《腳背正面運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、足球腳背正面運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明十堰市張灣區(qū)陽(yáng)光小學(xué)王曉夢(mèng)一、指導(dǎo)思想以“健康第一”為基礎(chǔ)，向新課標(biāo)看齊，以培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生對(duì)足球的興趣為目的，實(shí)施以學(xué)生為主體的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生足球技術(shù)的提高，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球技術(shù)運(yùn)用能力的掌握。在課中使學(xué)生“玩”中掌握技術(shù)動(dòng)作，提高學(xué)生練習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生身體健康。發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。二、教材分析這節(jié)課的主教材是 “足球腳背正面運(yùn)球” 的第一節(jié)課，腳背正面運(yùn)球是小學(xué)球類的重要內(nèi)容之一。該內(nèi)容不僅可以提高學(xué)生的控制球能力，發(fā)展學(xué)生的奔跑素質(zhì)，同時(shí)對(duì)提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏、 力量等身體素質(zhì)也有促進(jìn)作用，并且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)有積極的影

2、響。腳背正面運(yùn)球，是足球比賽中應(yīng)用比較廣泛的運(yùn)球方式，是運(yùn)球快速推進(jìn)的基礎(chǔ)。本課為新授課，在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體驗(yàn)足球的基礎(chǔ)上，運(yùn)用了游戲、比賽等方式，大大增加了組織形式的多樣性，提高學(xué)生興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：腳背正面運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：控球的力量與協(xié)調(diào)性。四、學(xué)情分析三年級(jí)的學(xué)生雖然接觸過(guò)足球，但基本上沒(méi)有基礎(chǔ)，本節(jié)課為新授課，主要是讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速的腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，通過(guò)口訣和示范的形式，讓學(xué)生頭腦中形成直觀的運(yùn)動(dòng)表象，以游戲的形式增強(qiáng)學(xué)生的練習(xí)興趣，以比賽的形式鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的運(yùn)球能力。五、教學(xué)目標(biāo)1. 明確腳背正面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，90%以上學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速腳背

3、正面運(yùn)球方法和要領(lǐng)。2. 發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性，提高身體控制能力。3. 提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和終身體育鍛煉的意識(shí)。六、教法設(shè)想1. 以師生交流為開始，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生觀察問(wèn)題-發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-解決問(wèn)題-反饋學(xué)習(xí)f找出自己的錯(cuò)誤并糾正-鞏固技術(shù)f掌握技術(shù)。2. 分組教學(xué)以優(yōu)帶差，讓每個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到“我能行、我會(huì)做”，并從中體會(huì)到成功的快樂(lè)。3. 由易到難，循序漸進(jìn)，逐步提高。4. 分小組，有針對(duì)性地模仿自學(xué)合作學(xué)練合作比賽。5. 用足球精神激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與足球鍛煉，熱愛足球運(yùn)動(dòng)，不斷進(jìn)取，時(shí)時(shí)進(jìn)步。6. 整堂課采用收、放、松、緊相結(jié)合的組織方法。七、教學(xué)特色本課采

4、用“觀察嘗試比較討論練習(xí)評(píng)價(jià)鞏固”的學(xué)練流程，同時(shí)體現(xiàn)了主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好習(xí)慣的培養(yǎng)。足球一一腳背正面運(yùn)球課時(shí)計(jì)劃十堰市張灣區(qū)陽(yáng)光小學(xué)授課年級(jí)：三年級(jí)班級(jí)人數(shù)：40授課教師：王曉夢(mèng)教 學(xué) 目 標(biāo)1 .明確腳背止面運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作，90%Z上學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的慢速腳背止面運(yùn)球方法和要領(lǐng)。2 .發(fā)展身體的協(xié)調(diào)能力和靈敏性，提高身體控制能力。3 .提高對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)和終身體育鍛煉的意識(shí)。教 學(xué) 內(nèi) 容1-足球腳背止面運(yùn)球2、游戲：“純梯”重點(diǎn)：腳背止向運(yùn)球的動(dòng)作技木難點(diǎn)：控球的力量與協(xié)調(diào)性教學(xué) 過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí) 問(wèn)準(zhǔn) 備 部 分一、課堂常規(guī)1 .整隊(duì)

