教育咨詢師學(xué)科分析(九)初三年級(jí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【年級(jí)危機(jī)/特點(diǎn)】1.初三孩子到底要不要督促?要，但要講究藝術(shù)。孩子的可塑性很強(qiáng)，你嚴(yán)他進(jìn)步，你松他跟著松。2.現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎?來(lái)得及，很多孩子都有很大潛力。3.孩子很認(rèn)真，可成績(jī)卻不見(jiàn)提高，怎么辦?配合老師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法與策略的指導(dǎo)，教會(huì)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。4.孩子至今不認(rèn)真或想認(rèn)真但控制不了自己，偏科嚴(yán)重，有沒(méi)有好辦法?主要是習(xí)慣不好加上缺乏自信與學(xué)習(xí)興趣。注意：1)在此階段，家長(zhǎng)急不得也放不得;2)看中學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)甚于看中學(xué)習(xí)成績(jī);3)肯定、鼓勵(lì)、指出不足、幫助尋找方法甚至解決問(wèn)題，再進(jìn)一步提出可以改進(jìn)的地方，先從容易做到的入手，貴在堅(jiān)持!4)

2、學(xué)科方面：有能力的家長(zhǎng)可以主動(dòng)向老師"領(lǐng)任務(wù)"對(duì)學(xué)習(xí)極差的，家長(zhǎng)可配合老師，要求孩子完成基本作業(yè);5)提供良好的晚自習(xí)環(huán)境;6)父母的榜樣作用不可小看。5.學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好，家長(zhǎng)能否放心?家長(zhǎng)要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，不要只盯著中考，應(yīng)該指導(dǎo)孩子確定目標(biāo)、勇于冒尖。6.初三的孩子到底可不可以玩?可以，勞逸結(jié)合，但不能玩物喪志、主次不分。7.其它：1)相信學(xué)校，相信老師。經(jīng)常到年段"逛逛"，找老師聊聊。2)初三年學(xué)習(xí)重要，但做人、做事的基本要求還是不能松。3)家長(zhǎng)要幫助學(xué)校轉(zhuǎn)變孩子認(rèn)為理化政不重要的錯(cuò)誤觀念。4)敦促孩子養(yǎng)成整理學(xué)習(xí)資料的習(xí)慣。 1、&

3、#160; 中考?jí)毫κ浅跞龑W(xué)生面臨的最大問(wèn)題，在我國(guó)現(xiàn)行教育體制中，中考的壓力甚至要比高考還要大。2、  這一階段的學(xué)生，會(huì)感覺(jué)明顯的浮躁、焦慮、輕微的恐懼感，這些不良情緒與情感又會(huì)反過(guò)來(lái)使學(xué)習(xí)效率下降，學(xué)習(xí)成績(jī)降低，讓學(xué)生有疲憊、力不從心的感覺(jué)。而這一時(shí)期的學(xué)生又處于敏感的青春期，其自信心容易遭受挫折，滋生自卑感，導(dǎo)致自暴自棄。3、  初三我們應(yīng)以復(fù)習(xí)方法、應(yīng)試技能、備考心態(tài)三方面的工作為主。4、  這個(gè)年級(jí)的成績(jī)直接會(huì)影響孩子下階段去什么樣的學(xué)校，接受不同程度的教育會(huì)影響孩子以后人生的起步點(diǎn)，雖然時(shí)間很緊學(xué)習(xí)成績(jī)和習(xí)慣上

4、養(yǎng)成上存在一定難度，但是可以通過(guò)答題應(yīng)試技巧，策略性的影響孩子整體成績(jī)，必須通過(guò)了解孩子薄弱點(diǎn)在哪，在每一個(gè)知識(shí)模塊上進(jìn)行一定的提升，多鞏固一些，在試卷中的每個(gè)模塊中，多取一些分?jǐn)?shù)，這樣多科加起來(lái)，將有1030分的差距。 1）初三了，離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，學(xué)習(xí)該上發(fā)條了，不能再象以前一樣滿不在乎，要知道錯(cuò)過(guò)中考這個(gè)時(shí)機(jī)，以后再趕就更加的困難了。如果這次沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)，是上技校還是上高中，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)人生大不一樣了。即使能考上高中，如果不能進(jìn)入重點(diǎn)高中，而是就讀與一所普通高中的話，成績(jī)也許暫時(shí)優(yōu)秀，可是一定不能保持長(zhǎng)久，因?yàn)闆](méi)有追趕的目標(biāo)，沒(méi)有了壓力，就會(huì)松懈下來(lái)，最終還是中等偏上的水平！在普

5、通高中，如果是中等偏上，基本與大學(xué)無(wú)緣，所以咱們一定要考慮清楚這個(gè)問(wèn)題，要上就上重點(diǎn)高中！2）分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)段分析中考比高考要難，孩子未來(lái)上一所什么樣的大學(xué)，很大程度上決定于他上什么樣的高中，華師附中和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等錄取率基本上能到60-70/100以上。人是環(huán)境的產(chǎn)物，您別忘了，考上一所好的高中，學(xué)校的不同他會(huì)有很大的差別，不光是老師的差別，其實(shí)還有學(xué)生的差別，他周圍的同學(xué)每天學(xué)習(xí)他也每天學(xué)習(xí)，他周圍的同學(xué)每天玩游戲他也玩，別人干嗎他也干嗎，因?yàn)榻煺叱嘟吆?，人是環(huán)境的產(chǎn)物，孟母三遷的故事您應(yīng)該知道吧。尤其是廣州這邊，初三是孩子面臨的第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要讓他有成就感。時(shí)間很緊了，我們這邊

