中考英語詞匯復(fù)習(xí)

1、第一講詞匯一、中考對詞匯的考查主要集中在以下幾個方面：1、能正確拼寫 大綱詞匯表中的常用單詞；2、掌握大綱詞匯表中所列全部單詞的詞文，并了解其詞類（詞性）；3、了解構(gòu)詞法的基本知識，并根據(jù)此知識判斷常用詞的合成詞與派生詞的詞義和詞類， 例如：drive - driver, use - useful ;4、正確理解 現(xiàn)行教材課文中出現(xiàn)過的短語與習(xí)語；正確使用及辨析其中比較常見的短 語和習(xí)語；5、理解詞類轉(zhuǎn)化，例如： water （n.）- water （v.）二、詞匯考查點(diǎn)分項說明：1、掌握大綱詞匯表，了解詞類1）大綱詞匯表中所列的詞匯基本上為1至6冊課本中所列的四會單詞（即書后單詞表中不帶任何

2、符號的單詞）。要求同學(xué)們把所列單詞的詞義完全掌握。在此基礎(chǔ)上，了解其詞類（詞性）。尤其注意要在情景中運(yùn)用該詞，而不是孤立地去記憶某個單詞。2）針對大綱詞匯表中的常用單詞，一定要能做到正確拼寫。該項知識常以單詞拼寫的形式來考查學(xué)生，但一般無難題，基本屬于送分題。出題范圍主要是大綱中的一、二級詞匯,也有可能出現(xiàn)非大綱詞匯，但一般為常用詞匯，盡管不在大綱中出現(xiàn)，卻通常在課文中出現(xiàn)過。3） 了解英文的詞類：英語中的單詞根據(jù)詞義、句法作用和形式特征所作的分類。共有十類：名 詞、代詞、數(shù)詞、冠詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞、感嘆詞。詞卜英語名稱（簡稱）意義例詞名1司Nouns ( n.)表 不人、事物

3、時間、地 點(diǎn)或抽象概念的名 稱John room冠1司Articles ( art.)用于名詞之前幫助說明 名詞的含義a anthe數(shù)1司Numerals ( num.)表小數(shù)量或順序ninefirst代1司Pronouns ( pron.)代替名詞、數(shù)詞以避免重 復(fù)them everything形卜詞Adjectives ( adj.)表小人或事物的屬性或特 征good interesting副1司Adverbs ( adv.)修飾動 詞、形容詞、其它 副詞或全句，表小 行為特征或性狀特 征almost bravely動詞Verbs ( v.)表小動作、狀態(tài)或性質(zhì)standbe介1司Prep

4、ositions ( prep.)用于名詞或代詞之前表 示名詞、代詞與其 它詞之間的關(guān)系nearfrom連1司Conjunction ( conj.)連接單詞、短語、從句或 句子andbut感詞Interjection( interj.)表示說話時的語氣或感情hellooh在上述的十大詞類中，名詞、代詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、動詞等具有明確的意義，可以在句中獨(dú)立充當(dāng)句子成分，稱為實義詞。 介詞、連詞和冠詞只能起聯(lián)系或輔 助的作用，都不在句子中擔(dān)任任何成分，稱為虛詞。感嘆詞一般不構(gòu)成句子的一部分，通常作獨(dú)立成分。2、了解構(gòu)詞法的基本知識在英語中，一個單詞往往與其它詞在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系，把這些聯(lián)系的規(guī)律

5、總結(jié)出來就是構(gòu)詞法。構(gòu)詞的方法主要有派生、轉(zhuǎn)化和合成等三種。1）派生法在一個單詞前或詞尾加上一個詞綴，從而變成一個新詞的方法叫做派生法。加在單詞前的詞綴叫前綴，加在單詞后的詞綴叫后綴。1 .常用前綴前綴意義例詞unknown 未知un-不的unhappy不圖興的dis-否定不，歡 discoverdislike 不喜發(fā)現(xiàn)re-重復(fù)再，retell 復(fù)述mid-中夜 mid-termmid-night 半期中mis-誤會誤會misunderstandbi-雙車bicycle 自行il-非不，的illegal 非法in-非不，式的informal 非正im-非不，可能的impossible 不ir

6、-非不，規(guī)則的irregular不inter-相互間，國際的internationaltele-遠(yuǎn)話telephone 電2.常用后綴后綴意義例詞-er者,人動作師teacher教-or者,人動作觀visitor參-ian人音樂家musician-ess女性演員actress女-ese言人，語國人，漢語Chinese中-ese方、人）的(地日本（人）Japanese的-hood身份、狀態(tài)childhood童年-ity（抽象名詞）ability能力-th過程，結(jié)果death死亡-ness狀態(tài)、性質(zhì)happiness快樂-ship狀態(tài)、身份friendship友誼-tion動作、狀態(tài)action

