【精編】2019新部編版小學(xué)二年級語文課內(nèi)閱讀專項

1、課內(nèi)閱讀專項找春天春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。小草從地下探出頭，那是春天的 吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的 吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的 吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的 吧？1 .請把下面的詞語按序號填寫在文中空缺處。音符琴聲眼睛 眉毛（1） （3）（4）2 .你能仿照“遮遮掩掩”“躲躲藏藏”“叮叮咚咚”寫兩個AABB勺詞語嗎?3 .仔細地尋找春天中，文中都找到了什么？雷鋒叔叔，你在哪里昨大，他曾路過這里,踏著路上的荊棘就是他灑下的汗滴我們四處尋覓哪里需要獻出愛心，4 .春天里我們還能看到哪些景象？（舉一個例子，選文中的除外）小路說背著年邁的大娘

2、，瞧，那花瓣上晶瑩的露珠,乘著溫暖的春風(fēng)，啊,終于找到了 一一雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。尋覓一（）背回家。1 .寫出下列詞語的近義詞溫暖一（） 四處一（）2 .第一節(jié)中寫雷鋒曾把（3 .“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”這句話的意思是A.在需要人們奉獻愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的叔叔、阿姨們。B.雷鋒叔叔想去哪兒就去哪兒。千人糕爸爸拿起面前的糕，說“你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在 我們面前。”孩子聽了爸爸的話，仔細想了想，說“爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕??！”1 .照樣子，寫詞語。很多很多 想了想 2 .用“”畫出文中爸爸說的話，用“ ”畫出孩子說的話

3、。3 .聯(lián)系課文內(nèi)容，選出正確的答案?！扒烁狻笔侵福ǎ〢.由一千個人才能做成的糕。B.經(jīng)過很多人的勞動才能做成的糕。一匹出色的馬一個春天的傍晚。媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條 小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下的柳葉。拂過媽媽和 爸爸的頭發(fā)。我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。春天的郊外。景色異常美麗。我們一邊看，一邊走。路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不 舍，不想回去。當(dāng)我們往回走的時候.妹妹求媽媽抱她“我很累，走不動了，抱抱我?！眿寢寭u搖頭，回答說“不行啊，我也很累，抱不動你了?！泵妹棉D(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作

4、聲，他松開我的手，從路旁一株柳樹下，拾起一根又 長又細的紙條，把它遞給了妹妹，說“這是一匹出色的馬，你走不動了，就騎著它回家 吧?！泵妹酶吲d地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說“我早回啦 ! ”1. “一匹出色的馬”其實是一根 。2. “河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋?！薄氨叹G碧綠”就是（ ）的意思，類似的詞語還有很多，我會仿寫：仿寫句子：一陣清風(fēng)吹過， 3. “路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯?！边@句話使用了比喻的修辭手法，把（）比作（）。4. “我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去?！薄耙贿呉贿叀?/p>

5、表示兩個動作同時進行，請用下面的句式說一句話。一邊 ，一邊 。5. 你認為爸爸媽媽為什么拒絕妹妹的請求（）a. 爸爸媽媽是在鍛煉妹妹的意志，讓她學(xué)會堅強。b. 因為爸爸媽媽確實自己很累了，實在抱不動了。6. 為什么說“這是一匹出色的馬”（ ）a. 爸爸說的“出色的馬”，其實是一種看不到的東西，是堅強、是獨立的精神。b. 因為妹妹把它當(dāng)成了一匹真正的馬，忘記了疲勞，“騎”著它回家了，所以說“這是一匹出色的馬”。神州謠我神州, 稱中華,山川美, 可入畫。黃河奔（ben b e）ji長江（），長城長（ch a ng zh a gg珠峰（）。1. 給加點字選擇正確的讀音。奔（b 6 n b e） n

6、長（ch & ng zh a n g2. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)淖?。長江 （）珠峰 （）3. 神州大地有數(shù)不盡地美麗山川，請你舉出兩個例子吧！楓樹上的喜鵲今天早上，太陽從渡口對岸山岡后面升上了 ，我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的 太陽，問喜鵲弟弟“鵲！鵲鵲鵲？”我懂得，她問話的意思是“看！那是什么？”喜鵲弟弟一齊快樂地回答“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！”我懂得,喜鵲弟弟很快給出了答案：“媽媽，那是太陽！太陽升上了 ！ ”我真高興??！1 .請你寫出下列詞語的近義詞和反義詞?？鞓?近義詞（） 反義詞（）2 .“我看見喜鵲阿姨站在窩邊，指著上升的太陽，問喜鵲弟弟鵲！鵲鵲鵲？”這句話的意思是什么？請你在文

