燕子同步練習(xí)

1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流燕子同步練習(xí).精品文檔.同步練習(xí)題 一、看拼音，寫詞語。二、給帶點的字選擇正確的讀音。三、把恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號里。（）的羽毛（）的翅膀（）的花朵（）的春天（）的天空（）的燕子（）的細(xì)雨（）的贊歌（）的尾巴四、比一比，組詞語?？。ǎ┣危ǎn（）拂（）倦（）峻（）悄（）籠（）佛（）卷（）駿（）稍（）壟（）沸（）圈（）符（）譜（）沾（）添（）奏（）附（）普（）粘（）舔（）湊（）五、按原文填空。1.一身（）的羽毛，一對（）的翅膀，加上（）的尾巴，湊成了（）的小燕子。2.才下過幾陣（）的細(xì)雨。微風(fēng)（）著千萬條才展開帶（）的（）的柳絲。（）的草，（）的

2、葉，各色（）的花，都像（）似的（）來，形成了（）的春天。小燕子從（）趕來，為春天（）了許多（）。3.幾對燕子（）了，落在電線上。（）的天空，電桿之間連著（）細(xì)線，多么像（）啊。停著的燕子成了（），譜出一支正待（）的（）的贊歌。六、結(jié)合上下文解釋加粗詞語的意思，并回答問題。1.才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?！拔L(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲?！边@句話寫出了柔柳的哪些特點？_2.青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。劃出擬人句：_3.停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。

3、“贊歌”怎么講？“春天的贊歌”怎么理解？七、按要求填空。1.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。觀察順序是_。抓住了燕子的_特點來寫。2.在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。這段話中的哪些詞語突出了燕子飛行得“快”：_哪些詞語突出燕子飛行得“輕”：_3.幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。“落”字用在這里，突出了燕子_的特點。八、閱讀語段。這是一只（非常十分）漂亮又可愛的

4、鴿子。它全身（穿著披著）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黃嫩黃，上面還有一撮灰褐色的絨毛。它眼睛雖然很小，但滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯得特別有神。鴿子翅膀上的羽毛有點（特別特殊），灰褐色上罩著一層綠瑩瑩的（光澤光芒），在太陽光的照射下，一閃一閃的。這時鴿子張開了翅膀，呼扇了幾下，看上去真像兩把五顏六色的扇子，美麗極了。鴿子的腳是紅色的，爪子尖尖的，腳踝上還套著一個塑料圈。聽老師介紹說，那是腳套，是信鴿的標(biāo)志。1.聯(lián)系上下文，選擇括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。2.選詞填空：漂亮美麗（1）望兒山有一個（）的傳說。（2）小姑娘的裙子好（）呀！特別特殊（3）張剛是一個（）聽話的孩子。（4）這束鮮花有著（）的意義。3.作者是按照

5、（）的順序把鴿子的樣子寫清楚的。（把正確的序號填到括號里）（1）嘴、眼、羽毛、翅膀和腳。（2）羽毛、嘴、翅膀、眼和腳。（3）翅膀、嘴、眼、羽毛和腳。（4）羽毛、嘴、眼、翅膀和腳。4.這段話是圍繞（）句話寫的。5.將這段話分為兩層。6.請選擇第二層的層意：（1）寫鴿子的可愛。（）（2）寫鴿子的美麗。（）（3）寫鴿子的樣子既美麗又可愛。（）參考答案一、看拼音，寫詞語?？∏?、聚攏、增添、音符、沾水面、飛倦了、五線譜。二、給帶點的字選擇正確的讀音。三、把恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在括號里。（烏黑光亮）的羽毛（俊俏輕快）的翅膀（各色鮮艷）的花朵（光彩奪目）的春天（藍(lán)藍(lán)）的天空（活潑機靈）的燕子（蒙蒙）的細(xì)雨（春天）

6、的贊歌（剪刀似）的尾巴四、比一比，組詞語?？∏吻嘻惱瓟n疲倦峻嶺靜悄悄籠罩畫卷駿馬稍微壟斷圓圈符號譜曲沾染添加演奏附件普通粘貼舔一舔湊熱鬧五、按原文填空。1.烏黑光亮 俊俏輕快剪刀似活潑機靈2.蒙蒙吹拂黃色嫩葉青綠鮮艷趕集聚攏光彩奪目南方增添生機3.飛倦藍(lán)藍(lán)幾痕五線譜音符演奏春天六、結(jié)合上下文解釋加粗詞語的意思，并回答問題。1.蒙蒙：形容雨點很小吹拂：輕輕地、緩緩地吹動顏色、樣子2.趕集：這里表示爭先恐后、積極的狀態(tài)光彩奪目：是春光美景的寫照生機：指春天樹木茂盛、花草繁多的景象擬人句：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。3.贊歌：贊頌的歌曲春天的贊歌：贊頌春天萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片片生機勃勃的歌曲。這里以想象點明全文的中心，即借小燕子，贊美象征生機、活力的春天，表達(dá)熱愛大自然的思想感情。七、按要求填空。1.部分