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1、五年級上學(xué)期科學(xué)期末試卷及答案(考試時間:50分鐘)題次一 二 三 四 五 六 七 總分得分科學(xué)知識(40分 )一、 填空題 .(每空1分 ,共 14分 )1、由于受水、空氣、氣溫或動植物的作用,巖石破碎 ,這種現(xiàn)象叫做()2、一個物體在另一個物體表面運動,有 () 和 () 兩種方式.3 、地球上的能量絕大部分來源于() .4 、生物之間像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系,稱為() .5 、 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用()做力的單位,用字母() 表示 .6、自己制造食物的生物叫做() ,直接或間接消費別人制造的食物的生物叫() .7、橡皮筋、彈簧等物體在受到()時,形狀很容易改變,在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢
2、復(fù)到原來形狀的力,這個力叫() .8、光是以()的形式傳播的.光傳播的速度每秒約()萬千米 .9 、用氣球驅(qū)動小車時,小車運動的方向與氣嘴噴氣的方向() .2、 判斷題(每題1分 ,共 10分)1、種子發(fā)芽和生長都必須要有陽光.()2、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好. ()3、太陽光是直線傳播的, 它的反射光也是直線傳播的. ()4、地球表面的地形地貌是不變的. ()5、摩擦力都是有害的, 應(yīng)該消除摩擦力. ()6、宇航服一般都是銀色的是為了減少輻射.()7、各種動物都喜歡生活在一定的環(huán)境里, 不同的動物對環(huán)境有不同的需求.()8、汽車的后視鏡是利用了光的折射原理. ()9、土壤和人類的生產(chǎn)、生活
3、有著密切的關(guān)系, 為我們提供了豐富的資源. ()10、自然界里某一區(qū)域的生物形成一個平衡和諧的整體, 叫做生物群落. ()3、 選擇題(每題2分 ,共 16分)1、把紅、白、黑色的三個相同的紙筒同時放在陽光下, 溫度上升最慢的是().A、白色的R紅色的G黑色的2、潛望鏡是利用光的()原理制作的.A反射R直射G折射 D、照射3、如果我們看到布滿了細沙的河床, 則可以判斷這是河的() .A上游 B 、中游 C 、下游4、火箭運用了()原理設(shè)計的.A重力 B、彈力 C、反沖力 D、摩擦力5、醫(yī)生戴著額鏡給病人檢查耳朵,是巧妙地利用了()解決了難題.A、光的直射B、光的反射C、光的折射6、一天早晨,小
4、明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米 ,過一小時再去測量,小樹的影子( )A、不變 B、大于5米 C、小于5米7、在車輪和車軸之間既裝滾動軸承又添潤滑油是為了()摩擦力.A、增大 B、減小C、保持8、在一定限度內(nèi),橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋產(chǎn)生的彈力() .A、不變 B、越大 C、越小科學(xué)探究(60分)四、實驗題:(共14分)以下是一張小組實驗的記錄表, 但只完成了測試數(shù)據(jù), 請補充相關(guān)信息, 使之成為一份完整的實驗記錄單. ( 14分 , 每空2分)研究的問題:橡皮筋纏繞的 與小車行駛的距離關(guān)系的實驗記錄 我們的猜想:我們需要的材料:皮筋的圈數(shù)實驗次數(shù)車運動距離平均距離我們的發(fā)現(xiàn)10122
5、.7米2.8米()米203122.9米6.1米6.2米()米303126米10.4 米10米()米310.2 米五、連線題(每線2分,共8分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平間鏡太陽灶凸透鏡奧運會取火種六、問答題(共18分)1.寫出青蛙、水稻、蝗蟲三者之間的食物關(guān)系,并說說人為捕殺青蛙的危害性(6分)2 .請你寫出日常生活中人們利用太陽能的3個實例.(6分)3 .日常生活和生產(chǎn)中,哪些設(shè)計是為了增大摩擦力?哪些設(shè)計是為了減少摩擦力?(各舉兩例)(6分)七、探究題(共20分)1、制定一份實驗計劃.(8分,每空2分)想 研 究 的 問 題豆 種 子我 發(fā)芽 必 須 要 有 陽 光 嗎 ?的 猜 想我不改我5
6、/ 8變 的 條 件要 改 變 的 條 件我驗 的 方 法實)法2、發(fā)現(xiàn)與探索.(共12分)(一)觀察下面的實驗,請同學(xué)們開動腦筋,認真思考.(圖1)(圖2)1 .如圖1 (左邊):在三張長方形卡紙的同一位置打一個洞,大小約為一枚硬幣.把 這些卡紙分別用夾子夾住橫立在桌上,每張卡紙之間間隔15厘米,排成整齊的一列,使 卡紙的小孔保持在同一直線上.在最后一張卡紙后面約15厘米的地方,再放一張沒有打孔的卡紙作為屏幕.把手電筒放置在最右邊的卡紙前一定距離,讓手 電筒的光射進小孔.這時我們在紙屏上能發(fā)現(xiàn)了什么?. (4分)2 .如圖2(右邊):把中間的卡紙向左或向右移動,正好擋著最右邊卡紙上的小孔.同
7、 樣用手電筒的光對準最右邊卡紙上的小孔,這時在紙屏上發(fā)現(xiàn)了什么?. (4分)3 .實驗結(jié)果說明: .(4分)五年級科學(xué)答案卷一、填空題.(每空1分,共14分)1風(fēng)化2滾動,滑動3太陽(能)4食物鏈5牛頓,N6.生產(chǎn)者,消費者7.外力作用,彈力8.直線,30 9.相反二、判斷題(每題1分,共10分)(15) x XVX6-10) Wx W三、選擇題(每題2分,共16分) CACCB CBB四、實驗題:(共14分,每空2分)圈數(shù)猜想:橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多(少),小車行駛的距離越長(短)材料:橡皮筋,小車,卷尺數(shù)據(jù):2. 8米,6. 1米,10. 2米結(jié)論:在一定限度內(nèi),橡皮筋纏繞白圈數(shù)越多,小車行駛的距離越長.五連線題(每線2分,共8分)潛望鏡凹面鏡放大鏡平面鏡太陽灶凸透鏡奧運會取火種六、問答題(共18分)(一)(1)水稻一蝗蟲一青蛙(2)人為捕殺青蛙,會造成青蛙減少,蝗蟲泛濫,從而水稻減產(chǎn),人類食物短缺.(二)1太陽能燃氣灶,2太陽能電板,3太陽能發(fā)電廠等(三)增大摩擦力的例子有:(1)鞋底的花紋(2)汽車輪胎上的花紋等減小摩擦力的例子有:(1)滾珠軸承(2)滑冰鞋 等七、探究題(共20分)想 研 究 的 問 題豆 種芽 必 須 要 有 陽 光 嗎 ?的 猜 想豆 種 子 縊 獻 牙 必 須 要 有( 沒 有) 陽 光不,改濕
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