歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課三國兩晉南北朝:政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習(xí)提綱填空卷無答案_第1頁
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1、人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課三國兩晉南北朝:綱填空卷無答案政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習(xí)提1 / 4第四單元延綿不絕的中華文明(二)多元一體”格局與文明高度發(fā)展第一課三國兩晉南北朝政權(quán)分立與民族匯聚4.1.14.1.1 三國鼎立與西晉統(tǒng)1 1、官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)的比較(共同點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn):都是以勝的戰(zhàn)役)。戰(zhàn)役時(shí)間交戰(zhàn)雙方結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)2 2、三國鼎立國號(hào)建立時(shí)間建立者都城占據(jù)的地點(diǎn)魏蜀吳3 3、 三國的統(tǒng)治都注意發(fā)展生產(chǎn):魏國修建了許多_ ,北方的生產(chǎn)得到了明顯恢復(fù)和發(fā)展。蜀國的_興旺,_ 常有名。吳國的_ 發(fā)達(dá),吳國船隊(duì)曾到達(dá)夷洲(今臺(tái)灣),加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。4 4、

2、 西晉:建立:266266 年,_廢魏帝自立為帝,建立晉朝,史稱 _ ;統(tǒng)一:280280 年,西晉消滅 _ ,統(tǒng)一全國。滅亡:316316 年,內(nèi)遷_人的一支武裝攻陷 _ ,西晉滅亡(最后一位皇帝晉惠帝)。4.1.24.1.2 東晉政局與江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉政局1 1、 東晉的建立: _年,皇族 _ 在南方重建政權(quán),定都 _(今江蘇南京),史稱_ 。2 2、 東晉中期, _ 族建立的 _政權(quán)基本統(tǒng)一了 _。3 3、 420420 年,大將自立為帝,國號(hào) 一結(jié)束了東晉的統(tǒng)治。此后 160160 多年間,南方先后經(jīng)歷了 、 、四個(gè)朝代,都城都在_ 歷史上總稱_ 。4 4、 淝水之戰(zhàn)。時(shí)間:_

3、戰(zhàn)爭(zhēng)雙方:_;人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課三國兩晉南北朝:綱填空卷無答案政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習(xí)提2 / 4戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn):_ 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果:_ ;戰(zhàn)爭(zhēng)影響:對(duì)南方來說:_對(duì)北方來說:與戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的成語: _(二)江南地區(qū)的開發(fā)1、江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn)農(nóng)業(yè)方面(1 1) 修建_,開墾大量良田。(_流域、_ 流域和_ 流域,都是東晉南朝的重要糧倉。福建、廣東和廣西一帶,也得到一定程度的開發(fā)。)(2 2) _栽培技術(shù)有了提咼。 (開始使用 _)(3) _的種植也推廣到江南 。(4 4) 廣泛利用 _加工谷物。- 手工業(yè)方面(1 1) _ 技術(shù)有了提升,(絲織品產(chǎn)量激增), _ 的生產(chǎn)和使用也逐漸發(fā)展。

4、(2 2) _ 技術(shù)進(jìn)一步改進(jìn)。(灌鋼法)(3 3) _業(yè)發(fā)展迅速。(青瓷燒制)2 2、江南地區(qū)開發(fā)的原因自然條件黃河流域農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境在魏晉時(shí)期迅速惡化,而江南地區(qū)優(yōu)越:雨水充足,氣候較熱,土地肥沃.人口大量北方人口南遷,為江南發(fā)展提供了充足的。技術(shù)條件北方人口的南遷,為江南的發(fā)展提供了先進(jìn)的和。社會(huì)狀況江南地區(qū)較少,社會(huì)秩序比較安定。中原地區(qū)政治和文化中心的南移也促進(jìn)了這一進(jìn)程; 統(tǒng)治者推行有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的政策;江南地區(qū)百姓勤勞,努力耕種。3 3、江南地區(qū)開發(fā)的影匚江南的開發(fā)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,為中國古代社會(huì) _ 的南移奠定了基礎(chǔ)。4.1.34.1.3 北方的民族融合1.1. 東漢、魏

