5大學(xué)計(jì)算機(jī)一級(jí)Excel操作

1、五、Excel操作第01套試題：（1）打開工作簿文件EX02.XLS（內(nèi)容如下），將工作表Sheet1的A1:D1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中；計(jì)算銷售額列（銷售額=銷售數(shù)量單價(jià)），將工作表命名為圖書銷售情況表。某書店圖書銷售情況表圖書編號(hào) 銷售數(shù)量 單價(jià) 銷售額0123 256 11.61098 298 19.82134 467 36.5（2）打開工作簿文件EX03.XLS（內(nèi)容如下），對(duì)工作表計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容按主要關(guān)鍵字為考試成績(jī)的遞減次序和次要關(guān)鍵字為學(xué)號(hào)的遞增次序進(jìn)行排序，排序后的工作表還保存在EX03.XLS工作簿文件中，工作表名不變。系別 學(xué)號(hào) 姓名 考試

2、成績(jī) 實(shí)驗(yàn)成績(jī) 總成績(jī)信息 991021 李新 74 16 90計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 87 17 104自動(dòng)控制 993023 張磊 65 19 84經(jīng)濟(jì) 995034 郝心怡 86 17 103信息 991076 王力 91 15 106數(shù)學(xué) 994056 孫英 77 14 91自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?60 14 74計(jì)算機(jī) 992089 金翔 73 18 91計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 90 19 109自動(dòng)控制 993082 黃立 85 20 105信息 991062 王春曉 78 17 95經(jīng)濟(jì) 995022 陳松 69 12 81數(shù)學(xué) 994034 姚林 89 15

3、 104信息 991025 張雨涵 62 17 79自動(dòng)控制 993026 錢民 66 16 82數(shù)學(xué) 994086 高曉東 78 15 93經(jīng)濟(jì) 995014 張平 80 18 98自動(dòng)控制 993053 李英 93 19 112數(shù)學(xué) 994027 黃紅 68 20 88分析：（1）本題考核如何合并單元格及內(nèi)容居中，輸入公式進(jìn)行計(jì)算以及修改工作表的名稱。操作步驟如下。 打開工作表。 拖動(dòng)選中A1 : D1單元格。 單擊工具欄中的合并及居中按鈕 。 選中D3單元格，輸入= B3 * C3并按回車鍵。 選中單元格D3，拖曳填充句柄，使虛線包括單元格D4、D5，復(fù)制公式。 雙擊工作表標(biāo)簽Sheet

4、1，輸入圖書銷售情況表并按回車鍵。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。（2）本題考核如何對(duì)數(shù)據(jù)根據(jù)主要關(guān)鍵字以及次要關(guān)鍵字進(jìn)行排序。操作步驟如下。 打開工作表。 選中A1：F20數(shù)據(jù)區(qū)，選擇數(shù)據(jù)菜單中的排序命令，打開排序?qū)υ捒颉?將主要關(guān)鍵字設(shè)置為考試成績(jī)，單擊遞減單選按鈕，次要關(guān)鍵字設(shè)置為學(xué)號(hào)，單擊遞增單選按鈕，然后單擊確定按鈕。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。第02套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TABLE5.XLS存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 將下列已知數(shù)據(jù)建立一工資數(shù)

5、據(jù)表格（存放在A1：F4的區(qū)域內(nèi)），當(dāng)前工作表為Sheet1。 序號(hào) 姓名 基本工資 職務(wù)工資 房租水電 實(shí)發(fā)工資 1 王立萍 950 400 89.50 2 劉嘉林 1870.50 450.50 120.50 3 李莉 880 390 78.0（2） 計(jì)算每位職工的實(shí)發(fā)工資數(shù)。 計(jì)算公式： 實(shí)發(fā)工資 = 基本工資 + 職務(wù)工資 - 房租水電。（3） 選“姓名”和“實(shí)發(fā)工資”兩列數(shù)據(jù)，繪制各職工實(shí)發(fā)工資的圓餅圖（三維餅圖），要求有圖例并顯示各職工工資占工資總數(shù)的百分比，圖表標(biāo)題為“各職工工資占總數(shù)百分比圖”。嵌入在數(shù)據(jù)表格下方（存放在A6：F17的區(qū)域內(nèi)）。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入

6、的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。第03套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TABLE12.XLS存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 將下列已知數(shù)據(jù)建立一考生成績(jī)數(shù)據(jù)表格（存放在A1：F4的區(qū)域內(nèi)）。 考生

