教研教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請書實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)合作模式探討

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件1：年度教研教改項(xiàng)目編號： 棗莊科技職業(yè)學(xué)院教研教改項(xiàng)目立項(xiàng)申請書項(xiàng) 目 名 稱 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)生產(chǎn)合作 模式探討 申 請 人 狄瑞民 所 在 部 門 機(jī)械電氣部 起 止 時(shí) 間 2011年 6 月 至 2013年 6 月棗莊科技職業(yè)學(xué)院教務(wù)科研處制2011年 6 月 30日填表須知 一、每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)負(fù)責(zé)人一人，項(xiàng)目申報(bào)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持人，并在該項(xiàng)目研究中承擔(dān)實(shí)質(zhì)性任務(wù)。二、項(xiàng)目組成員是指項(xiàng)目負(fù)責(zé)人之外的項(xiàng)目實(shí)施方案的設(shè)計(jì)、研究、實(shí)施人員與子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。三、申報(bào)表須經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在部門加蓋公章，并由學(xué)院教研教改項(xiàng)目專家組組織評審。四、申報(bào)表一式三份，并附

2、本申報(bào)表的電子文件。五、教務(wù)科研處聯(lián)系人：劉艷 69966一、簡表項(xiàng)目名稱實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)生產(chǎn)合作模式探討 項(xiàng)目期限2年申請經(jīng)費(fèi)3萬元負(fù)責(zé)人姓 名狄瑞民年 齡43專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級講師聯(lián)系電話已獲學(xué)位學(xué)士所學(xué)專業(yè)機(jī)械現(xiàn)從事專業(yè)機(jī)械主要研究人員姓 名年齡技術(shù)職務(wù)已獲學(xué)位專 業(yè)項(xiàng)目中的分工趙東泉41助教碩士系統(tǒng)理論課題設(shè)計(jì)與實(shí)施鄧榮琦38講師學(xué)士鍛壓課題研究與實(shí)施呂士東52技師汽車運(yùn)用課題設(shè)計(jì)與實(shí)施王式民29助教學(xué)士機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化負(fù)責(zé)組織與聯(lián)系秦超28助教機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化課題研究沈超28助教學(xué)士機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化課題研究肖榮強(qiáng)24助教學(xué)士機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化教改材料撰寫丁建建26助

3、教學(xué)士機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化教改材料撰寫項(xiàng)目內(nèi)容與目標(biāo)摘要（限200字以內(nèi)）如何實(shí)現(xiàn)校企合作，建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)功能為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，是強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要保障。近年來，學(xué)院與各系部先后與多家企業(yè)合作，將生產(chǎn)車間搬到校園，同時(shí)把實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目搬到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)，從而建立了校企資源共享，合作共贏的生產(chǎn)模式。大大促進(jìn)了我院辦學(xué)水平的提高，本課題研究的目標(biāo)是，研究企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際特點(diǎn)并針對性的選擇學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，探索即能夠使企業(yè)生產(chǎn)順利進(jìn)行，又能夠促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)能力全面發(fā)展的有效長期合作模式，并對其中產(chǎn)生的問題和困難提出相應(yīng)的解決方法和思路。二、教研教改的思路本課題研

4、究思路安排如下：1. 選題和申請立項(xiàng)。2. 組織實(shí)施：明確任務(wù)、走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、開題論證、運(yùn)用科學(xué)方法、把握實(shí)施質(zhì)量，制定機(jī)制專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容。3. 整理材料， 3. 結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)需要進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)；注意實(shí)施過程的調(diào)整。4. 落實(shí)課題目標(biāo)，進(jìn)行目標(biāo)監(jiān)控，落實(shí)課題實(shí)施質(zhì)量效果評估和反饋記錄。5. 研究結(jié)果處理：分析整理資料、撰寫論文與研究報(bào)告。三、教研教改的主要內(nèi)容實(shí)現(xiàn)校企合作，建設(shè)集實(shí)踐教學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)研發(fā)功能為一體的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，是強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要保障。近年來，機(jī)械電氣部先后與滕州大地機(jī)床廠，滕州港臺數(shù)控等企業(yè)合作，將生產(chǎn)車間搬到校園，同時(shí)把實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目搬到企業(yè)進(jìn)行生

5、產(chǎn)性實(shí)踐教學(xué)，從而建立了校企資源共享，合作共贏的生產(chǎn)模式。本課題圍繞實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與企業(yè)生產(chǎn)如何有效實(shí)現(xiàn)長期合作模式展開研究，主要圍繞以下五個(gè)基本問題展開探討：（1）、認(rèn)識學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目對學(xué)生專業(yè)能力培訓(xùn)的重要性，精心選擇實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。 （2）、研究當(dāng)前企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，設(shè)備特點(diǎn)，新技術(shù)的應(yīng)用等生產(chǎn)因素，針對性企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)選擇學(xué)生實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。（3）、探索建立校企共贏的企業(yè)生產(chǎn)和學(xué)生實(shí)訓(xùn)長期有效的教學(xué)模式，（4）、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式向以提高學(xué)生專業(yè)崗位能力和綜合素質(zhì)為中心的導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。（5）、探索校企合作環(huán)境下實(shí)訓(xùn)教學(xué)順利實(shí)施方案研究實(shí)施過程中的困難和問題，探討解決問題的方法和思路。四、教研教改的方法完成本課

