19在山的那邊 (2)

1、現(xiàn)代自由詩現(xiàn)代自由詩1、學(xué)習(xí)并積累生字、生詞；反復(fù)朗讀詩歌，領(lǐng)悟、學(xué)習(xí)并積累生字、生詞；反復(fù)朗讀詩歌，領(lǐng)悟詩歌內(nèi)容，感受詩歌的語言美與意境美。詩歌內(nèi)容，感受詩歌的語言美與意境美。 2、理解、理解“山山”和和“海?！钡南笳饕饬x，領(lǐng)會作者對的象征意義，領(lǐng)會作者對人生的感悟。人生的感悟。3、樹立崇高的理想，并培養(yǎng)為實現(xiàn)理想而不懈奮、樹立崇高的理想，并培養(yǎng)為實現(xiàn)理想而不懈奮斗的精神。斗的精神。 王家新，王家新，當(dāng)代詩人當(dāng)代詩人，出生于湖北均縣。出生于湖北均縣。19781978年年入武漢大學(xué)中文系讀書。入武漢大學(xué)中文系讀書。現(xiàn)在北京教育學(xué)院中文系現(xiàn)在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。從事教學(xué)工作。 出版的

2、詩集主要有出版的詩集主要有紀念紀念、游動懸崖游動懸崖等。等。癡癡 想想隱隱 秘秘凝凝 成成誘誘 惑惑喧喧 騰騰一一瞬瞬間間chchynynnngnngyuyu huhuxunxunshnshn朗讀要求讀音準確停頓恰當(dāng)語氣和諧感情飽滿小時候（輕聲，適當(dāng)延長），我/常伏在窗口/癡想 山那邊/是什么呢？（聲調(diào)略上揚，輕聲）（語氣：天真、充滿向往好奇） 媽媽給我說過：/海（語氣平緩、母親慈祥和藹的語氣） 哦（短而輕聲），山那邊/是海嗎？（略帶疑問和憧憬的語氣） 示例：示例：在山的那邊，是海！是用/信念凝成的海（聲音要比第一段來得大，要體現(xiàn)出一種堅定與自信。）今天啊（延長），我竟（重讀）沒想到一顆/從小

3、飄來的種子（語調(diào)降輕。）卻在/我的心中（延長）扎下了（重讀）深根 是的，我曾一次又一次（語速要加快）地失望過（這句要輕讀）當(dāng)我爬上/那一座座/誘惑著（語氣上要上揚）我的山頂?shù)?又一次次/鼓起信心/向前走去（語調(diào)上揚）因為/我聽到/海依然在遠方/（稍作停頓）為我喧騰（音量放大，語氣激昂）那雪白的海潮?。ㄑ娱L，音量達到頂點）夜夜奔來（音量從高到平緩） 閱讀思考，把握詩歌主要思閱讀思考，把握詩歌主要思想內(nèi)涵，回答下列問題。想內(nèi)涵，回答下列問題。一次又一次一次又一次一座座一座座又一次次又一次次經(jīng)歷多次失望經(jīng)歷多次失望面對很多困難面對很多困難始終不放棄不灰心始終不放棄不灰心尋讀：找出相應(yīng)的詞句尋讀：找

4、出相應(yīng)的詞句喧騰喧騰夜夜奔來夜夜奔來漫濕漫濕理想在不斷激勵理想在不斷激勵著、鼓舞著我，著、鼓舞著我，滋潤我的心靈，滋潤我的心靈，使我不懈奮斗使我不懈奮斗不停地翻過不停地翻過一次次戰(zhàn)勝一次次戰(zhàn)勝百折不撓地追尋自百折不撓地追尋自己的理想，理想終己的理想，理想終將實現(xiàn)。將實現(xiàn)。終會攀上終會攀上1、標(biāo)題是、標(biāo)題是“在山的那邊在山的那邊”，那么山的，那么山的那邊究竟是什么呢？那邊究竟是什么呢？海！2、那僅僅是一片海嗎？、那僅僅是一片海嗎？ 那是“用信念凝成的海”，那是“全新的世界”！ 寓指著人生不斷追求的理想境界或奮斗目標(biāo)。 追求與實現(xiàn)理想的過程中所遇到的重重追求與實現(xiàn)理想的過程中所遇到的重重艱難險阻和

5、困難。艱難險阻和困難。3、既然說海是一個“全新的世界”，那么作者為了實現(xiàn)看到這個“全新的世界”的海，沿途是不是一帆風(fēng)順？山！山！朗讀第一節(jié)詩 一、一、“我常伏在窗口癡想我常伏在窗口癡想”，“癡想癡想”的是什的是什么？在這里有什么意義？么？在這里有什么意義？ “癡想”原意是發(fā)呆地想。作者神往大山外面的世界，達到了癡迷的程度。說明作者從小就不愿困居于狹小的天地，而向往外面的世界。二、為什么說是二、為什么說是“隱秘的想望隱秘的想望” ？ 小時候想望山那邊的海，爬山是為了望見大海，而這個想望并沒有告訴他人，所以說“隱秘的想望” 。三、為什么說三、為什么說“山那邊的山啊，鐵青著山那邊的山啊，鐵青著臉臉”