7、號(hào) 數(shù)學(xué) 物理 英語(yǔ) 政治 總分 32501 95 89 90 85 32603 79 87 85 79 24502 83 79 66 80 （2） 在“總分”列中，計(jì)算每位考生四門課的考分總和（結(jié)果的數(shù)字格式為常規(guī)樣式），將當(dāng)前工作表Sheet1更名為“考生成績(jī)表”。（3） 選“考生號(hào)”和“總分”兩列數(shù)據(jù)，考生號(hào)為分類（X）軸標(biāo)題，總分為數(shù)值（Y）軸標(biāo)題，繪制各考生的考試成績(jī)柱形圖（簇狀柱形圖），嵌入在數(shù)據(jù)表格下方（存放在A7：F17的區(qū)域內(nèi)）。圖表標(biāo)題為“考生成績(jī)圖”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入

8、”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第04套試題：（1）打開工作簿文件EX07.XLS（內(nèi)容如下），將工作表Sheet1的A1:D1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中，計(jì)算金額列的內(nèi)容（金額=單價(jià)訂購(gòu)數(shù)量），將工作表命名為圖書訂購(gòu)情況表。某書庫(kù)圖書訂購(gòu)情況表圖書名稱 單價(jià) 訂購(gòu)數(shù)量 金額高等數(shù)

9、學(xué) 15.60 520數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 21.80 610操作系統(tǒng) 19.70 549（2）打開工作簿文件EX08.XLS（內(nèi)容如下），對(duì)工作表選修課程成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行分類匯總（提示：分類匯總前先按課程名稱升序排序），分類字段為課程名稱，匯總方式為計(jì)數(shù)，匯總項(xiàng)為課程名稱，匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方，將執(zhí)行分類匯總后的工作表還保存在EX08.XLS工作簿文件中，工作表名不變。系別 學(xué)號(hào) 姓名 課程名稱 成績(jī)信息 991021 李新 多媒體技術(shù) 74計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 65經(jīng)濟(jì) 995034 郝心怡 多媒體技術(shù) 86信息 9910

10、76 王力 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 91數(shù)學(xué) 994056 孫英 多媒體技術(shù) 77自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 60計(jì)算機(jī) 992089 金翔 多媒體技術(shù) 73計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 人工智能 90自動(dòng)控制 993082 黃立 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 85信息 991062 王春曉 多媒體技術(shù) 78經(jīng)濟(jì) 995022 陳松 人工智能 69數(shù)學(xué) 994034 姚林 多媒體技術(shù) 89信息 991025 張雨涵 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 62自動(dòng)控制 993026 錢民 多媒體技術(shù) 66數(shù)學(xué) 994086 高曉東 人工智能 78經(jīng)濟(jì) 995014 張平 多媒體技術(shù) 80自動(dòng)控制 993053 李英 計(jì)算機(jī)圖形

11、學(xué) 93數(shù)學(xué) 994027 黃紅 人工智能 68信息 991021 李新 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 多媒體技術(shù) 75信息 991076 王力 多媒體技術(shù) 81自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?人工智能 75計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 67經(jīng)濟(jì) 995022 陳松 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 71信息 991025 張雨涵 多媒體技術(shù) 68數(shù)學(xué) 994086 高曉東 多媒體技術(shù) 76自動(dòng)控制 993053 李英 人工智能 79計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 79分析：（1）本題主要考核單元格合并及內(nèi)容居中，手工輸入公式并計(jì)算，工作表命名等操作。操作步驟如下。 打開工

12、作表EX07.XLS。 選中A1 : D1單元格，單擊工具欄中的合并及居中按鈕。 選中D3單元格，在數(shù)據(jù)編輯區(qū)中輸入= B3 * C3并按回車鍵。 選中D3單元格，拖曳填充句柄，使虛線包括單元格D3到D5，復(fù)制公式。 雙擊工作表標(biāo)簽Sheet1，輸入圖書訂購(gòu)情況表并按回車鍵。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。（2）本題主要考核數(shù)據(jù)的分類匯總操作。操作步驟如下。 打開工作表EX08.XLS。 選中數(shù)據(jù)源區(qū)域A1 : E30，選擇數(shù)據(jù)菜單中的排序命令，打開排序?qū)υ捒颉ＴO(shè)置主要關(guān)鍵字為課程名稱，選中遞增，然后單擊確定按鈕。 選擇數(shù)據(jù)菜單中的分類匯總命令，打開分類匯總對(duì)話框。在分類

