書(shū)畫(huà)版六年級(jí)美術(shù)說(shuō)課稿點(diǎn)的集合_第1頁(yè)
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1、最新資料推薦書(shū)畫(huà)版六年級(jí)美術(shù)說(shuō)課稿點(diǎn)的集合書(shū)畫(huà)版六年級(jí)美術(shù)說(shuō)課稿點(diǎn)的集合 點(diǎn)的集合 一、教材分析 本 課是初中六年級(jí)美術(shù)書(shū)畫(huà)版教材的第一單元點(diǎn)和線的第一課點(diǎn) 的集合。點(diǎn)線面是平面構(gòu)成的基本造型元素。任何畫(huà)面組成的基本單位均可還原到點(diǎn)、線、面,他們?nèi)N元素 的不同形態(tài)和不同組合可以創(chuàng)造出無(wú)限豐富多彩的美術(shù)作品。而其中的點(diǎn)是本課講解的重點(diǎn),通過(guò)對(duì)點(diǎn)這一元素的學(xué)習(xí)可以增 強(qiáng)學(xué)生對(duì)后兩種元素的認(rèn)知及運(yùn)用。為學(xué)生今后更好的創(chuàng)作打好了基礎(chǔ)。在自然形態(tài)中,人既可感知點(diǎn),也可視之,點(diǎn)是物象的濃縮 棍??刀ㄋ够f(shuō):點(diǎn)是最簡(jiǎn)潔最堅(jiān)強(qiáng)的主張,因此點(diǎn)是 廣 繪畫(huà)最初的要素。點(diǎn)可以 搽是圓的,可以是不規(guī)則的, 袁 可以

2、是任何形狀的。從古至 殉 今的藝術(shù)家都喜歡用點(diǎn)來(lái)創(chuàng) 吟 作:古希臘人喜歡用馬賽克 艦 拼貼的方式裝飾他們的建筑 伺;點(diǎn) 彩派畫(huà)家能夠用色點(diǎn)來(lái) #表現(xiàn)耀眼的陽(yáng)光;現(xiàn)代派畫(huà) 家用不同 形狀的點(diǎn)勾畫(huà)詩(shī)一 懺 樣的圖畫(huà)這些都充分顯 水 示了點(diǎn)的美感。二、學(xué)情 分析 這是六年級(jí)新生進(jìn)入 患 初中階段所上的第 一節(jié)美術(shù)口課,對(duì)于陌生的老師、新鮮 礁 的學(xué)習(xí)內(nèi)容有著極強(qiáng)的 好奇綴心和求知欲。愛(ài)因斯坦有句梧名言:興趣是最好的老師。激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì) 囪 美術(shù)的愛(ài)好將提高學(xué)生的美 囪 術(shù)技 巧與修養(yǎng)。六年 級(jí)的學(xué) 胰 生活潑好動(dòng),喜歡用各種不 債 同的方式去表 達(dá)作品,往往創(chuàng)意豐富。三、教學(xué)目標(biāo)# 認(rèn)知與技能

3、:知道美術(shù) 鉞 中點(diǎn)的概念,了解點(diǎn)是造型 憒 元素中最基本的元 素。學(xué)會(huì)用點(diǎn)構(gòu)成精彩的畫(huà)面。過(guò)撞程與方法:通過(guò)欣賞、分 蛆 析、創(chuàng)作、指導(dǎo)、評(píng)價(jià),使 襯 學(xué)生選擇適合 自己的畫(huà)法表箱現(xiàn)點(diǎn)的集合作品。情感態(tài)棒度與價(jià)值觀:使學(xué)生在欣 研 賞奧運(yùn)圖片、大師作品、結(jié) 遼合點(diǎn)的學(xué)習(xí)、體 驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè) 牲 趣過(guò)程中迸發(fā)學(xué)習(xí)興趣、愛(ài) 菊 國(guó)之心、陶冶情操、 提高藝鵝術(shù)修養(yǎng)。四、教學(xué)重點(diǎn)與 難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):明白點(diǎn)是 蔻 最基本的造型元素及其在各類畫(huà)種中的重要作用。教矯學(xué)難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)作時(shí)如何表現(xiàn)點(diǎn)的集合特殊畫(huà)面效果。解決方案:運(yùn)用大量的生活 眥 經(jīng)驗(yàn)圖例及藝術(shù)作品沖擊視 與覺(jué),揭示點(diǎn)的 概念.明白點(diǎn) 無(wú)處不在,可以