6、題研究主要以下方法等：1、對企業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研- 調(diào)研法。2、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容探討-搜集材料法、研討法。3、學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)反饋- 訪談法、觀察法、測驗(yàn)法等。 4、學(xué)生校內(nèi)外頂崗實(shí)習(xí)- 現(xiàn)場教學(xué)法。五、教研教改的進(jìn)度計(jì)劃主要階段性成果研究階段（ 年 月）階段成果名稱成果提供形式承擔(dān)人2011.92011.12 企業(yè)調(diào)研材料研究報(bào)告，教改材料狄瑞民趙東泉2012.12012.6實(shí)訓(xùn)教學(xué)模塊論文，教改材料鄧榮琦肖榮強(qiáng)2012.92012.12實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施實(shí)施報(bào)告，反饋材料丁健健秦超2013.12013.6教改研究匯總研究報(bào)告論文趙東泉狄瑞民最終研究成果完成時(shí)間最終成果名稱成果形式參加人2013.6實(shí)訓(xùn)項(xiàng)

7、目與企業(yè)生產(chǎn)合作模式探討報(bào)告論文，課題報(bào)告，教改具體內(nèi)容課題組六、已有基礎(chǔ)（包括：在所承擔(dān)的教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)建設(shè)和教研教改等工作中已做了哪些相關(guān)的工作和成果）在本課題的研究之前，我們的研究人員已經(jīng)取得了與本課題相關(guān)的研究成果，有多篇相關(guān)的教學(xué)過程設(shè)計(jì)或電教論文獲獎和發(fā)表，如： 1 狄瑞民. 齒輪齒面膠合現(xiàn)象及其預(yù)防J，2009-01 數(shù)控雙柱立式車床2008-12，已結(jié)題2 徐建國 教師培訓(xùn)模式的開放與融合J，成人教育2007.（7）3 徐建國 基于PC/104總線的開放式數(shù)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)CAD/CAM與制造業(yè)信息化2006.（12） 4 徐建國 21世紀(jì)中國成人教育走向分析山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)2005

8、.（10）5 王式民.機(jī)械產(chǎn)品綠色設(shè)計(jì)發(fā)展研究綜述，J.科技與生活 2010，(21). 6 趙東泉 鄧榮琦.數(shù)控機(jī)床內(nèi)置參數(shù)在數(shù)控機(jī)床故障排除中應(yīng)用研究，J.科技信息2011，(4). 主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗(yàn)、組成結(jié)構(gòu)： 參加本課題研究的同志，都從事一線教育教學(xué)，經(jīng)歷過其他課題的研究， 課題組有狄瑞民主任主持，參與人員中有分管教學(xué)的教學(xué)部主任、教研室主任，以及一些優(yōu)秀的一線教師，平均年齡在35歲左右。七、預(yù)期教研教改成果1、 與機(jī)制類專業(yè)相關(guān)的企業(yè)調(diào)研材料。 （企業(yè)生產(chǎn)狀況，新技術(shù)的應(yīng)用， 新產(chǎn)品的開發(fā)等， 2011.62011.12。）2、 基于機(jī)制類專業(yè)能力的實(shí)訓(xùn)教改?？?。 （重

9、點(diǎn)教學(xué)實(shí)訓(xùn)模塊教改內(nèi)容 2012.22012.6）3、 實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式實(shí)踐，進(jìn)行課題實(shí)踐監(jiān)控。 （學(xué)生反饋信息和相關(guān)教學(xué)評價(jià)信息報(bào)告2012.72012.12） 4、 企業(yè)參與人才評估的調(diào)研，校企合作過程中產(chǎn)生的問題與對策 （調(diào)研報(bào)告2012.72012.12）5、 教研論文和研究報(bào)告的撰寫論文和研究報(bào)告 （ 2013.12013.6）八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算科 目金 額科 目金 額人員經(jīng)費(fèi)8000辦公費(fèi)3000差旅費(fèi)5000設(shè)備購置費(fèi)6000會議費(fèi)1000其它6000資料費(fèi)1000總 計(jì)： 30000 元九、項(xiàng)目所屬系部處室（部門）審核意見負(fù)責(zé)人簽名（并加蓋公章）： 年 月 日十、學(xué)院教研教改專家組審核意見專家組負(fù)責(zé)人（簽字）： 年 月 日十一、學(xué)院審核意見 分管院長（簽字）： 年 月 日附件2：棗莊科技職業(yè)學(xué)院201 年教研教改項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)匯總