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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上排列句子 一、 請將下面排列錯(cuò)亂的句子,整理成一段通順的話。(     ) 先洗筷子,再洗碗和盤子。(      ) 最后,她把碗和盤子里的水控(kòng)干,放進(jìn)碗櫥里。(      )吃過晚飯,小芳把碗,盤子和筷子收拾好,放進(jìn)廚房的水池子里。(      )她還真細(xì)心呢,每一只碗和盤子的里里外外都洗

2、得干干凈凈。(      )然后,她學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,擰開水龍頭。二、排列句子 (   )中午,我趕著小鴨到村邊的小溪去游水。(   )星期天,我到農(nóng)村奶奶家去玩。(   )可是,一到溪邊,它們都高興起來,“撲通!撲通!”跳進(jìn)了水里。(   )路上,小鵝搖擺著胖胖的身子,好像要摔倒似的。三、給下面排列錯(cuò)亂的句子標(biāo)上序號。(    )讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學(xué)校。(    )做完了值日工作,我抓緊

3、時(shí)間早讀。(    )我要把時(shí)間補(bǔ)回來,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。(    )起床后,我就先到陽臺(tái)上去早讀。(    )進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?。四、排列句子,?biāo)上序號,再找出數(shù)量詞寫一寫。(    )小燕子從那遙遠(yuǎn)的南方飛來了。(    )再加上一雙輕快的翅膀和那剪刀似的尾巴,真是令人喜歡。(    )春光明媚的時(shí)節(jié)到了。(    )它一張嫩黃色的尖尖的小嘴,兩只米黃色的機(jī)靈的眼睛,一雙金黃色的腿和爪子。( 

4、0;  )瞧,它一身光滑的羽毛,黑亮黑亮的,像擦過一層清油。五、排序。(    )小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。(    )剛要出門,天下起了大雨。(    )小明急忙跑上前去為小朋友打傘。(    )小明媽媽讓小明上街買醬油。(    )媽媽連忙遞給小明一把傘。(    )小朋友高興地笑了。六、(    )小猴子很淘氣,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒跳,一不小心掉進(jìn)地洞里。(    )猴媽媽看到一棵結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹生長。

5、(    )猴媽媽帶著小猴子到森林里去玩。(    )地洞又深又滑,小猴子爬不上來。(    )她想出了一個(gè)好辦法。七、給下面的句子排排隊(duì)(  )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。(  )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。(  )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。(  )我和爸爸正在菜園里拔草。(  )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。 八、(  )過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。(   )秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。(  )

6、小苗一天天地長高了,綠油油的,真可愛。(  )春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。(  )每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。九、(  )一天,小明來我家玩。(  )他看了看我的幾樣小玩具。(   )他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。(   )就拿起筆畫起來。十、(  )地上躺著一個(gè)人,熊走到那個(gè)人身邊。(  )熊以為他是個(gè)死人,就走開了。(  )這時(shí)候,他嚇得連呼吸都停止了。(  )伸長鼻子聞他的臉。(  )他等熊走開了,連忙爬起來。十一、(

7、 )正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來。(  )我很高興:總算嘗到海水的味道了。(   )爸爸帶我到淺海處游泳。(  )我沒有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。(   )原來,海水的味道又苦又澀。十二、(   )松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。(  )他說:“哦,我是要辦大事業(yè)的?!保? )狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。(  )好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。十三、(   )這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?,幸好沒人看見。(  )一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。(  )

8、就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。(  )突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒摔倒。(  )拿著梨,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實(shí)。十四、(   )山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。(  )這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!(  )藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。(  )不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。(   )這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。十五、(   )老黃鸝說:“這是卷葉蟲?!保? )小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”(  

9、)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”(  )老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。(  )老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。(  )海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。十六、(  )老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。(  )老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。(   )不一會(huì)兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。(  )上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。(  )小寧有一道題不會(huì)做,舉手問老師。十七、我能給下列句子填上正確的序號。(5分)(

10、 )河水清清,過了河是座山,山旁有竹林。( )我的故鄉(xiāng)是一座小村莊,村后有條小河。( )秋天,我們摘柿子,吃葡萄。( )夏天我們在河里游泳。( )每到春天,我們上山采野花。十八、想一想,把下列句子排列成一段通順的話。(8分)( )小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日譚。( )日月潭很深,湖水碧綠。( )南邊像彎彎的月亮,叫月潭。( )湖中央有個(gè)美麗的小島,叫光華島。 十九、我會(huì)排(      )他看到許多高樓和汽車,感到很新奇。(      )小狐貍?cè)タ床 ?      )小狐貍從深山來到城市。(

