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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1她的臉紅了。 改成比喻句: 2星星布滿了天空。 改成擬人句: 3這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會忘記。 改成反問句: 4秋天,香山的黃櫨紅了。(改寫成比喻句) 5月季花開了。(改寫成擬人句) 6這位教授以非常獨特的方式給我們這些初入大學(xué)校門的學(xué)生們講述著人生的哲理。(縮寫句子) 7、雨下得真大。 改成比喻句 8、天空中有一顆星星一閃一閃的。改成比喻句:9、天上云的形態(tài)各異,什么樣子都有. 改成擬人句和比喻句。 10、它屏息凝視,非把老鼠等出來不可,改成肯定句。11、小草鉆出泥土。改成擬人句:。改成比喻句:。12、老師勤奮的工作(改成比喻句)_13、荷花
2、立在綠色的荷葉間。(改為擬人句)14、小海豚在微微起浪的海面上跳來跳去,可快活了。改成比喻句:改成擬人句:15、"冬天到了,北風(fēng)呼呼地刮著。"改成比喻句.和擬人句16、把句子改成不用引號的句子。 王老師對我說:“你明天到我辦公室去一趟,我有事找你。” 17、給句子換一種說法:去掉問號,不改變句子的意思。 事情這么重要他怎么能不來呢? 18、用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。 (1)風(fēng)雨再大。 (2)我們按時到達日的地。 合并成: 19、加關(guān)聯(lián)詞合并句子(1)我愛我的父親。 (2)我不知道他對我為什么這么嚴厲。 合并成: 20、草原是我的家。(擴句) 21、小鳥在樹梢上叫著。
3、(改為擬人句)22天空中的小星星。(寫成擬人句) 23我們遇到困難,怎么能退縮呢?(陳述句) 24這活潑的小孩是我的好朋友。(反問句) 25特務(wù)很狡猾。(改為比喻句) 26河水嘩嘩地流著。(改為擬人句) 27寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句) 28沒有風(fēng)的時候,湖面非常平靜。(改為比喻句) 29小樹在風(fēng)中一搖一晃的。(改為擬人句) 30不努力學(xué)習(xí),難道學(xué)習(xí)成績能提高嗎?(改為陳述句) 31老師對我無微不至特別周到的關(guān)懷令我終生難忘。(改病句) 32、那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上。改成比喻句:_改成擬人句:_33“鳥的天堂”不會沒有鳥。改為肯定句:_34清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地??s寫
4、句子:_35、秋風(fēng)陣陣,金黃色的落葉打著旋從樹上飄落下來。(改為比喻句或擬人句)36陽光照在草地上。(改寫成比喻句) 37李華同志助人為樂的品質(zhì)感動了在場的每一個人。(改寫成被字句) 38春天來了,大地上一切都是新的了。(改寫成擬人句) 39中秋的月亮很圓很亮。(改寫成比喻句) 40老師走進教室。(擴寫句子) 41、他身體單薄。 改為夸張句: 42雨下得很大。 改為比喻句: 43布谷鳥開始鳴叫,農(nóng)民忙著割麥種稻。改為擬人句: 44、圓圓的荷葉挨挨擠擠的。 改為比喻句: 45泉水從洞口涌出。 改為擬人句: 46同學(xué)們說得很高興。 擴句: 47這一池的荷花難道不美嗎? 改為陳述句: 48、寫一句話
5、,這句話里要有兩個連續(xù)的動作。 49改寫成擬人句。 春天來了,大地上一切都是新的了。50改寫成比喻句。 中秋的月亮很圓很亮。51擴寫句子。 老師走進教室。52、狂風(fēng)敲打著窗戶。 擴句: 53、松樹挺立著。 改為擬人句: 54桃花水映照著藍天。 改為”把”字句: 改為”被”字句: 55按照事實寫歷史,是史官的本分,豈能隱瞞真相,顛倒是非呢? 改為陳述句: 56喜愛 陽光 特別 太陽花 烈日的 能夠經(jīng)受住考驗 特別 連詞成句: 57、風(fēng)住了,雨停了,太陽出來了。(改成擬人句)58、燕子飛來了。改為擬人句。59戰(zhàn)士們沖向敵人。改為比喻句。60我的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法。改為縮句61老師不辭
6、辛苦,用心血培育我們成長。改為比喻句。62小草隨風(fēng)擺動。(改成擬人句) 63我們不能做違反學(xué)校規(guī)定的事。(改成反問句)64改為比喻句:垂柳在風(fēng)中搖曳。 65改為擬人句:海風(fēng)吹來,綠葉搖擺。66改為擬人句:鳥兒飛翔。 67改為夸張句:小明家的房屋很小。68 雛兒很肥。改為比喻句:69珍珠鳥飛回籠子里。改為擬人句:70我不能放掉這條大鱸魚。改為反問句:71改為轉(zhuǎn)述句:老師對我說:“把你的作業(yè)本拿來我看看。” 72、改為轉(zhuǎn)述句:姐姐對我說:“你說得對,我就這樣做?!?73改為引述句:老班長說,他沒有完成任務(wù),沒把我們照顧好。74、句子合并:我走進教室。我去上課。75雪花落在地上。改成比喻句和擬人句。
