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1、20122013學(xué)年第一學(xué)期單元目標(biāo)訓(xùn)練題四年級語文(一二單元) 年 班 學(xué)號 姓名 題號一二三四五六七總分等級發(fā)展題得分(全卷100分,發(fā)展題10分,不計入總分)一、聽寫句子。(3分) 二、拼音(16分)1、讀拼音,寫詞語。(10分)i di h di ko ch hu zh yng wng( ) ( ) ( ) ( ) ( )l xng zhn bi bi nng du cng jio jun( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我會給劃線的字選擇正確的讀音,打上“”.(6分)假 (ji ji)日 愛好(ho ho) 發(fā)(f f)現(xiàn)晃(hung hung)動 朝(zho cho)向 相
2、(xing xin)信三、字詞。(20分)1、把以下四字詞語補(bǔ)充完整。(8分)自( )自( ) 白發(fā)( )( ) ( )雞起( ) 一( )正( )( )人( )目 ( )( )多彩 ( )( )喜愛 歡( )亂( )2、我會照樣子,去掉部首,重新組字,再組詞。(4分)例:故(姑)(姑媽)記( )( ) 郊( )( )準(zhǔn)( )( ) 峰( )( )3、我會填:(4分)居然 果然 1、昨天天氣預(yù)報說今天下雨, 今天( )下雨了。2、上次語文考試我以為會考得很差,成績出來,我( )考了第一。鼓舞 鼓勵1、雷鋒精神( )著我前進(jìn)。2、老師經(jīng)常( )我們要繼續(xù)努力,爭取好成績。4、我會畫,把下面每組中
3、不是同一類的一個詞語用“_”標(biāo)出(4分)例:鉛筆 橡皮 文具 鋼筆 墨水1老虎 動物 猴子 熊貓 黑熊2菊花 月季 牡丹 玫瑰 鮮花3顏色 杏黃 淺藍(lán) 大紅 淡綠4衣柜 方桌 椅子 家具 木床五、句子。(16分)1、我會填。(5分)(1) ,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 。(2)、 ,天才在于積累。(3)世上無難事, 。(4)任何成就都是 的結(jié)果。2、按要求寫句子。(4分)(1)、我終于取出了裝在書包里的小人書。(改為把字句) (2)、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。(改為被字句) 3、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1、小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)2、 一定會飛回來 男孩肯定地說3
4、、 是的 小男孩站起來 鞠了個躬 請讓我進(jìn)去吧4、語言綜合運(yùn)用。(3分)大家的課余生活一定是很豐富,很有趣的。請寫一寫你在課余都做了什么事,有哪些收獲和感受。 六、 閱讀短文,完成后面的題目。(15分)(一)(8分) 我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!(我爬得上去嗎?)再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,(真叫人發(fā)顫!)1、這段話寫出了天都峰兩個特點(diǎn):一是 ,從哪可以看出,用“”畫出。二是 ,從哪可以看出,用“ ”畫出。從這里可以看出爬天都峰 。(5分)2、括號里的話是寫作者的 。(2分)3、這段話選自課文 。(1分)(二)(7分)螞蟻吃青蟲才有趣呢。一天傍晚,我看見一群螞蟻拖來一條大青蟲,到了洞口拖也拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的皮,卻專啃青蟲的嘴,有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大蟲只剩下一張皮了。1、作者兩次看螞蟻吃青蟲。第一次時間是 ,第二次時間是 。(1分)2、用“”畫出螞蟻吃青蟲動作的詞語。(2分)3、螞蟻是這樣吃青蟲的:首先 ,然后 ,最后,吃掉了青蟲的肉。(2分)4、這段話的中心句是: (1分)5、給文章加個題目: (1分)七、習(xí)作(20分)我們身邊有許多熟悉的人,如:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等,他們身上一定有許多值得你寫的事。那就來寫你熟悉的人的一件事。要先想清楚,再動筆。把語句寫通順。發(fā)展題(
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