7、中用“”畫出。3 .“喜鵲弟弟一齊快樂地回答“鵲！鵲鵲！鵲鵲鵲！ ”這句話的意思是：我是一只小蟲子早上醒，我在搖搖晃晃的草葉上（）懶腰，用一顆露珠把臉（）干凈，把細長的觸須（）得亮亮的。如果能小/小地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。這可是免費的特快列車呀！1 .在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。2 .用下面的詞語寫句子。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去旅行。如果就3 .畫橫線的句子寫出了小蟲子（）的樣子A.早起時B. 睡覺時寓言二則一天，他終于想出了（辦 半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山，弄得筋（疲 皮）力盡。他回到家里，一邊喘氣一邊說

8、“今天可把我累壞了 ！力氣總算沒白費，禾苗都長高了 一大（截節(jié)）?！彼膬鹤硬幻靼资窃趺矗ɑ?會）事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1 .選擇正確的字，在括號里打上 "。（辦 半）法 筋（疲皮）力盡一大（截節(jié)）2 .選擇正確的說法填到括號里。（）A.那個人的力氣沒有白費，禾苗長高了一大截。8 .那個人的力氣白費了，禾苗沒有長高。C.那個人的力氣白費了，禾苗都枯死了9 .你知道禾苗為什么會枯死嗎？寫一寫。小馬過河小馬馱起口袋,飛快地往磨（m6 me）坊（f & ng f a ng跑去。跑著跑著,一條小河擋住 了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想我能不能過去呢？如果媽媽在

9、身邊，問問她該 怎么辦，那多好??！可是他離家已經(jīng)很遠了。1 .給加點字選擇正確的讀音。磨（mb me）坊（fang fang2 .照樣子，寫擬聲詞。例嘩嘩3 .小馬為什么為難了 ？古詩首曉出凈慈寺送林子方（）風(fēng)光不與四時同（）映日荷花別樣紅（）接天蓮葉無窮碧（）畢竟西湖六月中1 .按照古詩的順序排列，序號填到括號里。（）（）（）（）2 .這首詩的作者是 代詩人 o3.給下面的詞選擇合適的意思，把序號寫到括號里。曉（）A. 早上B.知道C.明白 四時（）A.下午四點B.春夏秋冬四季接大（）A. 連接到天上 B.天地相接C.涌到天邊4 .寫出詩中表示顏色的字。5 .本詩描寫的是哪個季節(jié)的景物？雷雨

10、滿天的烏云，黑沉沉地（）下。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上（）下，逃走了。閃電越越亮,雷聲越越響嘩，嘩，嘩，雨下起了雨越下越大。往窗外望去,樹啊，房子啊,都看不清了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了 ,雨聲也小了。1 .從文中找出一個ABB式的詞語： 并用這個詞語也寫一個句子2 .根據(jù)提示，把文中括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）垂 （2）壓3 .“嘩，嘩，嘩”是表示下雨的象聲詞，類似的詞語還有4 .選文中寫了哪兩種動物，用“”畫出它們的名字5 .選文中哪句話寫出了當(dāng)時天氣的悶熱？（）A.忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。8 .樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。太空生

11、活趣事多在宇宙飛船里走路更有趣。人（稍 梢）一用力碰到艙體就會（漂 飄）到半空中，咳 嗽一聲就有可能后退好幾（部 步）。為了能平穩(wěn)地走路，航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好 牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。1 .選擇括號里正確的生字。2 .航天員的鞋子是怎樣的？3 .這段話是圍繞哪句話寫的？請你用橫線畫出。大象的耳朵大象也不安起，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ 我得讓我的耳朵豎起?！痹趺床拍茏尪湄Q起呢？每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起?？墒?，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心 煩。最后，大象還是把他的耳朵放了下。這樣，蟲子飛

12、不進去了。有蟲子的話，大象只要 把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。1 . “扇”是一個多音字,在文中讀（），它還有一個讀音是（）組詞一一（）2 .大象自言自語說明（）A.大象喜歡自己和自己說話。8 .大象也懷疑自己的耳朵有問題了。C.大象沒有朋友，只能自己和自己說話。9 .大象是怎樣讓耳朵豎起的？耳朵豎起后給他帶了哪些煩惱？青蛙賣泥塘青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌（pen pm）子，上面寫著“賣泥塘”三個字?！百u泥塘嘍，賣泥塘！ ”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起。一頭老牛走過，看了看泥塘，說 “這個水坑（ken kg）坑嘛，在里邊打