7、76爺爺臉上皺紋多。(改為比喻句。)77河水很響。(改為夸張句。)78高粱熟了,稻子熟了。(改為擬人句。)79春天來了,小草從泥土里長出來了。 (改成擬人句): 答案:1她的臉紅得像個大蘋果。(答案不唯一)2星星布滿了天空,快活地眨著眼睛。(答案不唯一)3這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我怎么會忘記呢? 4秋天,香山的黃櫨紅了,山坡上到處都是火焰般燃燒的紅葉,好看極了。(答案不唯一) 5月季綻開了笑臉。(答案不唯一)6教授講述哲理。7、雨下得真大,雨點好像無數(shù)顆斷了線的珍珠灑落下來。或者好似璧玉盤里銀光閃閃的珍珠?;蛘哂晗碌谜娲螅路鹨幌薮蟮闹楹煈覓煸谔斓亻g。 8、天空中有一顆星星一
8、閃一閃的,猶如一顆鉆石掛在天空。9、1.擬人句:天上的云形態(tài)各異,仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。 2.比喻句:天上的云形態(tài)各異,一會兒像白色的棉花糖,一會兒像連綿不斷的山坡,一會兒又像仙女撒下的花瓣10、它屏息凝視,靜待老鼠出來。11、擬人句:小草偷偷地從泥土里探出了頭。比喻句:小草像錐子一下子戳穿了地面12、老師像蜜蜂一樣勤奮的工作13、荷花立在綠色的荷葉間,就好像一個美人站在舞臺中間表演。14、改成比喻句:小海豚像一朵美麗的浪花,在微微起浪的海面上跳來跳去,可快活了。改成擬人句:小海豚在微微起浪的海面上調(diào)皮地跳來跳去,可快活了。15、冬天到了,北風(fēng)像馬力十足的鼓風(fēng)機呼呼地刮著
9、。冬天到了,北風(fēng)一路咆哮著,吹著口哨,呼呼地刮著。16、王老師對我說,讓我明天到他辦公室去一趟,他有事找我。17、事情這么重要,他不能不來。18、即使風(fēng)雨再大,我們也要按時到達目的地。 19、 雖然我愛我的父親,但是不知道他對我為什么這么嚴厲。20、美麗的草原是我溫暖的家。21、小鳥在樹梢上高興地唱著歌。22天空中的小星星眨著眼睛。23我們遇到困難不能退縮。24這活潑的小孩不是我的好朋友嗎?25特務(wù)像狐貍一樣狡猾。26河水唱著歌兒,嘩嘩地流著。27寒風(fēng)吹到臉上,像許多小刀子一樣刮我的臉。28、沒有風(fēng)的時候,湖面平靜得像一面鏡子。 29小樹像個可愛的小姑娘,在風(fēng)中擺著小手,跳著舞。 30不努力學(xué)
10、習(xí),成績不能提高。 31去掉“特別周到”32、那一個個黃澄澄的桔子如同一個個金色的小燈籠掛在枝頭上。 那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上向我們微笑。(答案不唯一)33“鳥的天堂”有鳥。34陽光撫摸著土地35、秋風(fēng)陣陣,金黃色的落葉帶著憔悴的憂傷打著旋依依不舍地從樹上飄落下來。36陽光像金子一樣撒在草地上。37在場的每一個人都被李華同志助人為樂的品質(zhì)感動了。38春天來了,大地換上了新衣服。39中秋的月亮像一個圓盤一樣。40和藹的老師快步走進教室41他身體太單薄了,像個麻稈似的。 42雨下得很大,像瓢潑似的。 43布谷鳥開始歡快地唱著歌,農(nóng)民忙著割麥種稻。44、圓圓的荷葉像一把把小傘挨挨擠擠的。45泉
11、水從洞口唱著歌兒歡快地流出。46同學(xué)們爭先恐后,互相談?wù)撝?,說得很高興。47這一池的荷花多美。48、他拿起書讀了起來。 49春姑娘給大地換上了新裝。50中秋的月亮像圓圓的玉盤。 51精神抖擻的王老師快步走進了我們班的教室。52猛烈的狠狠地狂風(fēng)敲打著破舊的窗戶。53倔強的松樹傲然挺立著。 54桃花水把藍天映照著。 藍天被桃花水映照著。55按照事實寫歷史,是史官的本分,不能隱瞞真相,顛倒是非。 56太陽花特別喜愛陽光 ,特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗 。57、風(fēng)住了,雨停了,太陽公公露出了臉。58、燕子踏著春天的舞步笑著飛來了。59戰(zhàn)士們像一支支離弦的箭似的沖向了敵人。60心靈充滿了想法。61老師不辭辛苦,像蠟燭用心血培育我們成長。62小草隨風(fēng)翩翩起舞。63我們怎能做違反學(xué)校規(guī)定的事呢?64垂柳的柳條想小姑娘的頭發(fā)一樣在風(fēng)中飄揚。65海風(fēng)吹來,綠葉就為它而翩翩起舞。66鳥兒一邊飛翔一邊欣賞著地面上的景色。67小明家的房子小得像鳥籠。68雛兒肥得好像一個蓬松的球兒。6969珍珠鳥飛回自己的家。70我怎能放掉這條大鱸魚呢?71、老師對我說,把我的作業(yè)本拿給她看看。72、姐姐對我說,我說得對,她就這樣做。73、老班長說:“我沒有完成任務(wù),沒把你們照顧好?!?74我走進教室去上課。75比喻
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