十禮。行合十禮時,兩掌相合,十指伸直,舉止胸前,身子略下躬,頭微微下低,互相問候“薩瓦迪”, (“薩瓦迪”系梵語,愿意為如意

5、。)還禮時也同樣如此。地位較輕的或年紀(jì)較輕的人,應(yīng)主動向地位較高或年紀(jì)較長的人致合十禮。雙手舉得越高,表示越尊重。長者回禮時手不應(yīng)高過前胸。就拿我們的經(jīng)歷來說,剛到泰國,我們什么都不知道,一見到人就行合十禮,包括學(xué)生。后來泰國老師告訴我們,學(xué)生行禮時我們不用還合十禮,簡單的點(diǎn)頭微笑致意便可。見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),一定要認(rèn)真行合十禮。雙手合十高于前胸,并且輕輕鞠躬。但是一天之內(nèi)只需向同一個人行一次合十禮,再見面微笑就可以了。另外,來到這邊實(shí)習(xí)也打破了我們一直以來的一個觀念,就是泰國人不喜歡被摸頭。一直以來坊間都有傳聞,說泰國人有個禁忌就是不能摸頭,認(rèn)為頭部被人觸摸是奇恥大辱,會不祥。其實(shí)不然,現(xiàn)在的泰國

6、,已經(jīng)不認(rèn)為小孩子被摸了頭就不吉利了,這邊的老師告訴我們輕輕地摸小孩的頭表示喜歡是可以的,但是不能打他們的頭??偠灾?,中泰禮儀方面泰國要求得更加嚴(yán)格,中國則比較隨意。當(dāng)代的中國社會已經(jīng)拋棄了那些所謂的“繁文緲節(jié)”,變得十分現(xiàn)代化,見面禮儀也是十分簡約,我不能單純地說這是好或者不好。但泰國仍然一直保留著這些美好的傳統(tǒng)。二、飲食文化的差異到了泰國,自然就吃到了地道的泰國美食。泰國人嗜酸、辣、甜、冰等重口味,喜歡放各種調(diào)味醬,尤其喜歡魚露和甜辣醬。第一天來到泰國,我們吃到了著名的冬陰功,里面有蝦、就魚、魚丸、鳳尾菇、短豆芽,還有很多泰國的香料,味道十分酸辣。他們的炒青菜也是要放辣椒的。他們的海鮮很

7、好吃,十分的新鮮,蝦肉都是脆的。他們超級喜歡吃油炸食物,炸薯?xiàng)l,炸雞腿,炸肉丸等等,有時候還會炸青菜。泰國的甜品就十分的甜,椰奶配上涼粉、紅豆、芋圓之類的東西,加上滿滿一碗的冰是泰國人最愛的飯后甜點(diǎn)。由于天氣太熱,泰國人平時喝水都是需要加冰的。泰國人沒有固定的吃飯時間,想什么時候吃就什么時候吃,泰國學(xué)生上午上完兩節(jié)課,就給二十分鐘自由時間去小賣部大吃特吃,吃完再接著上課,而且他們上課也可以自由吃東西。中國有固定的吃飯時間,小孩子在飯點(diǎn)之外的時間吃過多的零食,相信都會遭到大部分家長的責(zé)罵。中國美食種類繁多,地方特色小吃豐富。根據(jù)地區(qū),還劃分了很多著名的菜系,例如川菜、粵菜、湘菜、魯菜等。而且南北

8、飲食差異大,南米飯,北面食。面食有拉面、肉夾饃、蔥油餅、餃子、包子之類的,米飯則是配上各式各樣的菜肴,涼菜熱炒一應(yīng)俱全。除此之外,中國人還特別喜歡吃火鍋(以重慶火鍋?zhàn)顬橛忻?、燒烤、餃子等特色佳肴。三、政治、宗教文化的差異中國屬于社會主義國家,而泰國屬于君主立憲制國家。我們一到泰國就發(fā)現(xiàn),泰國的國旗幾乎隨處可見,相應(yīng)的就是國王和王后的照片。照片一般放在街道的顯眼位置,要么做成巨大的匾額立在公路綠化帶中間,要么懸于高大樓房正中央,要么高至在橫跨公路的拱形建筑頂端,這些照片周圍都會配以五彩的燈飾,讓你晝夜可見。不僅如此,在百姓生活中也處處可見國王的照片。錢幣上、墻壁上、鐘表上,就連學(xué)生教室里也會有

9、國王和王后的剪貼海報或小貼士。泰國很多法定節(jié)假日也與國王、王后有關(guān)。泰國學(xué)生每天早上都要升旗,任何人聽到國歌都會立馬停下,站立不動,注視國旗,唱國歌行注目禮。這讓人覺得百姓始終和國王在一起,國王也始終關(guān)注著自己的子民。中國人民信仰自由。而泰國被稱為“千佛之國”。佛教是泰國代代相承的傳統(tǒng)宗教,在六千多萬人口中,佛教徒占了百分之九十,佛教也是泰國人的生活重心。泰國的寺廟在世界上也堪稱數(shù)量最多,規(guī)模最大,藝術(shù)最高。乘車行駛在泰國公路上,不時會有金碧輝煌、宏偉壯觀、高聳挺拔的寺廟從你眼前閃過。讓他站著,他就會老老實(shí)實(shí)地站著,但中國人不一樣,他一定會反問你:為什么要站?不站行不行?要站多久?中國文化在改

