北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元及章節(jié)同步測(cè)試題【精品全套】

1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)各單元同步測(cè)試題【精品全套】第一章豐富的圖形世界- 第1課時(shí)班級(jí) 姓名1 .圖形是由,構(gòu)成的.2 .物體的形狀似于圓柱的有;類似于圓錐的有 ；類似于球的有.3 .圍成幾何體的側(cè)面中，至少有一個(gè)是曲面的是有.4 .正方體有 個(gè)頂點(diǎn)，經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有 條棱，這些棱都5 .圓柱，圓錐，球的共同點(diǎn)是.6 .假如我們把筆尖看作一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)筆尖在紙上移動(dòng)時(shí)，就能畫出線，說明了,時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí)，形成一個(gè)圓面,這說明了，三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個(gè)圓錐體，這 說明了.7、一個(gè)六棱柱共有 條棱，如果六棱柱的底面邊長(zhǎng)都是2cm,側(cè)棱長(zhǎng)都是4cm, 那么它所有棱長(zhǎng)的和是cm.8、圖1-

2、1是由（）圖形饒?zhí)摼€旋轉(zhuǎn)一周形成的9、圖1-2繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成的圖形是（）10、如圖所示的幾何體是由一個(gè)正方體截去1 一-后而形成的，這個(gè)幾何體是由 4個(gè)面圍成的，其中正方形有個(gè)，長(zhǎng)方形有個(gè).11、在正方體的六個(gè)面上分別涂上紅、黃、藍(lán)、白、黑、綠六種顏色，現(xiàn)有涂色 方式完全相同的四個(gè)正方體，如圖拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，請(qǐng)判斷涂紅、黃、白三種顏 色的對(duì)面分別涂著哪一種顏色？白/"二J工 黃黃藍(lán)紅12、如圖，已知一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫著六個(gè)連續(xù)的整數(shù)， 且每?jī)蓚€(gè)相對(duì) 面上的兩個(gè)數(shù)的和都相等，圖中所能看到的數(shù)是 16, 19和20,求這6個(gè)整數(shù)的 和.13.如圖一長(zhǎng)方體土地，用兩條直線把它分

3、成形狀相同，大小相等的四塊，你能做 到嗎，能用不同的方法完成這個(gè)任務(wù)嗎？14、一個(gè)圓繞著它的直徑的直線旋轉(zhuǎn)一周就形成球體 ，那么現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形如圖, 你有幾種方法使它類似于圓柱的幾何體 ？請(qǐng)你畫出這些立體圓形第一章豐富的圖形世界-第2課時(shí)展開與折疊（1）班級(jí) 姓名1,如圖，把左邊的圖形折疊起來，它會(huì)變?yōu)椋ǎ㊣ I ABC D2,下面圖形經(jīng)過折疊不能圍成棱柱（VD3,如圖，把左邊的圖形折疊起來，它會(huì)變成（4, 一個(gè)幾何體的邊面全部展開后鋪在平面上，不可能是（A.一個(gè)三角形B.C.三個(gè)正方形D.5、如果有一個(gè)正方體,一個(gè)圓一個(gè)小圓和半個(gè)大圓它的展開圖可能是下面四個(gè)展開圖中的（B二、填空題：1、側(cè)面

4、可以展開成一長(zhǎng)方形的幾何體有;圓錐的側(cè)面展開后是一個(gè) 棱柱兩底面的形狀；各個(gè)面都是長(zhǎng)方形的幾何體是,所有側(cè)棱長(zhǎng)都2、用一個(gè)邊長(zhǎng)為4cm的正方形折疊圍成一個(gè)四棱柱的側(cè)面，若該四棱柱的底面是一個(gè)正方形，則此正方形邊長(zhǎng)為cm.3、這個(gè)棱柱的底面是邊形。這個(gè)棱柱有個(gè)側(cè)面，側(cè)面的形狀是邊形，側(cè)面的個(gè)數(shù)與底面的邊數(shù)這個(gè)棱柱有= cm.條側(cè)棱，一共有.（填“相等”或“不相等”）條棱.如果 CC =3 cm,那么 BB4、用一個(gè)寬 2 cm ,長(zhǎng)3 cm的矩形卷成一個(gè)圓柱，則此圓柱的側(cè)面積為三、解答題：1,用一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方形圍成一個(gè)圓柱的側(cè)面（接縫略去不計(jì)），求該圓 柱的體積.2,用如圖所示的長(zhǎng)31

5、.4cm,寬5cm的長(zhǎng)方形，圍成一個(gè)圓柱體，求需加上的兩 個(gè)底面圓的面積是多少平方厘米？（兀取3.14 ）第一章豐富的圖形世界-第3課時(shí)展開與折疊（2）班級(jí) 姓名1 .矩形繞其一邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體叫 ,直角三角形繞其中一個(gè)直 角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體叫.2 .將一個(gè)無底無蓋的長(zhǎng)方體沿一條棱剪開得到的平面圖形為3 .將一個(gè)無底無蓋的圓柱剪開得到一個(gè)矩形，其中圓柱的 矩形的一個(gè)邊長(zhǎng)，矩形的另一邊長(zhǎng)等于 .4 .球面上任一點(diǎn)到球心的距離.5、如果長(zhǎng)方體從一點(diǎn)出發(fā)的三條棱長(zhǎng)分別為 2、3、4,則該長(zhǎng)方體的面積為體積為.6、用一個(gè)寬 2 cm ,長(zhǎng)3 cm的矩形卷成一個(gè)圓柱，則此圓柱的側(cè)面積為7.現(xiàn)

