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1、中班語言團(tuán)結(jié)友愛親又親目標(biāo):1.學(xué)習(xí)兒歌,懂得團(tuán)結(jié)友愛的人朋友多,進(jìn)一步體驗(yàn)朋友多的快樂。2.學(xué)習(xí)疊詞冷清清、亮晶晶、孤零零、喜盈盈。重點(diǎn):學(xué)習(xí)兒歌,懂得團(tuán)結(jié)友愛的人朋友多,進(jìn)一步體驗(yàn)朋友多的快樂。難點(diǎn):學(xué)習(xí)疊詞冷清清、亮晶晶、孤零零、喜盈盈。準(zhǔn)備:1兒歌ppt2桌子過程:一、情境體驗(yàn)。師:你一個(gè)人玩游戲有什么感覺?如果有個(gè)小朋友陪你玩,你覺得怎么樣?如果有許多小朋友和你一起玩你又覺得怎么樣呢?二、學(xué)習(xí)兒歌。(1)出示ppt,教師有感情地朗誦兒歌,請幼兒欣賞。(2)用問答的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。師:你們剛剛都聽到了什么???誰愿意來告訴大家?。?)引導(dǎo)幼兒依據(jù)兒歌中的數(shù)字變化規(guī)律來記憶兒歌。師:
2、兒歌中說到一顆星怎么樣?。績深w星呢?接下來一句是什么?”說完了星星說到什么了?一個(gè)人怎么樣?兩個(gè)人怎么樣?最后兩句說了什么?”(4)進(jìn)一步學(xué)習(xí)疊詞:冷清清、亮晶晶、孤零零、喜盈盈(5)幼兒邊看圖片,邊念兒歌,幫助幼兒鞏固兒歌內(nèi)容。三、教師小結(jié)。 師:我們怎樣才能獲得越來越多的好朋友,才會(huì)變得很開心、很快樂呢?我們每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,與別人團(tuán)結(jié)友愛,這樣你的朋友就會(huì)越來越多的。朋友多了,你就會(huì)覺得很快樂、很開心。四、體驗(yàn)活動(dòng)(1)請一個(gè)人搬桌子,兩個(gè)人搬桌子,最后請一組的小朋友搬桌子,談一談分別有設(shè)么感覺,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量。(2)請幼兒按小組嘗試。反思:兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親朗朗上口
3、,富含數(shù)字規(guī)律,便于幼兒記憶,但兒歌中所含的數(shù)個(gè)疊詞和兩個(gè)短句對于中班上學(xué)期的幼兒而言有一定的理解難度,因此我把這個(gè)作為了難點(diǎn)來突破。首先我以情景體驗(yàn)入手,提問幼兒一個(gè)人玩、兩個(gè)人玩、許多人玩的感覺,進(jìn)行小結(jié),為兒歌內(nèi)容的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的過程中,我采用了多種方式:欣賞教師有感情朗誦、結(jié)合ppt理解兒歌的名字及兒歌中的疊詞和短句等。在結(jié)合課件理解的環(huán)節(jié)中,在多通道感知與講解下,幼兒了解了疊詞孤零零、亮晶晶、喜盈盈、冷清清的意思。但是,因?yàn)檎n件中的星星有些分散,幼兒起初對“星河”一詞有些不理解。對此,我通過用手一邊指空中一邊數(shù)星星后解釋“許多許多星星排列在一起就匯成了星河”的方式幫助幼兒理解該詞,突破了難點(diǎn)?;顒?dòng)最后,我通過提問與小結(jié),引導(dǎo)幼兒了解團(tuán)結(jié)友愛的人朋友多。并以體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了活動(dòng),但由于課前對于體驗(yàn)活動(dòng)預(yù)想不足,有的幼兒將
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