4、把大小、形 輕 狀、色彩、肌理不 同的點(diǎn)組 慧 合在一起,創(chuàng)作豐富多彩的 近 作品。五、教學(xué)環(huán)境 學(xué) 蹬 生座位分為六組,每組七人,設(shè)立組長(zhǎng)席位,組長(zhǎng)幫助 鰥 我管理每一組的事務(wù),達(dá)成 歡 學(xué)生自主管 理。環(huán)境的設(shè)計(jì) 賤 營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍,故我在 嘮 設(shè)計(jì)時(shí),教室后 墻的布置與 其 教學(xué)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合,把歷屆 純 學(xué)生的作品布置在墻 面上,憩 使作品即是美化環(huán)境的一部.分又成為學(xué)生觀察作品, 也岐是最后展示自己作品的舞臺(tái)傣??此茻o(wú)意的布置,實(shí)際上 群在為孩子作畫(huà)提供適宜的主 訪、 客觀環(huán)境,引導(dǎo)他們從無(wú) 心 意觀察有意觀察多角度觀察過(guò)渡。六、教學(xué) 影 過(guò)程(一)生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入 鈦,揭示課題。在這個(gè)

5、環(huán)節(jié)歡;中我請(qǐng)學(xué)生上來(lái)畫(huà)一畫(huà)點(diǎn)。校 學(xué)生有可能會(huì)在黑板上畫(huà)上 賜 大大小小的圓點(diǎn)、數(shù)軸上的 點(diǎn)。不急于馬上說(shuō)明點(diǎn)的概 其 念,而是播放奧運(yùn)開(kāi)幕式上令人激動(dòng)的畫(huà)面。29 個(gè)改 有點(diǎn)組成的腳印朝著會(huì)場(chǎng)走 M去。許多許多的小電珠組成的奧運(yùn)五環(huán)慢慢升起,每一 個(gè)小電珠都像是一個(gè)點(diǎn)。幾 膘位美麗的飛天身穿靚麗的衣 距 服漂浮在五環(huán)旁,他們像是 噪一個(gè)個(gè)活潑跳躍的點(diǎn)。上千 的 的缶組合成方陣,其中閃爍 月啻的幾個(gè)缶形成美麗的數(shù) 字,每一個(gè)缶都像是一個(gè)點(diǎn)。一呱 萬(wàn)個(gè)運(yùn)動(dòng)員用彩色的腳印演 X繹最盛大的行為藝術(shù),他 們蹦每踩下的腳步都可以看成是 深點(diǎn)。這些點(diǎn)集合在一起形成 黛 巨大的圖畫(huà)給與我們美的享 受。隨著

6、圖片的播放我描 惻 繪場(chǎng)景,在描述中讓學(xué)生明 莢 白點(diǎn)是 在相對(duì)空間中較小的 物體,許多物體集合起來(lái)就 校 可以形成畫(huà) 面。到此我揭示瀑了課題點(diǎn)的集合。(油二)解讀圖形,講述概念。在這里我找了些學(xué)生熟悉的 法 圖片,通過(guò)游戲找一找點(diǎn), 奄 明白點(diǎn)無(wú)處不在。通過(guò)學(xué) 生思考討論回答得出:獵豹竦的身上有斑紋點(diǎn)、彩 色的鵝 李 卵石拼成火車是點(diǎn)、馬賽克 販 上三角形、長(zhǎng)方形、正方 形 惕 等是點(diǎn)、花園里點(diǎn)點(diǎn)的小花 醺 開(kāi)放著,樹(shù)葉也是點(diǎn)、夜空 悅 中的星星一閃一閃點(diǎn)綴也是點(diǎn)、解放軍同志身上的帽子 藜、徽章、槍、衣服、甚至他 厚 們本身就是點(diǎn)。樓房、汽車 挑 是點(diǎn)、甚至于在中國(guó)地圖上 俅 我們所在的上海