5、集合2 .清點(diǎn)人數(shù)3 .師生問(wèn)好4 .宣布本節(jié)課任 務(wù)及要求二、熱身足球操： 根據(jù)老師動(dòng)作口令 帶著足球做各種動(dòng) 作練習(xí)1、腳踩球,由慢到 快。2、拉球：側(cè)拉換腳停球和后拉換腳停 球3、腳撥球：兩腳中 間，由慢到快。三、熱身游戲：“請(qǐng)你和我這樣 做”：游戲開始后教師喊 跑步口令，學(xué)生繞前 面足球跑圈，并根據(jù) 老師提示的足球口 令做相應(yīng)的動(dòng)作1、宣布本節(jié)課內(nèi)容2、安排見習(xí)生3、教師用激情的語(yǔ)言 導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極 性1、教師組織學(xué)生進(jìn)行 熱身操2、教師小范足球場(chǎng)動(dòng) 作1、教師小范動(dòng)作并講 解游戲方法2、開始游戲及時(shí)評(píng) 價(jià)1、整隊(duì)集合、報(bào) 告人數(shù)2、向教師問(wèn)好3、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容 及要求1、學(xué)生模仿老

6、師 動(dòng)作2、做動(dòng)作的同時(shí) 女打1、學(xué)生按照規(guī)則 進(jìn)行游戲有秩序 的圍繞足球跑動(dòng) 注息：2、動(dòng)作有力快速3、注意隊(duì)列距離 女打集合隊(duì)形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求：快靜齊 隊(duì)伍整齊，精神飽滿組織隊(duì)形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求：動(dòng)作幅度大，后下奏 的進(jìn)行，充分活動(dòng)各個(gè)關(guān) 節(jié)。10 分鐘二、腳背止面運(yùn)球1、教師小范完整正確1、認(rèn)真觀看教師的腳背止面運(yùn)球動(dòng)作示范完整正確的組織隊(duì)形：1、12安-觸球， 最好做到1安-觸腳背正面運(yùn)球動(dòng) 作XXXXXXXXXX球。2、組織學(xué)生學(xué)生自己2、準(zhǔn)確

7、找到腳背XXXXXXXXXX口訣：腳背觸球輕輕找到腳背位置。教師 巡回輔導(dǎo)。推，人隨球行緊緊 貼。3、組織學(xué)生兩人合作 腳背觸球3、兩人合作腳背 觸球OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO2、兩人合作練習(xí)， 一人踩球，另一人做 腳背觸球動(dòng)作。4、組織學(xué)生兩人合作 踢球5、組織學(xué)生腳背側(cè)運(yùn) 球練習(xí)4、兩人合作踢球5、腳背止面運(yùn)球 練習(xí)要求：動(dòng)作舒展大方，注思力集中注思女全基3、腳背止面運(yùn)球 練習(xí)6、請(qǐng)2-4名學(xué)生展小6、請(qǐng)2-4名學(xué)生進(jìn)行展示本 部 分4、腳背止面運(yùn)球 接力賽7、腳背止面運(yùn)球接力 賽7、腳背止面運(yùn)球 接力賽組織：（如圖）口 口二、游戲：“繩梯” 游戲規(guī)則：兩個(gè)繩 梯，將學(xué)生分為人數(shù) 相等的兩隊(duì)，做繩梯1、教師講解示范游戲規(guī)則2、組織比賽1、認(rèn)真聽游戲規(guī)則2、開始比賽口 口口 口口 口口 口n n25 分鐘訓(xùn)練口 口口 口口 口一、墊上放松操：一.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行1.注意力集中XXXXXXXXXX結(jié)束“小白船”拉伸，放松身心 二