6、實(shí)生活中的油桶、水杯等都給人以 的形象.8、要把一個(gè)正方體完全展開至少要剪掉 條棱。9、正方體是由六個(gè)平面圖形圍成的立體圖形，設(shè)想沿著正方體的一些棱將它剪開，就可以把正方體剪成一個(gè)平面圖形， 但同一個(gè)正方體，按不同的方式展開所 得的平面展開圖是不一樣的，下面的圖形是由 6個(gè)大小一樣的正方形，拼接而成 的，請(qǐng)問這些圖形中可以折成正方體有 (12)(13)(14)10、將正方體的某些棱剪開，展成一個(gè)平面圖形，需要剪開 棱條;11、下面的圖形中，是三棱柱的側(cè)面展開圖的為 （）12、將下圖中左邊的圖形折疊起來圍成一個(gè)正方體，應(yīng)該得到右圖中的（）OABC D13、左圖是正方體的表面展開圖，如果將其合成原

7、來的正方體（右圖）時(shí)，與點(diǎn)P重合的兩點(diǎn)應(yīng)該是（）A. S和 Z B. T 和 Y C. U 和 Y D. T和 V14、下圖是一個(gè)正方體的展開圖，若 a在后面，b在下面，c在左面，請(qǐng)說明其 他各面的位置。四、解答題1.如下圖，是邊長(zhǎng)為1 m的正方體，有一蜘蛛潛伏在A處，B處有一小蟲被蜘蛛網(wǎng) 粘住，請(qǐng)制作出實(shí)物模型，將正方體剪開，猜測(cè)蜘蛛爬行的最短路線.第4課時(shí)截一個(gè)幾何體1 .用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面一定是正方形或長(zhǎng)方形.（）2 .用一個(gè)平面去截一個(gè)圓柱，截出的面一定是圓.（）3 .用一個(gè)平面去截圓錐，截出的面一定是三角形.（）4 .用一個(gè)平面去截一個(gè)球，無論如何截，截面都是一個(gè)圓

8、.（）二、選擇、填空題：1、如圖，用平面去截一個(gè)正方體，所得截面的形狀應(yīng)是（）2,下面幾何體中，截面圖形不可能是圓（）A.圓柱 B. 圓錐 C. 球 D. 正方體3,如圖，用平面去截圓錐，所得截面的形狀是（4,用一個(gè)平面截正方體，若所得的截面是一個(gè)三角形，則留下的較大的一塊幾何體一定有（）A.7個(gè)面B.15條棱C.7個(gè)頂點(diǎn)D.10個(gè)頂點(diǎn)5,如圖，用平面去截圓柱，截面形狀是（）6、用一個(gè)平面截圓柱，則截面形狀不可能是（）A.圓B.正方體 C.長(zhǎng)方體 D. 梯形（寫出所有可能的形7,用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，所得截面的形狀可能是狀）8、 .用一個(gè)平面去截圓錐； 圓柱；球；五棱柱，能得到截面是圓的圖

9、形是 （）A.B . C . D .9、 .將一個(gè)正方體截去一個(gè)角，則其面數(shù)（）A、增加 B 、不變 C、減少 D、上述三種情況均有可能10、在下圖中的截面的形狀分別是 11、用一個(gè)平面去截下列幾何體，能得到梯形截面的幾何體是的第一章豐富的圖形世界第5課時(shí)從不同的方向看第一課時(shí)班級(jí)姓名、桌上放著一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)圓柱體，說出下面三幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的?三、如果對(duì)一個(gè)長(zhǎng)方體觀察所得的左視圖、主視圖、俯視圖的面積都相同,那么這個(gè)長(zhǎng)方體是正方體嗎？答：四、桌面上放著一個(gè)三棱錐和一個(gè)圓柱體：請(qǐng)說出右邊的三幅圖分別從哪個(gè)方向看到的?五、畫出下圖所示幾何體的主視圖，左視圖與俯視圖.左視圖 便視圖主視圖

10、左視圖俯視圖主視圖六、下圖是由五塊積木搭成，這幾塊積木都是相同的正方體，請(qǐng)畫出這個(gè)圖形的主視圖、左視圖和俯視圖。七.如圖，這是一個(gè)由小立方塊搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中得數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)，請(qǐng)你畫出它的主視圖與左視圖.八.一個(gè)幾何體的俯視圖如圖，想一想它是一個(gè)什么樣的幾何體，請(qǐng)畫出一個(gè)草圖表示九、畫出如圖1-24所示幾何體的主視圖，左視圖和俯視圖十、下面是用幾個(gè)小正方體搭成的四種幾何體，分別畫出它們的主視圖，左視圖和俯視圖第一章豐富的圖形世界第6課時(shí)從不同的方向看第二課時(shí)班級(jí) 姓名1、觀察圖形，問：圓錐的三視圖是（）A.主視圖和俯視圖是三角形，側(cè)視圖是圓。B.主視圖和側(cè)視圖是

11、三角形，俯視圖是圓。C.主視圖和側(cè)視圖是三角形，俯視圖是圓和圓心。D.主視圖和俯視圖是三角形，側(cè)視圖是圓和圓心。2、觀察長(zhǎng)方體，判斷它的三視圖是（）A.三個(gè)大小不一樣的長(zhǎng)方形，但其中有兩個(gè)可能大小一樣。B.三個(gè)正方形C.三個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形。D.兩個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)正方形3、物體的形狀如圖所示，則此物體的俯視圖是（4、甲、乙、丙、丁四人分別面對(duì)面坐在一個(gè)四邊形桌子旁邊，桌上一張紙上寫著數(shù)字“9”，甲說他看到的是“6”，乙說他看到的是“6”，丙說他看到的是丁說他看到的是“ 9”，則下列說法正確的是（）A.甲在丁的對(duì)面，乙在甲的左邊，丙在丁的右邊B.丙在乙的對(duì)面，內(nèi)的左邊是甲，右邊是乙C.甲在乙的對(duì)面，

