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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第三小學(xué)小學(xué)生抗擊疫情班會(huì)教案一年級(jí)四班班會(huì)主題: 敬畏生命,相邀未來 班會(huì)背景: 2020年伊始,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情,打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏,各省市區(qū)啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生一級(jí)響應(yīng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫”中,84歲老人鐘南山前往一線;數(shù)百臺(tái)機(jī)器、四干余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院;成干上萬的物資調(diào)配武漢;全國(guó)各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實(shí)到戶,精準(zhǔn)到人;各界人士踴躍捐款捐物.看著新聞報(bào)道的這一件又一件事,無不時(shí)刻感動(dòng)著我們。無論是醫(yī)護(hù)工作者夜以繼日的辛苦付出,還是全國(guó)億萬人民眾志成城的相互支持,都讓人熱淚盈眶。這就是今日之中國(guó),強(qiáng)大的中國(guó),團(tuán)結(jié)的中國(guó),有愛的中國(guó)
2、。 班會(huì)時(shí)間:4月2日晚6:00班會(huì)目的: 培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷,增強(qiáng)愛國(guó)主義精神 一、人民戰(zhàn)“疫” 1.觀看視頻人民戰(zhàn)“疫”)。2.面對(duì)這樣突然而襲的疫情,無數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬,不論生死趕往一線,他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對(duì)疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些? 二、你的樣子 1.交流最令你最感動(dòng)的人和事。 2.展示你寫給白衣天使或武漢小朋友們的信、書法作品等形式表達(dá)對(duì)對(duì)奮戰(zhàn)在一線的戰(zhàn)士們的尊重和敬重。 3.贊一贊不愿留下姓名的“常州公民”、橫山橋老人等等。 三、敬畏生命 1.面對(duì)突然爆發(fā)大面積新型冠狀病毒傳染事件,我們正確認(rèn)識(shí)病毒,認(rèn)識(shí)人類行為對(duì)病毒傳播的影響,建立相關(guān)健康與安全的認(rèn)識(shí),掌握
3、科學(xué)的防疫知識(shí)才能更有效的保護(hù)自己,愛護(hù)他人。 2.交流關(guān)于病毒,你已經(jīng)知道什么?你想知道什么?你通過一些方法學(xué)到了什么? 3.反思此次疫情的產(chǎn)生與人類行為之間的關(guān)聯(lián)?人類應(yīng)該如何更好的與動(dòng)物相處? 四、相邀未來 1.思考你是誰(shuí)?未來你想成為誰(shuí)?怎樣成為? 面對(duì)這樣一場(chǎng)突襲而來的疫情,中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國(guó)精神。在這樣的一個(gè)大背景下,參與這樣一個(gè)主題班會(huì)教育課十分有意義。本節(jié)班會(huì)課從全國(guó)疫情總體介紹到各方馳援,從引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知病毒,尊重科學(xué)的態(tài)度最后再到對(duì)愛國(guó)主義情感以及激發(fā)自己從小立大志的精神升華,全面而有側(cè)重的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到疫情是一次災(zāi)難,也是一次教育,教會(huì)我們熱愛祖國(guó),珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。 五、班主任總結(jié) 沒有安定富強(qiáng)團(tuán)結(jié)的國(guó),哪來的安穩(wěn)幸福溫情的家。一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的國(guó)家是無數(shù)幸福小家的堅(jiān)強(qiáng)保障.越是這樣的危難時(shí)刻,越是能感知來自這個(gè)國(guó)家這個(gè)民族的力量;越是在無情的災(zāi)難面前,越是能感受“中國(guó)”這兩個(gè)字帶來的溫暖與美好。有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾,有全國(guó)人民的齊心協(xié)力,有公開透明的信息,有細(xì)致的防護(hù)準(zhǔn)備,科學(xué)的預(yù)防治療,強(qiáng)有力的科學(xué)保障,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們沒有
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