6、 ？ 這是擬人手法?！拌F青著臉”是“我”心情沮喪時的主觀感受。 “我”爬上山頂，滿以為能夠看見大海了，望見的卻依然是山，非常失望、沮喪，好像山在那里責(zé)怪我癡心妄想，笑“我”幼稚可笑。四、四、“給我的幻想打了一個零分給我的幻想打了一個零分”這一句是什這一句是什么意思么意思? ? “我”原以為一座山的那邊就是大海，現(xiàn)在才明白這是幻想，所謂“零分”就是說幻想全然落空。朗讀第二節(jié)詩五、五、“一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子”比喻什么比喻什么? ?為為什么說是什么說是“飄來的飄來的”? ? “種子” 比喻一個信念，是媽媽給“我” 的信念山那邊是海。媽媽是由 “我”的癡想、疑問而說起這話的，這話也并非

7、確指理想，所以說是“飄來的” 。六、六、“一次次漫濕了我枯干的心靈一次次漫濕了我枯干的心靈”這些詩句是什么意思呢這些詩句是什么意思呢? ? “枯干的心靈”是指登上山頂后發(fā)現(xiàn)山的那邊依然是山，由此產(chǎn)生的失望的心理感受，比喻沒有了希望。 海潮“漫濕了我枯干的心靈”，就是說，理想滋潤著心靈，使心靈不再枯干，變得充實而有活力。 七、七、“在一瞬間照亮了你的眼睛在一瞬間照亮了你的眼睛”在這在這里里“照亮照亮”是什么意思？是什么意思？ “照亮”是指理想的實現(xiàn) 。在山的那邊在山的那邊群山群山：象征重重的艱難險阻：象征重重的艱難險阻大海大海：象征理想境界：象征理想境界癡想癡想沮喪沮喪誘惑誘惑堅信堅信思想變化思

8、想變化1、第一節(jié)詩，寫了我童年時候；第二節(jié)詩，寫了我長大后。 2、第一節(jié)詩，寫了我的想望和困惑；第二節(jié)詩，寫了我長大后的拼搏和奮斗。 3、第一節(jié)詩寫的“山”和“?！本褪乾F(xiàn)實中“山”和“?！?，第二節(jié)詩中的“山”象征了困難，“?！毕笳髁诵拍?。第一節(jié)：童年時現(xiàn)實中的“山”， 媽媽說的“?！毕胪⒗Щ蟮诙?jié)：長大后“山”象征困難， “?！毕笳餍拍钇床^斗 這首詩通過借助這首詩通過借助“山山”和和“海?！眱蓚€意兩個意象，表達了一種信念與哲理：象，表達了一種信念與哲理：要達到理想境界，要達到理想境界，是要歷盡千辛萬苦的，唯有不怕困難，百折不是要歷盡千辛萬苦的，唯有不怕困難，百折不撓，堅持奮斗，才能實現(xiàn)人

9、生的理想。撓，堅持奮斗，才能實現(xiàn)人生的理想。信念堅定信念堅定堅持奮斗堅持奮斗實現(xiàn)理想實現(xiàn)理想 小時候，他問父親小時候，他問父親 “ “山那邊是什么山那邊是什么” 父親說父親說“是山是山” “那邊的那邊呢那邊的那邊呢?” “?” “山，還是山山，還是山” 他不作聲了，看著遠處他不作聲了，看著遠處 山第一次使他這樣疲倦山第一次使他這樣疲倦 他想，這輩子是走不出這里的群山了他想，這輩子是走不出這里的群山了 海是有的，但十分遙遠海是有的，但十分遙遠 他只能活幾十年他只能活幾十年 所以沒等到他走到那里所以沒等到他走到那里 就已死在半路上就已死在半路上 死在山中死在山中 山民山民 他覺得應(yīng)該帶著老婆一起上路他覺得應(yīng)該帶著老婆一起上路老婆會給他生個兒子老婆會給他生個兒子到他死的時候到他死的時候兒子就長大了兒子就長大了他不再想了他不再想了 兒子也使他很疲倦兒子也使他很疲倦他只是遺憾他只是遺憾他的祖先沒有像他一樣想過他的祖先沒有像他一樣想過不然，見到大海的該是他了不然，見到大海的該是他了 山民山民 詩人成長的探索一定早已打動了