12、甲的右邊是內(nèi)，左邊是丁D.甲在丁的對(duì)而，乙在甲的右邊，丙在丁的右邊5、如圖，是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形的三視圖這些相同的小正方體的個(gè)數(shù)是（）（A） 4（B） 5 （Q 66、如圖兩個(gè)圖形分別是某個(gè)幾何體的俯視圖和主視圖，則該幾何體是 .(D) 77、如圖所示，這是兩個(gè)由小立方體搭成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù)，請(qǐng)畫出主視圖與左視圖8、圖中是用小立方塊搭成的一個(gè)幾何心的主視圖和俯視圖，則它最少需要 個(gè)小立方塊；9、如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形的三種視圖.那么構(gòu)成這個(gè)立 體圖形的小正方體有 個(gè)10、用小立方塊搭成的幾何體，主視圖和俯視圖如下，

13、問這樣的幾何體有多少可 能？它最多需要多少小立方塊，最少需要多少小立方塊，請(qǐng)畫出最少和最多時(shí)的 左視圖；,答：畫：主視圖俯視圖11、探索題（6分）用相同長(zhǎng)度的火柴棒擺成如圖連在一起的正方形，擺 n個(gè)，要多少根火柴？你認(rèn) 真分析，寫理由以及結(jié)果（用n的式子表示結(jié)果）理由1,結(jié)果;理由2,結(jié)果；匚口 口 二口第一章豐富的圖形世界-第7課時(shí)生活中的平面圖形班級(jí) 座號(hào) 姓名1、把下列圖形的名稱寫在“ :上.2、如圖所示，圖中長(zhǎng)方形共有個(gè).分割成5、個(gè)三角形；叫做弧,叫做扇形;6、7、由18個(gè)一樣的小正方形組成如圖所示的長(zhǎng)方形,包含著記號(hào)“ *”的正方形8、如圖，如果 OA,OB,OC是圓的三條半徑,那

14、么圖中有個(gè)扇形.9、下列說法：平面上的線都是直線；曲面上叫做正多邊形;個(gè)，長(zhǎng)方形有的線都是曲線；兩條線相交只能得到一個(gè)交點(diǎn)；兩個(gè)面相交只能得到一條線。其中不正確的個(gè)數(shù)為（A. 4 B . 3 C . 2 D . 110、下列說法：一條直線和一個(gè)曲面相交，可能得到兩個(gè)點(diǎn)；一個(gè)平面和一條曲線相交,可能得到兩個(gè)點(diǎn)；兩個(gè)平面相交，得到一條直線。其中，錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為（A. 0 B . 1 C11、下列說法正確的是（A.圓是一個(gè)多邊形C.正方體是一個(gè)多邊形可能得到一條曲線； 一個(gè)平面與一個(gè)曲面相交，可能）.3）.扇形是一個(gè)多邊形.長(zhǎng)方形是一個(gè)四邊形3、由封閉圖形叫多邊形;4、從一個(gè)十邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分

15、別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把這個(gè)多邊形多邊形分割成個(gè)三角形.P,將P與各頂點(diǎn)連接起來，則可將多邊形分割成（不是頂點(diǎn)） ，在將P與n邊形各頂點(diǎn)連接起來， 則可將12、如果從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)定點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可將這個(gè)多邊形分割成2003個(gè)三角形，那么此多邊形的邊數(shù)為 13、（ 1）若將n邊形內(nèi)部任意取一點(diǎn) 三角形.（2）若點(diǎn)P取載多邊形的一條邊上如圖，拼在一起成為四邊形， 使它們有一條線等的邊完全重）種14、如圖，圖中三角形的個(gè)數(shù)為（A, 2 B, 18 C, 19 D, 2011、將兩個(gè)完全相同的三角形， 合，則能拼出不同的平面圖形（A, 2 B, 4 C, 6 D,

16、 8題1題215、數(shù)一數(shù)右圖中共有多少個(gè)三角形？（A 11 個(gè) B、21 個(gè) C、31 個(gè) D、41 個(gè)16、平面內(nèi)有 3個(gè)點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)都用直線連接起來，則最多可得 條直線，最少可得 條直線。6 .平面內(nèi)三條直線把平面分割成最少 塊最多 塊。7 .已知扇形弧上連同兩個(gè)端點(diǎn)共有4個(gè)點(diǎn)，將這4點(diǎn)與圓心連接，則共可得 個(gè)扇形。三、解答題1、已知圓上有5個(gè)點(diǎn)，這5個(gè)點(diǎn)把這個(gè)圓周共分成多少條不同的??？2、平面內(nèi)有兩條直線最多有 交點(diǎn)，三條直線最多有 個(gè)交點(diǎn)，10條直線呢？ n 條直線呢？第二章有理數(shù)及其運(yùn)算-第一課時(shí)數(shù)怎么不夠用了班級(jí) 座號(hào) 姓名一、選擇題：1、0不是（）A.非負(fù)數(shù)B .正數(shù) C .自然

17、數(shù) D .整數(shù)2、下列說法中，正確的是（）A.有最小的負(fù)整數(shù)，有最大的正整數(shù)C.有最大的負(fù)數(shù)，沒有最小的正數(shù)3、下面說法中正確的是（）A.正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)BC. 0是最小的正數(shù)DB .有最小的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)D .沒有最大的有理數(shù)和最小的有理數(shù).整數(shù)又叫自然數(shù).0是自然數(shù)4、以下說法正確的是（個(gè)是A. 0是正整數(shù).正整數(shù)就是自然數(shù)BC.有理數(shù)可分為小數(shù)和整數(shù)D . 0不在分?jǐn)?shù)中5、用最小的正整數(shù)、最小的質(zhì)數(shù)、最小的非負(fù)數(shù)和最小的合數(shù)組成的四位數(shù)中，最大的一7、下列說法正確的個(gè)數(shù)有（）0是整數(shù)；-兀是負(fù)分?jǐn)?shù)；5.2不是正數(shù)；自然數(shù)一定是正數(shù)；負(fù)分?jǐn)?shù)一定是負(fù) 有理數(shù)；a一定是正數(shù)A. 1