13、字段下拉列表中選擇課程名稱，在匯總方式下拉列表中選擇計(jì)數(shù)，選擇選定匯總項(xiàng)為課程名稱，選中匯總結(jié)果顯示在數(shù)據(jù)下方復(fù)選框，然后單擊確定按鈕。 單擊工具欄中的保存按鈕保存文件。第05套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TABLE4.XLS存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列已知的數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：E4的區(qū)域內(nèi)），并求出“資助額”。 計(jì)算公式： 資助額 = 年收入 * 資助比例。 序號(hào) 單位 年收入(單位:萬(wàn)) 資助比例 資助額(單位:萬(wàn)) 1 電力公司 3000 1.0 % 2 服裝廠 2600 0.5 %

14、3 機(jī)械廠 800 2.0 %（2） 選擇“單位”、“資助額”兩列數(shù)據(jù)，建立一個(gè)分離型三維餅圖的圖表，嵌入在數(shù)據(jù)表格下方（存放在A7：E17的區(qū)域內(nèi)）。圖表標(biāo)題設(shè)置為“資助額比例表”，在“數(shù)據(jù)標(biāo)志”中選擇“顯示百分比”、“標(biāo)志旁附圖例項(xiàng)標(biāo)示”兩項(xiàng)選項(xiàng)。（3） 將當(dāng)前工作表Sheet1更名為“資助額比例圖”分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中

15、選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第06套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TABLE3.XLS存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列已知的數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：E4的區(qū)域內(nèi)），并求出每個(gè)人的出錯(cuò)字符數(shù)，當(dāng)前工作表為Sheet1。 計(jì)算公式： 出錯(cuò)字符數(shù) = 輸入字符數(shù) * 出錯(cuò)率。 序號(hào) 姓名 輸入字符數(shù) 出錯(cuò)率 出錯(cuò)字符數(shù) 1 李實(shí) 250000 0.5 % 2 王雨

16、980000 1.5 % 3 張紅霞 240000 1.2 %（2） 選擇“姓名”、“輸入字符數(shù)”、“出錯(cuò)字符數(shù)”三列數(shù)據(jù)，繪制一個(gè)三維簇狀柱形圖圖表， 嵌入在數(shù)據(jù)表格下方（存放在A7：E17的區(qū)域內(nèi)）。（3） 圖表標(biāo)題為“統(tǒng)計(jì)輸入文檔中出錯(cuò)文字情況”；數(shù)值軸標(biāo)題為“輸入字符數(shù)”，分類軸標(biāo)題為“姓名”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選

17、擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。第07套試題：（1）打開工作簿文件EX09.XLS（內(nèi)容如下），將工作表Sheet1的A1:F1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中，計(jì)算總計(jì)行和合計(jì)列單元格的內(nèi)容，將工作表命名為商品銷售數(shù)量情況表。某商場(chǎng)商品銷售數(shù)量情況表商品名稱一月二月三月四月合計(jì)空調(diào)567342125345熱水器324223234412彩電435456412218總計(jì)（2）打開工作簿文件EX10.XLS（內(nèi)容如下），對(duì)工作表選修課程成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行高級(jí)篩選，條件為系別為計(jì)算機(jī)并且課程名稱為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，篩選后的結(jié)果從

18、第4行開始顯示，篩選后的工作表還保存在EX10.XLS工作簿文件中，工作表名不變。系別 學(xué)號(hào) 姓名 課程名稱 成績(jī)信息 991021 李新 多媒體技術(shù) 74計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 65經(jīng)濟(jì) 995034 郝心怡 多媒體技術(shù) 86信息 991076 王力 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 91數(shù)學(xué) 994056 孫英 多媒體技術(shù) 77自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 60計(jì)算機(jī) 992089 金翔 多媒體技術(shù) 73計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 人工智能 90自動(dòng)控制 993082 黃立 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 85信息 991062 王春曉 多媒體技

19、術(shù) 78經(jīng)濟(jì) 995022 陳松 人工智能 69數(shù)學(xué) 994034 姚林 多媒體技術(shù) 89信息 991025 張雨涵 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 62自動(dòng)控制 993026 錢民 多媒體技術(shù) 66數(shù)學(xué) 994086 高曉東 人工智能 78經(jīng)濟(jì) 995014 張平 多媒體技術(shù) 80自動(dòng)控制 993053 李英 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 93數(shù)學(xué) 994027 黃紅 人工智能 68信息 991021 李新 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 多媒體技術(shù) 75信息 991076 王力 多媒體技術(shù) 81自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?人工智能 75計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 67經(jīng)濟(jì) 995022 陳松

