咨詢師繼續(xù)教育工程項目社會評價方法試卷用戶答卷預覽

1、2016年咨詢師繼續(xù)教育工程項目社會評價方法試卷用戶答卷預覽【試卷總題量: 38，總分: 100.00分】 用戶得分：84.0分 一、單選題 【本題型共15道題】 1.下列不屬于項目識別階段初步社會篩選工作內(nèi)容的是（ ）。（ ） A明確項目的目標和主要社會影響 B明確項目的目標群體與受影響群體 C評估目標群體對擬建項目的需求 D評估目標群體對項目的影響力 用戶答案：D 得分：2.00 2.（ ）有利于為決策者提供項目實施的重要信息，并為項目實施效果評價提供依據(jù)。（ ） A參與式評價 B參與式行動 C參與式監(jiān)測 D參與式觀察 用戶答案：A 得分：0.00 3.社會性別監(jiān)測與評價中，（ ）的目的是

2、為項目方案的調(diào)整中，提供需要考慮性別差異的各項建議。（ ） A工程進度監(jiān)測 B社會影響監(jiān)測 C項目財務監(jiān)測 D社會輿論監(jiān)測 用戶答案：B 得分：2.00 4.（ ）主要用于展示當?shù)刈匀毁Y源、人口、主要經(jīng)濟活動等社會經(jīng)濟信息。（ ） A季節(jié)歷 B貧困原因分析因果關系圖 C社會性別勞動分工圖 D社區(qū)資源圖 用戶答案：D 得分：2.00 5.（ ）是將項目區(qū)與非項目區(qū)的社會發(fā)展指標進行對比分析，以便揭示擬建項目所帶來的實際影響效果的社會評價方法。（ ） A“有無”對比分析 B對照組比較 C現(xiàn)狀預期對照比較 D情景模擬分析 用戶答案：C 得分：0.00 6.社會評價中的（ ），也應盡量引用直接或間接的

3、數(shù)據(jù)，以便對擬建項目社會影響的性質(zhì)和影響程度給出定性的判斷結(jié)論。（ ） A情景分析 B定性分析 C定量分析 D因果分析 用戶答案：B 得分：2.00 7.（ ）更偏重于讓項目的利益相關者在項目決策和實施等具體活動中發(fā)揮作用。（ ） A傳統(tǒng)行動 B傳統(tǒng)評價 C參與式行動 D參與式評價 用戶答案：C 得分：2.00 8.男性和女性所扮演的眾多社會角色中，（ ）是指通過商品生產(chǎn)或家務勞動來獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锍陝诘鹊墓ぷ?。?） A生產(chǎn)角色 B繁衍角色 C服務角色 D社會文化角色 用戶答案：A 得分：2.00 9.社會監(jiān)測與評價方案的制定，應重視確定（ ），分析沒有該項目可能會出現(xiàn)的情況。（ ） A項目建

4、設情況 B無項目情況 C項目技術方案 D項目社會環(huán)境 用戶答案：B 得分：2.00 10.在利益相關者分析中，針對具有較高影響力和較低重要性的利益相關者，應該（ ）。（ ） A確保其全過程積極參與項目 B經(jīng)常保持聯(lián)系，避免沖突 C采取特別措施滿足其要求 D無需直接征詢其意見 用戶答案：B 得分：2.00 11.參與式社會評價強調(diào)邀請不同方面的利益相關者參與到社會評價的具體過程中，并特別要求當?shù)厝藛T（ ）社會評價工作小組。（ ） A直接參與 B間接參與 C保持回避 D積極監(jiān)督 用戶答案：A 得分：2.00 12.2.34（ ）要分析沒有擬建項目情況下的當?shù)厣鐣顩r，并預測項目建設對當?shù)厣鐣顩r的

5、影響，通過對比分析，確定擬建項目的社會影響性質(zhì)和程度。（ ） A“有無”對比分析 B對照組比較 C現(xiàn)狀預期對照比較 D情景模擬分析 用戶答案：A 得分：2.00 13.我國傳統(tǒng)的扶貧開發(fā)項目，對受益對象主要采用（ ）的機制。（ ） A區(qū)域瞄準 B家庭瞄準 C個人瞄準 D自我瞄準 用戶答案：A 得分：2.00 14.（ ）不是社會評價中項目后評價的主要內(nèi)容。（ ） A社會影響評價 B項目與社會相互適應性分析 C社會可持續(xù)性分析 D財務效果評價 用戶答案：D 得分：2.00 15.在投資項目社會評價中，如果項目預期可能對男性和女性產(chǎn)生不同的重大社會影響，則應進行（ ）。（ ） A社會性別分析 B社

6、會影響分析 C社會可行性分析 D社會穩(wěn)定分析 用戶答案：A 得分：2.00 二、多選題 【本題型共15道題】 1.工程項目可以在（ ）等方面為扶貧做出貢獻。 A創(chuàng)收 B形成資產(chǎn)資產(chǎn) C推動技術創(chuàng)新 D提供服務 E能力培養(yǎng) 用戶答案：DE 得分：0.00 2.宏觀層次上的社會性別分析，主要包括（ ）等內(nèi)容。 A政治 B社會 C市場 D文化 E制度 用戶答案：ABDE 得分：2.00 3.社會評價中的利益相關者分析，應重點評價每個利益相關者的（ ）等內(nèi)容。 A權力和地位 B組織化程度 C影響力 D民族特征 E對項目成功的重要性 用戶答案：CDE 得分：0.00 4.快速農(nóng)村評價（RRA）是研究農(nóng)村