18、個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)1、統(tǒng)稱整數(shù)，統(tǒng)稱分?jǐn)?shù)，整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱 ;2、高出海平面8842米記作海拔 米，低于海平面 324米記作海拔 米；3、若向東走5米記作+5米，則向西走6米，記作 ;4、“一只鬧鐘，一晝夜誤差不超過土12秒”這句話的含義是 ;5、一種零件的內(nèi)徑在圖紙上標(biāo)示為10±0.01（單位：mm,表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是10 mm加工要示最大不超過標(biāo)準(zhǔn)尺寸 ,最小不小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸 ;1、所有的正數(shù)組成正數(shù)集合，所有的負(fù)數(shù)組成負(fù)數(shù)集合。 把下列各數(shù)中的正數(shù)和負(fù)數(shù)分別填在表示正數(shù)集合和負(fù)數(shù)集合的圈里。A. 4210 B6、如果向北走10米記作+ 10米，則8米表示（

19、）A.向東8米D . 5C）.非負(fù)整數(shù)就是自然數(shù)0.10010001（依次兩個(gè)1之間添個(gè)0）是有理數(shù)-102, 5.4 , + 2005, 2.7, 5, f 063，11-1- , 3-224012 C , 3120D . 4321B .向南8米 C向西8米 D .向北8米.偶數(shù)中既有正數(shù)，也有負(fù)數(shù).在1和+1之間含有無數(shù)個(gè)有理數(shù)A.5C10、以下說法正確的是（6、下列各數(shù)：一，1 一4一，一 x, 10,其中正有 32、把下列各數(shù)分別填在相應(yīng)的集合中:負(fù)數(shù)集合 13-8+3-,0,3.2,100,-0.001+2.34,2-；-,負(fù)數(shù)集合：一,整數(shù)集合：;8、下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.所有的

20、小數(shù)都可化為分?jǐn)?shù)BC.質(zhì)數(shù)中除2以外都是奇數(shù)9、氣溫是零下5攝氏度，記作（D-5 B . 5 CA.正數(shù)就是自然數(shù)BC.小數(shù)都是有理數(shù)D理數(shù)有13, 2.5 , + 2.25 , 0, + 0.1 , + 3 江2 ''個(gè)；負(fù)有理數(shù)有個(gè);正數(shù)集合： 非負(fù)數(shù)集合：3、A地海拔高度50m, B地海拔高度+ 20 m, C地海拔高度比乙地低 30米，試問:(1)哪個(gè)地方最高？哪個(gè)地方最低？(2)最高的地方比最低的地方高多少米?4、我國(guó)吐魯番盆地海拔-155 m,地中海附近的死海湖面海拔-392 m,吐魯番盆地比死海湖面高多少？5、某學(xué)校新初一男生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試，以能跳 1.65m

21、及以上為達(dá)標(biāo)，超過 1.65m的厘米數(shù)用正數(shù)表示，不足 1.65m的厘米數(shù)用負(fù)數(shù)表示，第一組10名男生成績(jī)?nèi)缦拢?單位cm)+ 1-30+ 2+ 6-20+ 1+ 51(1)問第一組有百分之幾的學(xué)生達(dá)標(biāo)？(2)他們中最好成績(jī)是多少？最差成績(jī)是多少?第二章有理數(shù)及其運(yùn)算-第二課時(shí)數(shù)軸班級(jí) 座號(hào) 姓名1 .如果數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)在原點(diǎn)的左側(cè)，則表示該數(shù)相反數(shù)的點(diǎn)一定在原點(diǎn) 的側(cè)；2 .任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的 表示；3 .與原點(diǎn)的距離是5個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)有 個(gè)，它們分別表示的有理數(shù)是f 口;4 .在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)左邊的數(shù)總比右邊的數(shù) :5、若數(shù)軸規(guī)定了向右為正方向，則原點(diǎn)表示的數(shù)為 ,負(fù)數(shù)所對(duì)

22、應(yīng)的點(diǎn)在 原點(diǎn)的,正數(shù)所表示白點(diǎn)在原點(diǎn)的 .6、在數(shù)軸上A點(diǎn)表示一1 , B點(diǎn)表示工，則離原點(diǎn)較近的點(diǎn)是.327、.兩個(gè)負(fù)數(shù)較大的數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)離原點(diǎn)較.8、在數(shù)軸上距離原點(diǎn)為2的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為 ,它們互為.3,則此三點(diǎn)距原點(diǎn)由近 4529、數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)為一2,3及遠(yuǎn)的順序?yàn)?.10、數(shù)軸上1所對(duì) 應(yīng)的點(diǎn)為A,將A點(diǎn)右移4個(gè)單位再向左平移6個(gè)單位， 則此時(shí)A點(diǎn)距原點(diǎn)的距離為 .11、一個(gè)數(shù)與它的相反數(shù)之和等于.12、比較大于(填寫或號(hào)),、，、，、111(1) -2.1 1-3.2-4.3(3) - -3(4) - - 013、相反數(shù)是它本身的數(shù)為 .14、在數(shù)軸上與表示數(shù)-

23、3的點(diǎn)距離為5的點(diǎn)所表示的數(shù) ;15、數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C、D分別表示數(shù)a、b、c、d,已知A在B右側(cè)，C在B左 側(cè)，D在R C點(diǎn)之間，則a、b、c、d大小關(guān)系是;16、若數(shù)軸上點(diǎn)A向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后，又向左移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度，此時(shí)正 好對(duì)應(yīng)-5這個(gè)點(diǎn)，那么原來A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是 ;17、如果數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B分別代表一2, 1, P是到點(diǎn)A或者B距離為3的點(diǎn)， 那么所有滿足條件的點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離之和為 ;18、數(shù)軸上表示一3的點(diǎn)記為A,表示+2的點(diǎn)記為B,那么應(yīng)把A點(diǎn)向 邊移動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)度單位得到B點(diǎn)；19、a1的相反數(shù)是,若a 1的相反數(shù)是一2,則a=；20、若a和b是符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)，在數(shù)軸上a