11、     )在城里住了幾天,小狐貍嗓(s ng)子干干的,鼻子癢(y ng)癢的,渾身不舒服。(      )醫(yī)生對他說:“你得了空氣污(wu )染(ran)過敏(min)癥.二十、我會(huì)把下面的句子整理成一段通順的話,標(biāo)上序號,再讀一讀。(5%)(    )她打開門一看,(    )醒來時(shí),天已經(jīng)黑了。(    )小白兔在家里睡大覺。(    )新年的第一天,(    )外面下起了鵝毛大雪。二十一 (  &

12、#160; )就把蝦畫下來。   (    )齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。    (    )看到蝦在水里游呀游。    (    )一天,他放?;貋?。    (    )覺得很有趣。    (    )到水塘邊洗手二十三( )我把鋼筆交給老師。( )我心里感到很高興。( )我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。( )

13、到了學(xué)校,我問同學(xué)們:“誰丟了鋼筆?”( )老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我,還給我戴上了一朵小紅花。( )同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。閱讀練習(xí) 一、 貓頭鷹 貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點(diǎn)輕微的聲音,它都能聽見。 1、這段話共有 句。 2、用“”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。 3、因?yàn)樨堫^鷹 所以人們叫它“貓頭鷹”。 4、用部首

14、查字法查字典: (1)“輕微”的“微”:查 部,總的筆畫數(shù)是_畫,在短文1中的意思為_ (小,細(xì)?。坏拖?;精深;主單位的百萬分之一) (2)“注視”的“注”:查 部,總的筆畫數(shù)是_ _畫,在短文中的意思為_ _ (灌(guàn)進(jìn)去;集中在一點(diǎn);記載,登記) 二、 在我國南海的西沙群島上,住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚,它們成群地在海面上尋找魚群,傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。 1、 這篇短文有( )小節(jié)。第三小節(jié)有( )句話。 2、 這段話主要講西沙群島上有( ) 海鳥。

15、其中最多的是( ),最大的是( ) 。 3、 “成百上千”的意思是( ) 。 4、 用“”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。三、 春天來了    不知不覺中,春天已來到人間。    春風(fēng)過后,小草慢慢地鉆出了地面,小樹長出嫩綠的小芽,麥苗兒也開始返青了。    小燕子從南方飛回來了,各種動(dòng)物也都開始活動(dòng)了,小朋友們脫下厚厚的棉衣,快活地在操場上活動(dòng)著。1、這篇短文共有(   )個(gè)自然段。2、第二自然段寫了春天(      )、( 

16、;     )、(      )的變化。3、第三自然段寫了春天(      )、(      )、(      )的變化。 四、我家院子里有一棵棗樹。春天,樹上開滿了淺黃色的花。夏天,樹上結(jié)滿了青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變成大紅棗,樹上就好像掛了很多小紅燈籠。我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著這些大紅棗,心里想:要是吃在嘴里,一定又甜又脆。1、這段話主要講的是

17、什么?( )2、“樹上就好像掛了很多小紅燈籠”一句中的“小紅燈籠”指的是(             )。3、這段話是按時(shí)間順序?qū)懙?,先寫了?#160;     ),然后寫了(      ) ,最后寫了(            ) 。五學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是

18、我們親手種的。    花壇的四周,擺放著一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。    同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。1、短文共有(    )個(gè)自然段。2、第二自然段里有(     )句話。3、花壇的四周有什么?(            

19、                                )。4、冬青草長得怎樣?( ) 六青蛙有兩只大眼睛,像兩顆晶瑩的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。碧綠的身子,布滿了墨綠色的斑點(diǎn)。白白的大肚子,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿,折疊著分排在身體兩邊。好神氣的

20、“田間勇士”??!1、這段話共有(      )句話。2、在括號里填上表示顏色的詞。(      )的身子 (      )的斑點(diǎn)    (     )的肚子3、這段話描寫青蛙的外形,是先寫(      ),然后寫(        ),再寫( 

21、0;      ),最后寫(             )。4、(        )是“田間勇士”。 七、村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去,河兩岸有田野和青山。山坡上開著各種顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚兒在河里游來游去。1、這段話共有(      )句。2、寫顏色的詞有:( 

22、;                          )。3、寫魚動(dòng)作的詞有:(                      

23、60;              )。 八我家養(yǎng)了一只小花貓.它圓圓的眼睛,胖胖的身體,拖著一條長長的花尾巴.白白的小胡須在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的黑色的,還有灰色的.有時(shí)見到我還撒嬌似地歪著脖子,”喵喵”地唱起歌來,真是討人喜歡.1、用“”畫出文中表示小花貓動(dòng)作的句子。2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。    (        )的眼睛、(  

24、0;    )的尾巴、(       )嘴(        )的身體 (        )的胡須 九小雞們跟著老母雞跑,就像許多小絨球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食物,小小的嘴到處亂啄,有時(shí),就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了,老母雞張開翅膀,那小些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。這些小雞真可愛。1、這篇短文共有(   )句話。2、短文里寫了(      ) 和(      ) 。3、用“”線畫出小雞找食物的句子。4、小雞冷了怎么辦?(                            )    

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