13、打滾倒挺（t ing t祈）舒（s u sh可服。不過，要 是周圍有些草就更好了老牛不想買泥塘，走了。1 .給選文中加點的字選擇正確的讀音，打上 ”。2 .“吆喝”的近義詞是（）,“周圍”的近義詞是（）。3 .老牛為什么沒有買泥塘？（）A.泥塘里不能打滾玩。8 .泥塘的周圍沒有草。C.老牛自己有房子。祖先的搖籃風(fēng)兒吹動樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠啊！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！1 .“沙沙”模仿了 “風(fēng)”的聲音，像這樣的詞語叫象聲詞，我還能寫出幾個這樣的詞 語： 2 .“蒼蒼茫茫” AAB求的疊詞，寫出了原始森林的郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，廣大無邊。AAB求的疊詞還有 3

14、.“蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃！ ”句中把“原始森林”比作“（）”，這是運用了（）修辭手法當(dāng)世界年紀還小的時候當(dāng)世（sh i s i）界年紀還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。太陽開始學(xué)發(fā)光，學(xué)著怎么上山下山。它也試過做別的事，但是都沒有成功。譬（b 1 p ）如說唱歌,它粗糙（c o z eo）的聲音,把這個敏感的新世界嚇壞了。月亮不知道自己該學(xué)些什么。學(xué)發(fā)光嗎？白天它覺得這主意不好，晚上它又覺得這主 意不錯。它一直無法決定，只好（），一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起有時圓有時缺。它學(xué)會的是不斷變化。1 .給文中加點的字選擇正確的讀音，打上”。2 .結(jié)合上下文以及提示在文中括號內(nèi)

15、填上 AAB配詞語3 .從文中找出兩組反義詞，寫在下面的括號里。（）（）4 .太陽和月亮分別學(xué)會了什么？羿射九日羿一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭，準備射下最后一個太陽。 這個太陽害怕極了，慌慌張張地躲進了大海里。天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗。羿想，沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼 不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽.從此，太陽每天從（）升起，到（）落下。土地漸漸滋潤起，花草樹木漸漸繁茂起，江河奔騰歡唱，大地上重新現(xiàn)出了（）。1 .在文中括號內(nèi)按課文原文填空。2 .寫出加點詞語的近義詞。漸漸一（） 繁茂一（）3 .“土地漸漸滋潤起，花草樹木漸漸

16、繁茂起”請用“漸漸，漸漸” 也寫一個句子。4 .后羿射下九個太陽后，心里怎么想的？請你用“”畫出5 .剩下的一個太陽是怎么做的？大地發(fā)生了什么變化？課內(nèi)閱讀專項答案找春天1 .（1）眉毛（2）眼睛（3）音符（4）琴聲2 .風(fēng)風(fēng)火火平平安安快快樂樂3 .小草野花樹上的嫩芽小溪4 .小燕子飛了，采花粉的小蜜蜂，飛舞的花蝴蝶。雷鋒叔叔，你在哪里1 .暖和 到處 尋找2.年邁的大娘 3.A千人糕2 .很高很高很大很大很小很小很美很美坐了坐 看了看 聽了聽了 笑了笑3 .你看，一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。爸爸，這糕的確應(yīng)該叫千人糕啊！3.B一匹出色的馬1 .柳枝2 .（綠）

17、火紅火紅 明亮明亮忽閃忽閃3 .（田野）（綠毯）4 .媽媽在廚房里一邊做飯，一邊唱歌。5 .a 6.a神州謠1 .奔（be）長（chGng 2.涌 聳3.險峻的華山，雄偉的泰山楓樹上的喜鵲2 .高興 痛苦2.看！那是什么？ 3.媽媽，那是太陽！太陽升上了 ！我是一只小蟲子3 .伸洗擦4 .如果明天不下雨，我們?nèi)揖腿ス珗@賞荷。5 .A寓言二則1.辦，疲，截，2c 3.禾苗被那個人拔起而斷了根，所以就枯死了。小馬過河1. mno f & ng 2.啦啦呼呼3. 因為一條小河擋住了小馬的去路, 他想問問媽媽能不能過河, 但是已經(jīng)離家很遠了。古詩二首1. （ 2）（4）（3）（1）2. 宋 楊萬里 3. （1）A（2）B（3） C4. 紅 碧 5. 夏季雷雨1. 黑沉沉 傍晚時分，太陽落山了，天黑沉沉的。2. （ 2）（1）3. 咚，咚，咚唰，唰 唰 吱，吱，吱4. 蟬 蜘蛛 5.B太空生活趣事多1. 稍 飄 步 2. 鞋底帶鉤3. 在宇宙飛船里走路更有趣大象的耳朵1. sh a n sh a 扇子 2.B3. 用兩根竹竿把耳朵撐起的。經(jīng)常有小蟲子飛進去, 還在里面跳舞, 吵得他又頭痛, 又心煩。青蛙賣泥塘1. pa i