24、所對(duì)應(yīng)白點(diǎn)與b所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)相差6個(gè)長(zhǎng)度單位，如果a=- 2,則b的值=；21、若bw0,且a、b互為相反數(shù)，那么a=;b22、數(shù)軸上與原點(diǎn)距離小于5個(gè)單位長(zhǎng)度的整數(shù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)為;23、下列各數(shù)：+ (1), 一(一 1), 一 + (-1), +(+1) , + (1),其中正數(shù)的個(gè)數(shù)有 個(gè)；24、下面正確的是()A.數(shù)軸是一條規(guī)定了原點(diǎn)，正方向和長(zhǎng)度單位的射線B.離原點(diǎn)近的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)較小C.數(shù)軸可以表示任意有理數(shù)D.原點(diǎn)在數(shù)軸的正中間25、關(guān)于相反數(shù)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.兩數(shù)之和為0,則這兩個(gè)數(shù)為相反數(shù)B.如果兩數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等，這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)C.符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)，一定互為

25、相反數(shù)D.零的相反數(shù)為零26、如果點(diǎn)A、B、C、D所對(duì)應(yīng)白勺數(shù)為a、b、c、d,則a、b、c、d的大小關(guān)系 為（）B D C A -3 -2 -10123A.a<c<d< bB.b<d<a<cC.b<d<c<aD.d< b<c<a27、下列表示數(shù)軸的圖形中正確的是（）liI11«k|»r 00 12 3 4ABI 1 1 1 1 1 1 1k1 1 1 9 1 9 1 1 4 3 2 1 0-1 -2-3-4-3-2-1 0 12 3 4CD28、若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為 a、b,且B在A

26、的右邊，則a b一定（）A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.無法確定29、 下列各圖中，表示數(shù)軸的是（）.A. -2-1012B. i1II»-1Q 1 2i!-1I 1 l 1-3 -2 -1 I 2 3D*111t-10130、指出數(shù)軸上A、B C D E各點(diǎn)分別表示什么數(shù).132, 一5. 0、一 3、+35、31、在所給的數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)：34LJLJII，11L.-5-4-3-2-10123432、在數(shù)軸上，點(diǎn)M表示一6,把點(diǎn)M向左移動(dòng)3個(gè)單位單位到點(diǎn)N,再把N向 右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)P。(1)點(diǎn)P表示什么數(shù)？ ( 2) P與M點(diǎn)距離為多少？33、有理數(shù)x、

27、y在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示：(1)在數(shù)軸上表示一x、 y;(2)試把x、v、。、x、y這五個(gè)數(shù)從大到小用號(hào)連接;4、數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、R C,請(qǐng)回答(1)將B點(diǎn)向左移動(dòng)3個(gè)單位后，三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰最小，是多少？(2)將A點(diǎn)向右移動(dòng)4個(gè)單位后，這時(shí) A點(diǎn)所表示的數(shù)比 C點(diǎn)表示的數(shù)大多少?(3)將C點(diǎn)向左移動(dòng)6個(gè)單位后，這時(shí) B點(diǎn)表示的數(shù)比C點(diǎn)表示的數(shù)大多少？(4)怎樣移動(dòng)A、R C中的兩個(gè)點(diǎn)，才能使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同？有幾種移動(dòng)方法第二章有理數(shù)及其運(yùn)算-第三課時(shí) 絕對(duì)值班級(jí) 座號(hào) 姓名1、距原點(diǎn)一個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是 ,距原點(diǎn)2個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是.,距原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)是。22、那么0的絕對(duì)值記作|

28、尸 ,-100的絕對(duì)值是_ _,記作| |=一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值能是負(fù)數(shù)嗎？答： 一3、已知某數(shù)的絕對(duì)值是。，則是或;4、絕對(duì)值最小的有理數(shù)是 ;5、一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是8,則這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是 ;11+3|=6、已知數(shù)軸上有一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是 3,則這點(diǎn)所表示的數(shù)的絕對(duì)值是 ,這點(diǎn)所表示的數(shù)是.7、- | -1=如Y）1赤8、的倒數(shù)是它本身,的絕對(duì)值是它本身.9、a+b=0,貝U a 與 b.10、若|x|=1 ,則x的相反數(shù)是511、若 |nn- 1|=nn-1,貝 U m 1.若 | nn- 1|>nn- 1,貝 U m 1.若 |x|=| 4|,則，-1 一x=.右| -x| = | - |

29、,貝U x=.12、1、若兇=1,貝 U x 0;x13、若| x|=3 , |y|=4 ,且 x>y,貝U x=, y=;14、若 | x -1| + | y +2 |=0 ,貝U x=, y=;15、如果 x< 2,那么 |1|1+ x|= ;16、如果x是負(fù)數(shù)，那么一x, 2 x , x+| x| ,兇中，負(fù)數(shù)有; x17、若a與2b互為相反數(shù)，且| c|=3 ,則a + c +2b=;318、若|a|+| b|=2 ,則滿足條件的整數(shù)a、b的值有 組；19、如果 |a1|=|1 a|,則 a；20、|x|=2,則這個(gè)數(shù)是（）A.2B.2和一2 C. -2 D.以上都錯(cuò)21.

