2022年自主創(chuàng)業(yè)項目計劃書

1、2022年自主創(chuàng)業(yè)項目計劃書一、背景分析在這個"人才至上"的年代，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗的一種趨勢，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗，同時還可以通過自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān).所以，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!為此，我們打算建立一個"易勞永益"便您_公眾平臺，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進(jìn)社會的發(fā)展!二、執(zhí)行總結(jié)易

2、勞永益網(wǎng)絡(luò)致力于為學(xué)生服務(wù)，是學(xué)生與企業(yè)用人單位自由交易的平臺;在網(wǎng)站上發(fā)布最新的兼職信息以及用人單位的具體概況和_市兼職市場的最新動態(tài)（范本）承。包培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生;承包旅游機(jī)構(gòu)組團(tuán);廣告業(yè)務(wù)。三、項目介紹我們的易勞永益_平臺是由我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊去找合作伙伴，并逐個篩選，最終把安全合格的企業(yè)單位的用人信息放在_上，讓同學(xué)們在_上查找想要的兼職。然后只需用戶_兼職工作接受訂單，我們提供地點和_，只要同學(xué)去做即可，然后接到企業(yè)完成工作的信息時結(jié)交工資，最后的署名電話統(tǒng)一寫上我們團(tuán)隊的_號碼讓有需要同_系我們，再由我們解決。同時我們將會在這之前和商家談好兼職學(xué)生與我們之間的利益關(guān)系，然后我們會把該報酬進(jìn)行

3、抽成，取幾個百分之?dāng)?shù)。四、市場分析為了解大學(xué)生兼職情況我們在學(xué)校做了一個調(diào)查，在_調(diào)查的學(xué)生中，_%的人是通過他人介紹獲還有通過海報、廣告、網(wǎng)站等途徑獲得兼職工作，但只有_%的人是通過專門的中介機(jī)構(gòu)得到兼職的。從這些形式多樣的途徑可以看出，大學(xué)生兼職現(xiàn)象的加劇，一部分是大學(xué)生自己主觀方面，另外，社會引導(dǎo)也是一個重要因素。但值得提醒注意的是，在社會誠信制度尚未健全的時候，大學(xué)生經(jīng)過廣告、海報等途徑尋找兼職活動，安全因素必須考慮進(jìn)去。但我們這個平臺是由我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊去公司找的，并且我們的服務(wù)群體與我們的價值索向興趣愛好相當(dāng)，因為我們是95后，我們會比其他的一些兼職網(wǎng)站更懂大學(xué)生!五、SWOT分析優(yōu)勢

4、:在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的_，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在成立之初會減少開支。同時，同為學(xué)生的我們是非常了解用戶。劣勢:了解_市各大企業(yè)的人員招聘信息有一定的困難。機(jī)遇:大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，_%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職，_%的同學(xué)近期有兼職意向。同學(xué)們并不清楚_的兼職機(jī)構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。威脅:兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在網(wǎng)上一炮打響。綜上所述:我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴(kuò)大學(xué)生家園在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負(fù)責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機(jī)構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。六、營銷策略分析

5、七、經(jīng)營原則:1、真實原則:對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪莀”在這里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠;3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實可用。4、守法原則:遵守國家的（范本）相關(guān)法律和政策。在法律允許的范圍內(nèi)做好每一件工作，給所有經(jīng)管人留下一個好口碑。八、營銷目標(biāo)和營銷戰(zhàn)略(一)、營銷目標(biāo)目前的營銷目標(biāo):立足_校園，服務(wù)至上!全力打造_最大的大學(xué)校門戶。(二)、營銷戰(zhàn)略公司的營銷戰(zhàn)略是從服務(wù)顧客、滿足顧客需求的前提下制定的，遵循顧客至上的原則，依據(jù)公司的經(jīng)營狀況，本著符合公司現(xiàn)行的規(guī)模與市

6、場占有率的要求，分析競爭對手的策略制度角度并采取相應(yīng)方式，以促進(jìn)此類行業(yè)的發(fā)展。九、運(yùn)營模式本次創(chuàng)業(yè)是以_為平臺來運(yùn)營，以達(dá)到兼職信息的傳播，我們主要只需要更新與維護(hù)，及時發(fā)布最新信息和最快的交易。十、團(tuán)隊分工甲乙:主要是發(fā)布信息和交易過程丙丁:主要負(fù)責(zé)企業(yè)合作等事項十一、盈利與推廣1、我們通過用戶接受我們提供的信息進(jìn)行得到的酬勞里抽取一部分的提成，通常是以_元抽取_元為比例的提成來實現(xiàn)盈利。署、寒假另外抽取。2、此平臺通過線上:_營銷、QQ群推廣;線下:以發(fā)傳單的形式和口碑營銷的形式進(jìn)行推廣模式。自主創(chuàng)業(yè)項目計劃書(二)一、活動目的1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要，這就需要一個

7、平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。2、勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可或缺的部分，即可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，同時也可以促使自己的獨(dú)立與成長。但是，由于校內(nèi)能的勤工助學(xué)崗位有限，這就使我們對勤工儉學(xué)的多元化有了更多的追求3、通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高，培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物探索精神，為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。4、使校園文化生活更加豐富多彩，促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密，提高學(xué)校的社會影響力及知名度。5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識，以學(xué)校為

8、舞臺，更大程度發(fā)掘自己的潛能，在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我。6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化，鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項目，我社團(tuán)特_舉辦此次活動。二、活動意義創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學(xué)生競賽，而是以實際技術(shù)為背景，跨學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園，從某種程度而言，創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通。大賽以“銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風(fēng)險投資的途徑。主辦單位:就業(yè)指

9、導(dǎo)服務(wù)中心承辦單位:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部活動負(fù)責(zé)人:郝元林楊俊杰活動地點:天水師范學(xué)院活動對象:所有在校學(xué)生三、活動內(nèi)容及時間安排第一階段:籌備階段_月_日_月_日第二階段:宣傳階段_月_日_月_日第三階段:征稿階段_月_日_月_日第四階段:評選階段_月_日_月_日第五階段:表彰展覽階段_月_日四、活動形式1、以參賽個人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團(tuán)隊)形式，由個人或個人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組，小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人。2、參賽團(tuán)隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計

10、策劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。3、由參賽個人或團(tuán)隊搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告。整理打印版交到我社團(tuán)值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳)，并將電子版發(fā)送到我社團(tuán)郵箱_我社團(tuán)將會邀請?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進(jìn)行評分。屆時，我們將評選出:創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星_名:榮譽(yù)證書、精美禮品一份最具潛力獎_名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份最佳創(chuàng)意獎_名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份4、本社團(tuán)還將獲獎作品公開展出。參賽選手也可根據(jù)項目選擇適合自己的格式進(jìn)行編寫。5、整個過程將實行公平、公正、公開的原則。6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。五、活動流程1、籌備宣傳(1)由宣傳部進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作本次活動相關(guān)噴繪、海報、通知，并_相關(guān)人員進(jìn)行張貼。(負(fù)責(zé)人:)(2)由外聯(lián)部到二級學(xué)院及各個社團(tuán)發(fā)邀請函，邀請外社團(tuán)成員參加。(負(fù)責(zé)人:)2、征稿階段(1)由秘書處_人員每天統(tǒng)計征稿信息，并對作品(打印版)整理分類。(負(fù)