10、革開放以來更加注重高度的物質(zhì)文明,泰國文化則傾向于存在和即時享樂。佛教不鼓勵競爭,因此許多泰國人沒有太大雄心,也不愿變化,工作輕松、收入適中比辛苦工作拿高薪要好,而中國人工作效率的高低,往往取決于老板是否在場。另外泰國情侶也不會在公共場合過分親熱,不像中國近來頻繁出現(xiàn)許多沒節(jié)操的事,泰國人還是有相當(dāng)大一部分文化是保守的。四、中泰教育的差異教育制度的差異是我要講的重點(diǎn)。在馬泰諾太,學(xué)生每天早上都要花至少半個小時升旗,首先二十多名鼓樂管樂手奏樂,全體師生齊聲高唱國歌,之后再唱歌頌國王的頌圣歌,歌聲噴亮,十分莊嚴(yán)肅穆。之后便是誦經(jīng),配著梵音,由兩個女生在禮堂的舞臺上領(lǐng)誦,全都畢恭畢敬,雙手合十,眼睛

11、微閉。每當(dāng)重要的節(jié)日如父親節(jié)(國王的生日 1212 月 5 5 日),母親節(jié)(王后的生日 8 8 月 1212 日),學(xué)校都會舉辦大型活動,學(xué)校的大禮堂舞臺上便立有國王的巨幅照片,主持人和校長都必須在國王像面前深鞠三躬,表示恭敬和虔誠。學(xué)校還會請高僧和尚來學(xué)校講經(jīng)布道,學(xué)生要從家里帶或自己買些方便面、飲料、糯米飯、牛奶等東西向和尚行善,東西不在多少、貴重與否,重要的是行善的心意。由于氣候原因,泰國學(xué)生在室內(nèi)都是不穿鞋的,鞋子統(tǒng)一放在走廊外的鞋架上,按學(xué)號依次放好。在室內(nèi)只穿黑底白襪活動,到室外比如去操場才會從走廊外的鞋架上拎著鞋子走出去。泰國學(xué)生特別尊敬老師,從老師面前經(jīng)過,要對老師行合十禮,

12、或者低頭以示禮貌,學(xué)生問老師問題要下跪。我教授初中的中文課,第一次學(xué)生拿作業(yè)到我面前給我批改的時候,大高個的男生就這么噗通一聲給我跪下去,把我著實(shí)嚇了一跳,連忙想要叫他們起身,可是他們就是一個個排著隊(duì)的跪在那里等著我給他們批改作業(yè)。后來知道了這樣的禮節(jié),也就慢慢習(xí)慣了,只好自己改快一點(diǎn),不好意思讓他們跪太久。泰國學(xué)生的課業(yè)是很輕松自由的。學(xué)生上課,課桌隨意擺放,可以圍成一個圓形也可以變成兩個方陣。并且泰國課時不多,一個課時一個小,一個課時的學(xué)習(xí)強(qiáng)度也不大,授課內(nèi)容不多,難度不大,基本都是玩玩學(xué)學(xué)就過了一個小的。泰國的文化受到儒家的影響對人性的基本假設(shè)是性善的泰國人犯了錯,你他們注重全方面發(fā)展,

13、注重培養(yǎng)各種興趣愛好,給學(xué)生很多時間參加各種興趣小組,并有專門老師針對性的授課。正因?yàn)槿绱?,泰國學(xué)生的動手能力很強(qiáng),十分獨(dú)立自主,大部分事情老師只是協(xié)助監(jiān)管,主要由學(xué)生自己承擔(dān)主力。他們能自己做很多東西,大型展板,玩具、手工藝品等等。泰國學(xué)校還有文化節(jié),類似日本的校園祭。就是學(xué)生以班級為單位做手工藝品、食品進(jìn)行販賣,或者做有 ideaidea 的小攤,例如幫修電腦,或者幫照相,把這樣的小攤聚集起來形成一個小市場,吸引這個地方的學(xué)生來這所學(xué)校學(xué)習(xí)。不像中國學(xué)生, 固定的上課模式以及繁重的作業(yè)成為了中國娃兒們最煩惱的負(fù)擔(dān)。泰國學(xué)生喜歡邊玩邊學(xué),我們在上中文課的時候,都要通過音樂、舞蹈、手工、繪畫、

14、影音、游戲等來吸引他們的注意力。一有這些他們就會特別積極,學(xué)得也比較認(rèn)真。另外泰國學(xué)生很懶,他們不喜歡做作業(yè),就算是布置很少的作業(yè),他們也會有相當(dāng)一部分學(xué)生拖著不做。最讓人頭疼的是,泰國學(xué)校上課的時間安排極其不合理。一天六個課時,一個課時一個小。其實(shí),我認(rèn)為一個小時的課時里,學(xué)生能集中的只有三十分鐘,剩下三十分鐘都在玩。而且課時之間沒有課間休息,一下課馬上又要開始上另一節(jié)課。中午放學(xué)沒有安排午休時間,只有一個小時吃飯時間稍作休整,立馬就要開始下午三個小時不間斷的學(xué)習(xí)。這樣的時刻安排,學(xué)生們根本沒有專注的精力去學(xué)習(xí)每一門課程,都是在捱時間。也正因?yàn)槿绱?,泰國學(xué)生在學(xué)習(xí)方面,知識儲備、科目成績就比大部分中國學(xué)生弱了。但是好的地方是,泰國學(xué)生沒有特別調(diào)皮搗蛋的,都比較聽話,不像天朝的學(xué)生,可以翻出如來佛的手掌心??赡苁鞘艿絿艺沃贫群妥诮绦叛龅募s束,所以泰國教師對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理比較輕松。泰國人民能歌善舞,且為了音樂非常投入。我們學(xué)校就有一支龐大的學(xué)生樂隊(duì),有專門的老師指導(dǎo),管樂弦樂鼓樂,甚至古典樂器一應(yīng)俱有。每天早上上課之前,中午午休,下午放學(xué)之后都會練習(xí),整個學(xué)校都沉浸在美妙的音樂里

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