30、| a|= a,則 a '定是（）22A.負(fù)數(shù) B.正數(shù)C.非正數(shù) D.非負(fù)數(shù)22、一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為m則這個(gè)數(shù)為（）A. mB.m C. ±mD.2m23、如果一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于這個(gè)數(shù)的相反數(shù)，那么這個(gè)數(shù)是（）A.正數(shù) B.負(fù)數(shù)C.正數(shù)、零D.負(fù)數(shù)、零24、下列說法中，正確的是（）A. 一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值不小于它自身B.若兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值相等，則這兩個(gè)數(shù)相等C.若兩個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值相等，則這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)D. a的絕對(duì)值等于a25、在數(shù)軸上，如果點(diǎn) A對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為4,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為 m,且A、B 的距離為7, |m| >4,那么m的值為（）A

31、. 11 B.3 C , 3 D .1126、一個(gè)負(fù)有理數(shù)與它的絕對(duì)值的和為（）A. 0 B .正數(shù) C .負(fù)數(shù) D .不能確定27、下列敘述正確的是（）A.若 |a|=|b| ,則 |a=b B .若 |a|>|b| ,則 a>bC.若 a<b,則 |a|<|b| D .若 |a|=|b| ,則 a=± b28、a、b是有理數(shù)，已知|a|= -a, | b|= b ,且同>| b|>0 ,用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示a、b,下圖中正確的是（）A + 士-j 一 B * 1 1l_29、滿足|x|二 x的數(shù)有（）A. 1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .無數(shù)

32、個(gè)*30、若|ab|=|a| -|b| 成立，則有（）A. a、b 同號(hào) B .a、b 同號(hào)或 ab=0 C . a、b 異號(hào) D . a、b 為一切有理數(shù)*31、若x為非正數(shù)，則下列式子成立的是（）A. |x| <|x1| B . |x|=|x 1| C . |x| >|x1| D .以上都32、把下列一組數(shù)用“>”連起來-999,卜洲，卜 1到，0.01, -卜 2133、計(jì)算下列各式的值(1)(2)2 ： 一(4)|+。4卜卜崎34、如圖，比較口和6的絕對(duì)值的大小.35、小蟲從某點(diǎn)O出發(fā)在一直線上來回爬行，假定向右爬行的路程記為正數(shù)，向 左爬行的路程記為負(fù)數(shù)，爬過的各段

33、路程依次為(單位： cmj): +5, 3, +10, 8, 6, +12, 10o(1)小蟲最后是否回到出發(fā)點(diǎn) O?(2)小蟲離開出發(fā)點(diǎn)。最遠(yuǎn)是多少cm?(3)在爬行過程中，如果每爬行1 cm獎(jiǎng)勵(lì)一粒芝麻，則小蟲一共得到多少粒芝 麻？36、若 |x 2|+| y+3|+| z 5|=0 計(jì)算：(1) x, y,z 的值.(2)求 |x|+| y|+| z| 的值.37、已知a、b、c三數(shù)在數(shù)軸的位置如圖所示，化簡(jiǎn)-*0ab38、數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，化簡(jiǎn):«*4b0 a39、若兇=1,求x.x若 M = i,求 x. x第二章有理數(shù)及其運(yùn)算-第三課時(shí)有理數(shù)的加法運(yùn)

34、算班級(jí) 座號(hào) 姓名判斷.1 .正負(fù)兩數(shù)的和不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).()2 .兩個(gè)絕對(duì)值不相等的有理數(shù)的和一定不等于0.()3 .若兩個(gè)有理數(shù)之和是正數(shù)，則這兩個(gè)有理數(shù)一定都是正數(shù).()4 .絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)的和等于零.()5 .兩個(gè)數(shù)的和一定大于每個(gè)加數(shù).()6 .兩個(gè)負(fù)數(shù)的和一定是負(fù)數(shù).()填空7 .依照例題，在括號(hào)內(nèi)加注運(yùn)算的說明或根據(jù).例:180+( -20)解:180+( -20)=異號(hào)兩數(shù)相加+(180 -20)=取絕對(duì)值較大的數(shù)的符號(hào)，并用 較大數(shù)的絕對(duì)值減去較小數(shù)的絕對(duì)值160.(1) (- 180) +0解：180+0= -180. (2) 20+ (- 20)解：20+( - 2

35、0) = 0 . (3) T80+( - 20)=解：一 180+( - 20) = -( 180+20) = -200. 8、進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算的基本步驟(1) ;(2) ; (3) 9、( - 3)+7+( - 4)+3=( - 3)+3+7+( -4)利用的是加法的10、( - 28)+29=29+( - 28)利用的是加法的.11、1. m+0=, m+0=, n+m=.12、16+(-8)=,(-!)+(-!)=.2313 .若 a=- b,貝U a+b=.14 .若 |a|=2,| b|=5，貝U | a+b|=.15 .用算式表示：溫度10c上升了 3c達(dá)到 .16、若 a<

36、;0, b>0, |a|<|b| ,則 a+b 0 ;17、如果 a、b 互為相反數(shù)，貝U a+2a+ - +99a+100a+b+2b+- +100b=;選擇題18、有理數(shù)a, b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)位置如圖所示，則 a+b的值為()A.大于0B.小于0,.C.等于0D.大于ab019、下列結(jié)論不正確的是()A.若 a>0, b>0,則 a+b>0 B. 若 a<0, b<0,則 a+b<0C.若 a>0, b<0,貝"a|>| b|,貝U a+b>0 D.若 a<0, b>0,且| a|>| b|,

37、貝U a+b>020、一個(gè)數(shù)大于另一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值，則這兩個(gè)數(shù)的和是()A.負(fù)數(shù)B.正數(shù)C.非負(fù)數(shù)D.非正數(shù)21、如果兩個(gè)數(shù)的和為正數(shù)，那么()A.這兩個(gè)加數(shù)都是正數(shù)B.一個(gè)數(shù)為正，另一個(gè)為0C.兩個(gè)數(shù)一正一負(fù)，且正數(shù)絕對(duì)值大D.必屬于上面三種之一22、有下列說法：兩數(shù)相加和為正數(shù)時(shí)，這兩個(gè)數(shù)均為正數(shù)；兩數(shù)相加和為 負(fù)數(shù)時(shí)，這兩個(gè)數(shù)均為負(fù)數(shù)；兩個(gè)有理數(shù)的和可能等于其中的一個(gè)加數(shù)；兩個(gè)有理數(shù)的和可能等于00其中錯(cuò)誤的有()A. 4 個(gè) B . 3 個(gè) C23、下列運(yùn)算正確的個(gè)數(shù)為(一一512®( 3)+( 3) =0;( 5)+( +3) = 8;0+( 2) =+2;(+5) +