7、 它也是點(diǎn)。我再給出一組圖片請(qǐng)學(xué)生再鸚 辨析那些是點(diǎn)經(jīng)過(guò)剛才生 灑活中形形色色的點(diǎn)的分辨再 茂 加上現(xiàn)在這些圖片的出示,學(xué)生可以得出:點(diǎn)的形狀可 紊 以是各種樣子的,只要在相 碣 對(duì)空間中較小都 可以看成點(diǎn)鏟。(三)欣賞作品,感受 蘸 魅力。這個(gè)環(huán)節(jié)中我給出 倏 多種不同的繪畫(huà)作品讓學(xué)生欣賞,學(xué)會(huì)用多種繪畫(huà)形式1來(lái)創(chuàng)作豐富多彩的點(diǎn)的集合 噴 作品。馬賽克壁畫(huà)用小塊 垠不同色彩馬賽克鑲嵌而成。電腦繪畫(huà),將點(diǎn)整齊排列,用黑白畫(huà)的形式表現(xiàn)圖案。括白點(diǎn)集合表現(xiàn)物體,黑點(diǎn)集 iii合表現(xiàn)背景。中國(guó)畫(huà)中的 敘 電點(diǎn)墨跡不僅墨色萬(wàn)變,還 爍 概括表現(xiàn)型型式 式的物象。民間工藝把點(diǎn)的組合作為自 扃 己畫(huà)種的表

8、現(xiàn)手法。此時(shí)審看到修拉作品大碗島的星 期天,揭示點(diǎn)彩派繪畫(huà)技聒巧:將三原色直接點(diǎn)在畫(huà)面 倒 上,不經(jīng)調(diào)和的顏色經(jīng)過(guò)重 郵疊形成豐富的色彩,畫(huà)面給人朦朧的效果。凡高的晴 星月夜將點(diǎn)進(jìn)行方向形組:成,形成線化感覺(jué), 增加流裕動(dòng)效果。米羅的午夜和 , 晨雨中夜鶯的歌聲則通過(guò) 潸 點(diǎn)的奇妙形狀產(chǎn)生有趣的畫(huà)面效果。(四)圖樂(lè)共賞、,學(xué)生創(chuàng)作這里提出作馀業(yè)要求:用點(diǎn)的集合創(chuàng)作一張作品。美術(shù)書(shū)是學(xué)生繪畫(huà) 時(shí)最好的幫手,讓學(xué)生自己觀看書(shū)上的繪畫(huà)步驟,這里 的步驟簡(jiǎn)單易懂,可以讓學(xué) 家 生自主學(xué)習(xí), 然后選擇自己 喜歡的繪畫(huà)形式,用合適的 衽 材料創(chuàng)作,題材不 限。在學(xué)8.生繪畫(huà)時(shí)播放幻燈將一些點(diǎn)農(nóng)的作品反復(fù)播放,給學(xué)生 借協(xié)鑒學(xué)習(xí)。同時(shí)播放彪德西的 吏 音樂(lè)棕發(fā)少女,因?yàn)楸氲挛鞯淖髌?被稱為音樂(lè)中的印象派,而點(diǎn)彩派屬于印象 遲 派范疇,點(diǎn)又是本課主題, 井 因此將次音樂(lè)選擇為創(chuàng)作時(shí) 逼 的播放音樂(lè)十分貼 切。(格五)評(píng)價(jià)互動(dòng),展示作品。展 在學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng)作中,我巡櫻 視指導(dǎo),對(duì)于閃觀點(diǎn)及時(shí)給 蛆 予

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