6、人大附的孩子都學(xué)到十點(diǎn)鐘。人生贏在設(shè)計(jì)！未來(lái)咱們的孩子飛向哪里？家長(zhǎng)啊，他畢竟還是個(gè)孩子，我們不能再讓他玩下去了，從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該給他一個(gè)決定，一個(gè)規(guī)劃。初三應(yīng)試能力是最重要的。初三心態(tài)決定一切，必勝的信念，一定要的決心！初三還增加了化學(xué)。語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)：重點(diǎn)是古文  每周一詩(shī)  重點(diǎn)散文的理解  詩(shī)歌的鑒賞 初中階段所學(xué)古文和詩(shī)的復(fù)習(xí)  文言實(shí)詞 、 虛詞的歸納  現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練及作文訓(xùn)練學(xué)科問(wèn)題：作文停留在題目的淺層，缺乏發(fā)現(xiàn)，缺乏深度，語(yǔ)言不精煉  文言文的實(shí)詞虛詞知識(shí)積

7、累不夠 ，運(yùn)用不靈活   現(xiàn)代文審題失誤   理解文意有偏差   做題缺乏技巧   評(píng)點(diǎn)文章的表現(xiàn)手法失分點(diǎn)：課外的古文  課外的閱讀  寫作重難點(diǎn)：初中階段所需掌握的實(shí)詞虛詞等知識(shí)點(diǎn)歸納  名言警句的理解與默寫  根據(jù)不同的文體對(duì)現(xiàn)代文閱讀進(jìn)行歸類訓(xùn)練  作文主要是審準(zhǔn)題、選擇與中心有關(guān)的材料，布局獨(dú)特。數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：1、相似三角形的判定與性質(zhì)   2、銳角

8、三角比   3、二次函數(shù)  4、圓與正多邊形   5、直線和圓的位置關(guān)系  6、圓與圓的位置關(guān)系  7、統(tǒng)計(jì)初步學(xué)科問(wèn)題：知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用較多，往往由于一、二年級(jí)的基礎(chǔ)不好而受影響。 失分點(diǎn)：相似三角形判定  二次函數(shù)  直線和圓的位置關(guān)系。難點(diǎn)：1、二次函數(shù)   2、銳角三角比的應(yīng)用  重點(diǎn)：1、相似三角形的性質(zhì)與應(yīng)用  2、銳角三角比 3、二次函數(shù) 4、直線和圓的位置關(guān)系英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)

9、60; 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞  連系動(dòng)詞  被動(dòng)語(yǔ)態(tài)  直接引語(yǔ)  間接引語(yǔ)學(xué)科問(wèn)題：知識(shí)點(diǎn)薄弱，語(yǔ)法框架沒(méi)系統(tǒng)性。  失分點(diǎn)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)  及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞  被動(dòng)語(yǔ)態(tài)難點(diǎn)和重點(diǎn)：現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)  及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞  被動(dòng)語(yǔ)態(tài)物理知識(shí)點(diǎn)：密度  阿基米德原理  壓強(qiáng)  電流電壓  歐姆定律、電阻 

10、0;電路   電功率  電流的磁場(chǎng)  學(xué)科問(wèn)題：概念的理解，公式的選擇與應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)題、解題思路等還沒(méi)得心應(yīng)手。  失分點(diǎn)：壓強(qiáng)公式的應(yīng)用  電阻  電路  歐姆定律的應(yīng)用   伏安法則中的額定功率   電功率的應(yīng)用學(xué)科難點(diǎn)和重點(diǎn)：壓強(qiáng)公式的應(yīng)用  壓強(qiáng)的變化  阿基米德原理的應(yīng)用   歐姆定律  串

11、并聯(lián)電路的特點(diǎn)  電功率的計(jì)算  伏安法則測(cè)小燈泡額定功率實(shí)驗(yàn)  化學(xué) 知識(shí)點(diǎn)1、基本概念和基礎(chǔ)理論（元素 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 化合價(jià) 質(zhì)量守恒定律  溶度）2、物質(zhì)的知識(shí)（空氣和氧氣 水 碳和碳的化合物  金屬  酸堿鹽  生活中的有機(jī)物） 3、化學(xué)計(jì)算（有關(guān)化學(xué)式計(jì)算  物質(zhì)的量  根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算  溶液計(jì)算）4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)（燃燒  制取氣體 &

12、#160;物質(zhì)檢驗(yàn)及提純）學(xué)科問(wèn)題：1、化學(xué)元素，化合價(jià)和化學(xué)式等概念模糊2、化學(xué)變化的基本特性等實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)把握不到位3、化學(xué)語(yǔ)言使用不規(guī)范4、解題思路沒(méi)有有效得形成失分點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 化學(xué)方程式計(jì)算 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及特點(diǎn)的掌握   溶液及酸堿鹽的性質(zhì)及規(guī)律運(yùn)用難點(diǎn)：物質(zhì)的量和質(zhì)量守恒定律的運(yùn)用  溶液的講算  酸堿鹽的性質(zhì)運(yùn)用  化學(xué)實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：基本概念和基本理論  化學(xué)實(shí)驗(yàn)  方程式的計(jì)算  元素及其化合物的性質(zhì)四、如何學(xué)好初中化學(xué)    首先，理解和掌握化學(xué)基本概念和理論。如 物質(zhì)構(gòu)成奧秘  化學(xué)變化的微觀認(rèn)識(shí)等 ，可用圖示幫助理解，形成有直觀形象的認(rèn)識(shí)。    其次：認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練使用化學(xué)語(yǔ)言。即：掌握元素符號(hào)，