38、 (二)，；663A. 3個(gè) B .2個(gè) C .1個(gè) D .0個(gè)24、如果兩個(gè)數(shù)的和為負(fù)數(shù)，那么一定不可能的是()A.這兩個(gè)數(shù)都是負(fù)數(shù)B .這兩個(gè)數(shù)中一個(gè)是負(fù)數(shù)另一個(gè)是 0C.這兩個(gè)數(shù)中一個(gè)是正數(shù)，另一個(gè)是負(fù)數(shù)，且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大D.這兩個(gè)數(shù)中一個(gè)是正數(shù)，另一個(gè)是非負(fù)數(shù)25、下列運(yùn)算中正確的是()A. 13- (215) =- 13 B . - 3.5+(5 - 3.5)=5-11，、，C. 31-(31+1)=1 D . 3.15-(4-3.15) =2.3 2226、9、a>0, b<0,且a+b<0,則下列說法正確的是()A. a的絕對(duì)值大于b的絕對(duì)值 B . a不大于b

39、C. a的絕對(duì)值小于b的絕對(duì)值 D . a小于b解答題27、計(jì)算下列各題：(3)( - 15)+( -6);(1)( 1.1)+( - 3.9);(2)(+15)+(+6);(4)(+15)+( -6);(5)( - 15)+(+6).(6)匚8。+0;,7-J1；廣-914(10) - -5.23 一(32.8);35532、(11)(424)+(-18)+(-6) + 8 + (-23)(12) 1+ ( 2) +3+( 4) +5+( 6) + +2003+( 2004)314、(4) (+)+(3.36) +(+7.36)+(+)(5) (9) + ( 99) + ( 999) + (

40、 9999)1717用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算28、-3 ' -1 ' -2 ;1 4八 3J 74f8.6-3!-5-25;1毛卜（七卜卜小911；(2)12.32+( - 14.17)+( - 2.32)+( - 5.83); (3)29、王叔叔在自己家門前一條東西走向的馬路上晨練，他從門口出發(fā)，每隔10min 記錄下自己的跑步情況:-1002,+1080, -983,+1010, - 875,+965.（向東為正，向西為負(fù),單位:m)(1)王叔叔停下來的時(shí)候在什么地方?(2)王叔叔總共跑了多少米？第二章有理數(shù)及其運(yùn)算-第十課時(shí)有理數(shù)的乘法班級(jí) 座號(hào) 姓名一 111、-2的倒數(shù)是 2、

41、2的相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 22、-2 -3的倒數(shù)的相反數(shù)是(12(一 -)3、2 3的相反數(shù)是 ,倒數(shù)是 。4、倒數(shù)等于本身的有理數(shù)是 5、確定下列各個(gè)積的符號(hào)，填在空格內(nèi)：(1) (7.4) X (3.2) ;(2) ( 2) X (2) X 2 (2) ;(3) ( 4) X ( 3) X ( -) X ( 1) 75326、下列算式中，積為正數(shù)的是()A. ( - 2) X (+ 工)B . (-6) X (- 2) C . 0X (- 1) D . (+5) X ( 2)27 .下列說法正確的是()A.異號(hào)兩數(shù)相乘，取絕對(duì)值較大的因數(shù)的符號(hào)8 .同號(hào)兩數(shù)相乘，符號(hào)不變C.兩數(shù)相乘，如果積

42、為負(fù)數(shù)，那么這兩個(gè)因數(shù)異號(hào)D.兩數(shù)相乘，如果積為正數(shù)，那么這兩個(gè)因數(shù)都是正數(shù)9 .計(jì)算(21) X ( 31) X ( 1)的結(jié)果是()23A. - 61 B.- 51 C.- 81 D.55 65369 .如果ab=0,那么一定有()A. a=b=0 B , a = 0 C . a, b至少有一個(gè)為 0 D . a, b最多有一個(gè)為 010 .下面計(jì)算正確的是()A. 5X (4) X (2) X ( 2) =5X4X2X2=80B. 12X (5) =-50C. (9) X 5X (4) X0=9X5X4= 180D. (36) X ( 1) =3611.計(jì)算：(1) ( 13) X (

43、6 ),、1(2) X 0.153(3) (+ 1- ) x ( 11 )(4)(2)X ( 7) X ( +5) X52- 11(-)(-2 ) (-4 ) (5)31 ' 9，' 152,123(6 ) (12) x ( 15) X 0X ( 245 )； (7) ( 125) x 28.8 x ( 25) x ( 72)1(-0.25) (-3) 8 (-40) (-) 12.5(8 )3七年級(jí)數(shù)學(xué)第三章合并同類項(xiàng)第二課時(shí)日日清試題班級(jí) 姓名 座號(hào)A組題1 .代數(shù)式-4a b2與3ab2都含字母,并且 都是一次，都是二次,因此-4ab2與3ab2是2 .判斷下列各題中的兩

44、個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，是打，錯(cuò)打 x1cx2y 與-3yx2 () ab2與 a2b()3 2a2bc與-2 ab2c ( )(4)24與-24 ()(5) x2與 22()3 .與x2y不僅所含字母相同，而且相同字母的指數(shù)也相同的是(21 212_2A. x z B. xy C. - yx D. x y 224 .下列各組式子中，兩個(gè)單項(xiàng)式是同類項(xiàng)的是()A.2a 與 a2 B.5 a2b 與 a2b C. xy 與x2y D. 0.3m n2與 0.3x y25 .已知34x2與5nxn是同類項(xiàng)，則n等于()A.5B.3C.2或 4D.26 .若-3xm-1y4與 J x2yn+2是類項(xiàng),貝U

