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1、.精品文檔.小班科學公開課教案我的小小手活動目標1 .初步認識手,了解每根手指的名稱。2 .知道手能做許多事情。3. 了解保護手的方法?;顒訙蕚? .魔袋一個,里面裝有蘋果,橘子,香蕉等材料。2 .手偶,律動音樂我的小小手,ppt ,圖片活動過程一、問好:師:“小朋友們早上好?!庇祝骸袄蠋熢缟虾??!睅煟骸敖裉煊泻枚嗫腿死蠋焷砜次覀冃∨笥褜W本領,我們一起跟客人老師問聲好!客人老師好!”二、講述故事吸引幼兒的興趣3 .師:“今天張老師帶來了一位新朋友,你們想認識它 嗎?我們一起請由它吧! ”由示手的圖片請小朋友和手媽媽問聲好。4 .講述故事:“這手媽媽呀有5個小寶寶,他們共同住 在一個美麗的房子里
2、,每到晚上月亮由來的時候,手媽媽都 會唱起好聽的搖籃曲,她的 5個小寶寶聽著好聽的搖籃曲都2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作法家原創(chuàng)1 / 5.精品文檔.進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),小房子安靜下來了?!睅煟骸靶∨笥褌兿胝J識手媽媽的這 5個可愛的寶寶嗎?”5 .由示大拇指圖片。師:“大家好,我是手媽媽的第一個寶寶,我的名字叫 做大拇指,我住在手媽媽的第一個手指上?!庇墒臼持笀D片。師:“大家好,我是手媽媽的第二個寶寶,我的名字叫做食指,我住在手媽媽的第二個手指上。”由7K中指圖片。師:“大家好,我是手媽媽的第三個寶寶,我的名字叫做中指,我住在手媽媽的第三個手指上?!庇墒緹o名指圖片。師:“大家好
3、,我是手媽媽的第四個寶寶,我的名字叫 做無名指,我住在手媽媽的第四個手指上?!庇墒拘≈笀D片。師:“大家好,我是手媽媽的第五個寶寶,我的名字叫做小指,我住在手媽媽的第五個手指上?!睅煟骸霸铝劣蓙砹耍謰寢層殖鹆撕寐牭膿u籃曲,寶 寶睡,寶寶睡。” 5個手指寶寶們都睡著了,大家輕輕的跟他 們再見吧!三、引導幼兒觀察自己的手師:“你們喜歡手指寶寶嗎?其實呀,他們也在你們的身上,你找到它們了嗎?”師:“請小朋友伸由手看一下,咦,我們的小手上也有 手指寶寶,我們都有兩只手,一只是左手一只是右手,每只 手都有五個手指頭,他們有著不同的名字,和老師一*起叫由 他們的名字好嗎?”四、游戲聽話的小手師:“剛才我
4、們認識了自己的小手,小手悄悄的告訴我 說,它可是我們的好幫手呢,我們的小手都能干什么呢?”總結:小朋友的小手都這么能干呀,能拿東西吃、會畫 畫、會穿衣服。OOO,我們的小手還有一個重要的本領呢,猜 猜張老師的魔術袋里面有什么?我們不知道,但我們的小手 就能,不信試試看。五、出示PPT1、師:“我們的小手這么能干,太棒了,有這么多的本 領,并且小手也很愛勞動,可是有的小朋友就是不讓自己的 小手勞動,穿衣。吃飯全都讓爸爸媽媽替他做,你們說這樣 做好不好?小手也很不喜歡這樣的小朋友,因為這樣小手也 越來越不靈巧了,好多事情都不會做了。所以,我們從小就 要多動手,自己的事情自己做,這樣小手會做的事情就
5、會越 來越多,它才會成為我們的好幫手。小手對于我們來說真是 非常的重要,如果沒有了手會怎樣呀?如果我們不注意讓小 手受傷了又會怎樣呢?那我們應該怎樣保護我們的小手呢?幼兒討論回答。我們來看看圖片上的小朋友都是怎么保護自 己的小手的”由示圖片一:洗手問:“圖片上的小朋友都在干什么?"幼兒回答問:“為什么要洗手?”幼兒回答小結:他們在洗手,這是保護手的方法。由示圖片二:剪指甲問:“圖片上的小朋友在干什么?"幼兒回答問:“為什么要剪指甲?"幼兒回答小結:把手指甲里的臟東西都剪掉,沒有了臟東西,小 手就干凈了,這也是保護手的方法。由示圖片三:戴手套問:“圖片上的小朋友在干什么?"幼兒回答問:“為什么要戴手套?”幼兒回答小結:冬天要到了,我們都穿上了厚厚的衣服,身體就 不冷了,但我們的小手會冷,給它戴上手套它就不冷了。由示圖片四:刀、剪刀問:“圖片上的小朋友在干什么?"幼兒回答問:“刀、剪刀會怎么樣?”幼兒回答小結:刀子,剪子都是危險品會傷害我們的手,不能玩六、律動結束師:“我們知道了這么多保護手的方法,小手也很高興了
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