7、行為-ure動作、結(jié)果pleasure快樂-an（ 地方、人）的Canadian加拿大人（的）-ed有, 像talented有才華的-en的wooden 木制的-ern（表小方向）southern南方的-ful充滿meaningful后思義的-less不、無useless 沒用的-ly地carefully細(xì)心地-en使變得weaken 肖 ij弱、（使）變?nèi)?fy使化satisfy（使）滿意-ize,-ise使化modernize（使）現(xiàn)代化-teen十幾thirteen十三-ty幾十thirty三十-th第ninth 第九（二）轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)化法是指基本不改變單詞的詞形，而將其轉(zhuǎn)用為另一詞類詞。單

8、詞轉(zhuǎn)化后的意義常與轉(zhuǎn)化前的意義有密切的聯(lián)系。May I have a look ? 我可以看一看嗎？（動詞轉(zhuǎn)化為名詞）Let him have a try . 讓他試試。（動詞轉(zhuǎn)化為名詞）Can we book the tickets ahead?我們能提前定票嗎？（名詞轉(zhuǎn)化為動詞）The hall can seat thousands of people.大廳能坐數(shù)千人。（名詞轉(zhuǎn)化為動詞）She had to busy herself with housework.她不得不忙于家務(wù)活。（形容詞轉(zhuǎn)化成動詞）You d better empty the bottle first.你最好把瓶子先倒

9、空。（名詞轉(zhuǎn)化為動詞）Its necessary to know the difference betweenright and wrong.有必要知道對錯之間的區(qū)別。（形容詞轉(zhuǎn)化成名詞）They often help thepoor.他們經(jīng)常幫助窮人。（形容詞轉(zhuǎn)化成名詞）（形容詞轉(zhuǎn)化成名詞）We began to drivenorth .我們開始向北行駛。（名詞轉(zhuǎn)化成副詞）There were lots ofups and downs in his life.他的一生中有許多的起起落落。（副詞轉(zhuǎn)化成名詞）（三）合成法把兩個或兩個以上的單詞合成為一個單詞，這種構(gòu)詞法成為合成法。1 合成形容詞他

10、是一名白領(lǐng)職員。他是一名思想開明的領(lǐng)導(dǎo)。He is a white-collar clerk.He is an open-minded leader.What a kind-hearted girl! 多幺好心的女孩！這是一張好看的桌子。乘坐出租車很省時。news. 他已經(jīng)聽說了這個令人心碎的消息。ice-covered road.This is a good-looking a table.Taking a taxi is time-saving . He has heard the heart-breakingIt s dangerous to walk on this 行走在這條被冰覆蓋

11、的路上是很危險的。How much is the hand-mademodel? 那個手工制作的模型多少錢？Chinese people are hard-working . 中國人民是勤勞的。2合成名詞This is our classroom . 這是我們的教室。Do you often play basketball ? 你經(jīng)常打籃球嗎？Her handwriting is much better than mine. 她的書法比我的要好得多。The waiting-room is quite crowded. 候車室里相當(dāng)擁擠。The water in the swimming-poo

12、l is clear, like a blue mirror.游泳池里的水很清澈，像一面鏡子。Please look at the blackboard . 請看黑板。He plants lots of flowers in hisgreen-house . 他在溫室里種了許多花。They are playing games on the playground . 他們在操場上做游戲。The get-together will begin at 8:00 pm. 聯(lián)歡會將于晚上八點(diǎn)開始。He is my brother-in-law . 他是我的姐夫。I m not a good-for-no

13、thing . 我并不是一個無用之人。The plant is called forget-me-not . 這種植物叫含羞草。3合成動詞請將紙風(fēng)干。Please air-dry the paper.He is undergoing great suffering. 他正在遭受巨大的痛楚. 。It s hard to white-wash the huge wall. 粉刷這面大墻是很難的。The man was blacklisted . 這個人被列入了黑名單。4合成副詞She lives downstairs . 她住在樓下。If you look eastwards , you can

14、see the sea. 如果你往東看，能夠看 到大海。3、 正確理解現(xiàn)行教材課文中出現(xiàn)過的短語與習(xí)語；正確使用及辨析其中比較常見的短語和習(xí)語；1）初中階段比較常見的短語：同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己手頭的現(xiàn)行教材，將1 至 6 冊中出現(xiàn)過的常見短語進(jìn)行歸納總結(jié)，對于其中比較容易混淆的短語要弄清楚它們之間的區(qū)別。2）初中階段比較常見的習(xí)語有：（一定要記住）1. too to2. so. that 3. It s time for sb. to do sth.4. both .and.5. either or 6. neither nor 7. not until 8. not only but also 9. as as 10. not as （so） as 11. It takes sb. some time to do sth.12. It ' s good （bad） for 13. as soon as14. used to do15. some others 16. be angry with 17. be different from18. one the other 19. take sb. to a place20. Thank you for doing sth.21. get ready to do sth.22. one of 23. get on well