45、 m=;n=.7 .合并下列各式中的同類項(xiàng)(1) 3x2-1-2x-5+3x-x 2(2) 4xy-3y 2-3x2+xy-3xy-2x 2-4y2(3) -0.8a 2b-6ab-1.2a 2b+5ab+a2b.2 2 13 22(4) - a ab - aab- b3248.求下列代數(shù)式的值：3mn-mr2-1.2mn+mn-0.8mn-3m2n,其中 m=6, n=2B組題1、若 | a-2b | +(b-3c) 2=0,那么 a+b-2c 的值是()A.6c B.7c C.8c D.9c2、已知2axbn-1與同3a2b2m(m為正整數(shù))是同類項(xiàng)，那么(2m-n) x=.3、當(dāng) k=B

46、寸，代數(shù)式 x6-5kx4y3-4x6+1x4y3+10 中不含 x4y3項(xiàng).4、代數(shù)式 7a3-6a3b+3a2b+3a2+6a3b-3a2b-10a3 的值()A. 與字母a、b都有關(guān) B.只與a有關(guān)C. 只與b有關(guān) D. 與字母a、b都無關(guān)5、合并下列各式中的同類項(xiàng)(1) 5(a-b) 2-7(a-b)+3(a-b) 2-9(a-b)(2) 3xn+1-4x n-1 +- xn+1+ - xn-1 +5xn-2xn226、如果關(guān)于字母 x的代數(shù)-3x2+mx+n4-x+10的值與x的取值無關(guān)，求m,n的值.7、已知 2x2+xy=10,3y 2+2xy=6,求 4x2+8xy+9y2 的

47、值.8、已知:|x-y-3|+(a+b+4)2=0,求(x y)2 3(y x)2a 2b -(a b)七年級(jí)數(shù)學(xué)第三章去括號(hào)日日清試題班級(jí) 姓名 座號(hào)A組題(第一部分)1、去掉下列各式中的括號(hào)(1) (a+b) + ( c+ d) =(2) (a-b) (cd) =(3) (a+b) + ( c d) =(4) 一(a - b) -(c - d) =2 .下列去括號(hào)的各式中x+ ( y+z) =xy + z x ( y+z) = x y z x+ ( y+z) =x+y + z x ( y+z) =x + yz 正確的是()A.B .C .D .3 .下列變形中，錯(cuò)誤的是()A. m3 (2

48、m- np) = m3 2mi+ n+pB. mi- (n+qp) = mi n+pqC. - (3m) 5n (2p1) =3m- 5n+2p1D. (nn+ 1) ( n+p) = mi+1 n+p4 .下列去括號(hào)錯(cuò)誤的共有() a+b+c=ab+c a (b+cd) =ab c+da+2 (bc) = a+ 2b c a2- (a+b) =a2a + bA. 1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)5、先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)(1) 3a- (4b2a+1)(2) x (3 x+1) (4 x).A組題(第二部分)1、去掉下列各式中的括號(hào)(1) (a + b)3( c d) =(2) (a+b) +5

49、 (cd) =(3) (ab) - 2 (c+d) =(4) (a一 b- 1) 一 3 (c- d + 2) =2 .下列去括號(hào)中錯(cuò)誤的是()A. 3x2 (2x y) =3x22x+y B . x2 3 (x+2) = x2- 3x -2 44C. 5a + ( 2a b) = 5a 2a b D . (a 3b) (a+b) = a+3b a b3 .化簡(jiǎn)一4x+3 (1x2)等于()3A. 5x+6 B . 5x6 C . 3x+6 D . 3x64 . a+b+2 (b+a) - 4 (a+b)合并同類項(xiàng)等于()A. a+b B . a b C . b a D . a b5 .下面去

50、括號(hào)結(jié)果正確的是()22A. 3x (2x+5) =3x+2x + 5B . (a+7) 2 110a a) = a 7 20a + aC. 3 (2a 4) (一 一 a + a) = 6a - 12+ a + a4545D. m3 3m2 ( 2mi- 1) = m3 3m2 + 2mi- 16、先去括號(hào)，再合并同類項(xiàng)(1) 8x+2y+2 (5x2y)(2) (x2y2) -4 (2x23y2)7、化簡(jiǎn)求值.(1) 5a 2a + a 2( a 3a) 1, a= 1.(2) (2) 4a2b3ab22 (3a2b1),其中 a=- 0.1 , b=1。B 組 題1 .已知 x2+xy=

51、2, y2 + xy=5,則 x2+2xy + y2的值為2 .已知：A+ B= 3x2+x, B+ C= x2,求 A C的值.第四章第一課時(shí)線段、射線、直線堂堂清班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī)A類題一、填空題:（每小題5分，共25分）1 .線段有個(gè)端點(diǎn)，射線有 個(gè)端點(diǎn)，直線端點(diǎn).2 .平面上有A、B、C三點(diǎn)，過其中的每?jī)牲c(diǎn)畫直線，最多可以畫條線段，最少可以畫條直線.3 .在直線L上取三點(diǎn)A、B、C,共可得條射線,條線段.4 .要把木條固定在墻上至少需要釘 顆釘子，根據(jù)是5 .如圖，用兩種方法表示圖中的直線 二、選擇題:（每小題5分，共15分）6 .手電筒射出去的光線，給我們的形象是（）A.直線 B.射線 C.線段 D.折線7 .下列說法正確的是（）B.線段AB和線段BA不是同一條線段A.畫射線OA=3cm;C.點(diǎn)A和直線m的位置關(guān)系有兩種；D.三條直線相交有3個(gè)交點(diǎn)8 .圖中給出的直線、射線、線段，根據(jù)各自的性質(zhì)，能相交的是（）三、作圖題：(每小題10分，共20分)9 .已知平面上四點(diǎn)A、B、C、D,如圖：(1)畫直線AB;(2)畫射線AD;B C直線AB CD相交于E;(4)連2SAC BC相交于點(diǎn)F.10 .過平面上四點(diǎn)中任意兩點(diǎn)作直線，甲說有一條，乙說有四條，內(nèi)說有六條，丁 說他們說