7、發(fā)展問題的學者在反思( )的基礎上提出的用于農(nóng)村地區(qū)社會資料收集與分析的一種方法。 A農(nóng)村發(fā)展旅游主義弊端 B問卷調(diào)查的局限性 C學習農(nóng)村鄉(xiāng)土知識的需要 D農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施 E兼顧公平和效率的需要 用戶答案：ABC 得分：2.00 5.貧困是多種因素引起的社會現(xiàn)象。其中，（ ）反映了貧困的最基本特征。 A技術貧困 B收入貧困 C人類貧困 D社會貧困 E精神貧困 用戶答案：BC 得分：2.00 6.我國的農(nóng)村扶貧主要政策包括（ ）。 A全面確定貧困自然村 B各級政府扶貧開發(fā)投資 C部門對口扶貧政策 D地區(qū)對口扶貧政策 E扶貧領域國際合作政策 用戶答案：ABCD 得分：0.00 7.下列屬

8、于戰(zhàn)略性性別需求的是（ ）。 A減輕女性工作負擔 B提高女性社會地位 C提升女性決策能力 D增加女性工資收入 E關注女性營養(yǎng)保健 用戶答案：BC 得分：2.00 8.參與式性別分析可采用（ ）等分析工具。 A案例分析 B半結(jié)構訪談 C問卷調(diào)查 D空間活動圖 E性別分工分析 用戶答案：BDE 得分：2.00 9.項目識別階段的社會性別分析，需重點調(diào)查（ ）等內(nèi)容。 A項目目標受益人群 B項目所屬地區(qū)/行業(yè)女性比例 C項目可能產(chǎn)生的性別影響 D項目方案設計是否需考慮性別因素 E性別監(jiān)測評價的費用投入 用戶答案：BD 得分：0.00 10.社會性別規(guī)劃應包括（ ），明確項目行動方案及評價指標，以及進

9、行機構能力分析及評價等主要內(nèi)容。 A分析社會性別角色分工 B分析當?shù)刭Y源及控制權情況 C分析男性和女性需求 D制定項目規(guī)劃目標 E進行女性民族構成調(diào)查 用戶答案：ABCD 得分：0.00 11.利益相關者分析矩陣重點分析各利益相關者的（ ）等內(nèi)容。 A民族 B性別 C利益 D影響力 E重要性 用戶答案：CDE 得分：2.00 12.對于后評價階段的工程項目社會評價工作，通常采用（ ）等方法進行對比分析，評價項目實施的社會效果。 A對照組比較 B現(xiàn)狀預期對照比較 C財務與經(jīng)濟對照比較 D風險與收益對照比較 E假設與實證對比 用戶答案：AB 得分：2.00 13.經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展應重點關注（

10、）。 A科技進步 B政治民主 C資源利用 D環(huán)境保護 E性別平等 用戶答案：ABCD 得分：0.00 14.在應用參與式方法時，社會評價人員應堅持（ ）等原則。 A尊重每個人 B尊重每個群體的知識 C站在當?shù)厝说慕嵌瓤磫栴} D更加重視局外人看問題的視角 E理解當?shù)夭煌巳好媾R的困難及問題 用戶答案：ABCE 得分：2.00 15.以下符合參與式方法的理念的是（ ）。 A依靠外部專家彌補當?shù)厝私鉀Q自身問題的能力不足 B充分尊重和運用當?shù)厝说奶赜兄R和技能 C專家的意見比當?shù)厝说囊庖姼匾?D分享知識，共同決策，共同行動，共同發(fā)展 E關注公平、公正、公開等問題，重視傾聽弱勢人群聲音 用戶答案：BD

11、E 得分：2.00 三、判斷題 【本題型共8道題】 1.快速農(nóng)村評價（RRA）是研究農(nóng)村發(fā)展的學者用來在農(nóng)村地區(qū)進行有目的的資料收集與分析的一種調(diào)查方法。 Y對 N錯 用戶答案：Y 得分：5.00 2.在工程項目的社會評價中，應重點分析其直接影響，無須考慮間接的不利影響。 Y對 N錯 用戶答案：N 得分：5.00 3.在我國的扶貧開發(fā)實踐中，政府扶貧投資對地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響比減貧效果的影響更大。 Y對 N錯 用戶答案：Y 得分：5.00 4.在參與式社會評價實踐中，一般應強調(diào)工作小組成員在實地調(diào)查和資料收集環(huán)節(jié)中的參與，而無需要求項目周期全過程的參與。 Y對 N錯 用戶答案：N 得分：5.00 5.在集體討論中，利益相關者可以按不同類別進行分組，每個討論小組的成員應該包含所有類別，以便所有人的觀點被充分調(diào)查，并得到重視。 Y對 N錯 用戶答案：N 得分：5.00 6.社會評價的主要目的是判斷工程項目的社會可行性，消除和盡量減少項目實施所產(chǎn)生的負面社會影響，促進經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展