5、、晉時(shí)期,北方和西方少數(shù)民族不斷內(nèi)遷,南遷的少數(shù)民族主要有_ 、 、 、 、_2 2、 內(nèi)遷的少數(shù)民族同漢族長期,相互 _,日益模糊。東漢以來,內(nèi)人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課三國兩晉南北朝:綱填空卷無答案政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習(xí)提3 / 4遷各少數(shù)民族的文化習(xí)俗影響了漢族。他們的 、服飾、和音樂舞蹈,以及先進(jìn)的牲畜選種、改良和畜病防治等草原文化因子逐漸融入漢族人民生活之中。漢族原來是而坐的,后來,少數(shù)民族的胡床、等家具傳入中原,成為漢族所喜愛的家具,逐漸改變了漢族的生活習(xí)慣。3 3、 . .北魏的建立:都城: _ 民族: _4 4、 439439 年,北魏統(tǒng)一 _,結(jié)束了 _長期紛亂

6、割據(jù)的局面。北魏的統(tǒng)一,對(duì)民族關(guān)系有怎么樣的積極影響?5.5.北魏孝文帝改革(1 1 )孝文帝遷都:由 _遷往_遷都原因:1客觀原因:_2根本原因:_(2 2)改革內(nèi)容:孝文帝還下令改革 _禁止在朝廷上使用 _ 統(tǒng)一使用_ 規(guī)定官員和家屬必須穿 _改鮮卑族姓氏為 _ 把皇族姓氏由改為_;鼓勵(lì)鮮卑貴族與 _ 聯(lián)姻;采用漢族的 _ 、_;學(xué)習(xí)漢族的 _,尊崇_,以孝治國。(3 3) 改革影響:北魏孝文帝改革適應(yīng)了 _的發(fā)展,大大加快了 _的步伐,使 _ 得到進(jìn)一步的發(fā)展。(4 4) 評(píng)價(jià)孝文帝:北魏孝文帝是我國古代杰出的 _ 。6.6.南北對(duì)峙(南北朝)形成時(shí)間:_南北朝南朝:_7.7._三國兩晉

7、南北朝時(shí)期特點(diǎn):_,(第一課標(biāo)題)4.1.4 璀璨的科技與藝術(shù)一、三國兩晉南北朝時(shí)期璀璨的科學(xué)與藝術(shù)成就1.1.科技成就:(1 1)祖沖之(南朝宋齊期間)主要成就:1數(shù)學(xué)(最主要):_ :地位:比歐洲早了一千年。數(shù)學(xué)著作: _,在唐朝被用作學(xué)校的課本,后來傳到日本、朝鮮。2天文學(xué): _廣北朝:北魏人教版歷史與社會(huì)八年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課三國兩晉南北朝:綱填空卷無答案政權(quán)分立與民族匯聚復(fù)習(xí)提4 / 43交通:_4農(nóng)學(xué):_(2 2)賈思勰(北朝),我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。主要成就:他著的 _ 一書,地位(價(jià)值):_(被達(dá)爾文稱為“中國古代百科全書”或“農(nóng)業(yè)百科全書”)2.2.藝術(shù)成就:(1 1) 書法一一王羲之(東晉)他擅長的書法字體:_ 、_、_。書法的特點(diǎn)(當(dāng)時(shí)人對(duì)他書法的評(píng)價(jià)): _代表作:_ ,有_的美譽(yù)。(2 2)繪畫一一顧愷之(東晉)他擅長畫人物畫,主張畫人物要“ _”,特別重視表現(xiàn)人物的特征。他筆下的人物,_ ,_ ,_。代表作有 _ 和_。(3 3)石窟藝術(shù)一一云岡石窟、龍門石窟(南北朝)1云岡石窟開鑿時(shí)期:_ 位置:_佛像特點(diǎn): _,表現(xiàn)出西域人的特征。2龍門石窟開鑿時(shí)期:_ 位置:_佛像特點(diǎn): _ 更多體現(xiàn)了中原文化的風(fēng)采。3石窟的共同特點(diǎn):繼承了 _

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