論文《中學(xué)體育教學(xué)如何實施素質(zhì)教育》

1、中學(xué)體育教學(xué)如何實施素質(zhì)教育曲阜市陵城鎮(zhèn)中心中學(xué) 孔 偉當(dāng)前，基礎(chǔ)教育正在全面推行素質(zhì)教育，作為教育重要組成部分的學(xué)校體育，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，又是實施素質(zhì)教育的重要手段。體育教學(xué)在實施素質(zhì)教育的過程中，具有其他學(xué)科不可代替的作用。如何在中學(xué)體育教學(xué)中實施素質(zhì)教育，本文從以下幾個方面探討。一、體育教學(xué)中要滲透思想品德教育中學(xué)體育教學(xué)的目的是不僅讓學(xué)生掌握體育的基本知識和技能，而且還要培養(yǎng)中學(xué)生具有愛國主義、社會主義的思想品質(zhì)，樹立正確的道德觀，人生觀，價值觀，養(yǎng)成勇敢頑強，團結(jié)進取，活潑開朗的精神面貌。在教學(xué)中，一定要從學(xué)生的實際出發(fā)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，不能空洞的說教和脫離教材生拉硬扯。要

2、細心構(gòu)思、巧妙安排，以畫龍點睛的語言揭示，引導(dǎo)學(xué)生感悟，使學(xué)生在鍛煉身體的同時不知不覺地接受到思想品德教育。二、注重“兩全”，提高體育教學(xué)質(zhì)量1、體育教學(xué)要面對全體學(xué)生。教師要認真了解和研究全體學(xué)生，了解學(xué)生之間的差異，在教學(xué)中制定合理的教學(xué)計劃，安排合理的教學(xué)內(nèi)容。針對不同類型的學(xué)生提出不同的目標要求，在教學(xué)中要多鼓勵并及時給予表揚和肯定，使他們獲得不斷進步的信心，感受到鍛煉的樂趣，讓所有學(xué)生都喜歡上體育課，參加體育鍛煉。2、體育教學(xué)要具有全面性。傳統(tǒng)的體育教學(xué)，學(xué)生更多地獲得的是體力和技能，而缺乏對原理的理解和情感上的成功感和愉悅體驗。因此，我們要在體育教學(xué)中根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇合理的

3、教學(xué)方法，讓學(xué)生多動腦筋，邊想邊練，在練習(xí)過程中鼓勵學(xué)生采用不同的練習(xí)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，這樣既增強了學(xué)生的體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生自覺鍛煉身體的意識和能力。三、提高體育教師素質(zhì)，發(fā)揮其主導(dǎo)作用體育教師一方面要通過不斷學(xué)習(xí)和進修提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，改進教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量；另一方面，還要不斷加強思想道德修養(yǎng)，勤奮敬業(yè)，謙虛謹慎，為人師表。在體育教學(xué)過程中從分發(fā)揮主導(dǎo)作用，精心設(shè)計教學(xué)目標，面向全體學(xué)生合理安排教學(xué)內(nèi)容，同時調(diào)動學(xué)生積極主動地鍛煉，挖崛體育教學(xué)中的德育、美育因素，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，寓德育、美育于體育教學(xué)之中。四、體育教學(xué)

4、要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。傳統(tǒng)的體育教學(xué)以教師為主，教師教什么，學(xué)生就學(xué)什么、練什么，學(xué)生對體育課沒有興趣，不利于學(xué)生參與體育活動的意識和能力的培養(yǎng)，素質(zhì)教育要求體育教師提倡以學(xué)生的活動為主，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”讓學(xué)生做體育課的主人，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機結(jié)合起來。體育教學(xué)不僅滿足學(xué)生的興趣愛好，又要培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和體育能力。以初中籃球課為例，我們用了少量的課時對學(xué)生進行了籃球基本技術(shù)的教學(xué)，然后更多的是讓學(xué)生自由結(jié)合進行教學(xué)比賽，學(xué)生在比賽中感覺到技術(shù)不足，主動要求學(xué)習(xí)籃球技術(shù)，完成了“要我學(xué)”到“我要學(xué)” 的轉(zhuǎn)變。不僅

5、提高了學(xué)生對體育課的興趣，而且對學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣起了很好的作用，有利于培養(yǎng)其終身體育鍛煉的意識五、開展形式多樣的課外活動小組，發(fā)展學(xué)生特長。課外活動是中學(xué)體育教學(xué)的重要組成部分。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有的體育設(shè)施和場地條件、學(xué)生的需要、興趣和愛好，打破原來的班級分組，采用單項俱樂部制成立課外活動小組，各俱樂部由體育特長的學(xué)生負責(zé)開展活動，教師給予必要的指導(dǎo)，這樣既為學(xué)生提供了自主鍛練的氛圍，又培養(yǎng)了自覺進行體育活動的習(xí)慣。近年來，我校采用了這種方式成立了田徑、籃球、足球、象棋等俱樂部，學(xué)生課外活動開展的豐富多彩、有聲有色，學(xué)生運動能力提高很快，運動成績大幅度提升，在鎮(zhèn)級、市級各類活動比賽中均取得優(yōu)異成績，全面提高了全校學(xué)生的綜合素質(zhì)。六、在體育教學(xué)中要加強心理健康教育宣傳由于現(xiàn)代生活節(jié)奏加快，學(xué)習(xí)和工作中競爭越來越激烈，容易造成人的緊張心理。因此，在體育教學(xué)中要不斷加強心理健康教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個健康的心里，正確對待學(xué)習(xí)和生活中的成功和挫折