20、 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 71信息 991025 張雨涵 多媒體技術(shù) 68數(shù)學(xué) 994086 高曉東 多媒體技術(shù) 76自動(dòng)控制 993053 李英 人工智能 79計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 79分析：（1）本題主要考核單元格合并及內(nèi)容居中，自動(dòng)求和，工作表命名等操作。操作步驟如下。 打開工作表。 選中A1 : F1單元格，單擊工具欄中的合并及居中按鈕。 選中B3 : E3單元格，單擊工具欄中的自動(dòng)求和按鈕。選中單元格F3，拖動(dòng)填充句柄，使虛線包括F4到F6，復(fù)制公式。 選中B3 : B5單元格，單擊工具欄中的自動(dòng)求和按鈕。選中單元格B6，拖動(dòng)填充句柄，使虛線包括單元格C6、D6、E6、F

21、6，復(fù)制公式。 雙擊工作表標(biāo)簽Sheet1，輸入商品銷售數(shù)量情況表并按回車鍵。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。（2）本題主要考核對(duì)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行高級(jí)篩選。 打開工作表。 選中第1行右擊，選擇快捷菜單中的插入命令，再同樣操作兩次，在工作表最前面插入3行。 在A1單元格中輸入系別，在A2單元格中輸入計(jì)算機(jī)；在D1單元格中輸入課程名稱，在D2單元格中輸入計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，即篩選條件系別為計(jì)算機(jī)并且課程名稱為計(jì)算機(jī)圖形學(xué)。 選擇數(shù)據(jù)菜單中的篩選高級(jí)篩選命令，打開高級(jí)篩選對(duì)話框。在方式中選擇在原有區(qū)域顯示篩選結(jié)果，數(shù)據(jù)區(qū)域選中表格，條件區(qū)域選中A1 : D2區(qū)域，然后單擊確定按鈕。

22、 單擊工具欄中的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。第08套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 以下為若干個(gè)國(guó)家的教育開支與國(guó)民生產(chǎn)總值的數(shù)據(jù)，建立數(shù)據(jù)表（存放在A1：D4的區(qū)域內(nèi)）并計(jì)算在國(guó)民生產(chǎn)總值中的教育開支“所占比例”（保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位），其計(jì)算公式是：所占比例 = 教育開支 / 國(guó)民生產(chǎn)總值，數(shù)據(jù)表保存在工作表sheet1中。 國(guó)家名 國(guó)民生產(chǎn)總值 教育開支 所占比例 A 30000 900 B 45000 1800 C 6000 120（2） 選“國(guó)家名”

23、和“所占比例”兩列數(shù)據(jù)，創(chuàng)建“柱形圓柱圖”圖表，圖表標(biāo)題為“教育開支比較圖”，設(shè)置分類（X）軸為“國(guó)家名”，數(shù)值（Y）軸為“所占比例”，嵌入在工作表的A6：F16的區(qū)域中。（3） 將sheet1更名為“教育開支比較表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的

24、選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第09套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列高校某學(xué)生上大學(xué)4年來(lái)平均消費(fèi)結(jié)構(gòu)情況的數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：E5的區(qū)域內(nèi)），計(jì)算“文具用品所占比例”（保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位），其計(jì)算公式是：文具用品所占比例 = 文具用品/（文具用品 + 輔導(dǎo)教材），其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。 年份 起居飲食 文具用品 輔導(dǎo)教材 文具用品所占比例 1994 1.1 0.4 0.3 19

25、95 2.1 1.6 2.2 1996 3.5 2.8 5.1 1997 3.1 2.9 7.1（2） 對(duì)建立的數(shù)據(jù)表選擇“年份”和“文具用品所占比例”兩列數(shù)據(jù)建立三維簇狀條形圖，圖表標(biāo)題為“平均消費(fèi)圖”，嵌入在數(shù)據(jù)表格A7：F17的區(qū)域內(nèi)。（3） 將工作表Sheet1更名為“平均消費(fèi)表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按

26、鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第10套試題：（1）打開工作簿文件EX11.XLS（內(nèi)容如下），將工作表Sheet1的A1:D1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中；計(jì)算合計(jì)列的總計(jì)行的內(nèi)容，將工作表命名為圖書發(fā)行情況表。某出版社年圖書發(fā)行情況表圖書類別 當(dāng)年發(fā)行量 去年發(fā)行量合計(jì)歷史 150 125文學(xué) 260 236科技 310 298總計(jì)（2）打開工作簿文件EX12.XLS（內(nèi)容如下），對(duì)工作表選修課程成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行自動(dòng)篩選（自定義），條件為成績(jī)大于或等

27、于80并且小于或等于90，篩選后的工作表還保存在EX12.XLS工作簿文件中，工作表名不變。系別 學(xué)號(hào) 姓名 課程名稱 成績(jī)信息 991021 李新 多媒體技術(shù) 74計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 65經(jīng)濟(jì) 995034 郝心怡 多媒體技術(shù) 86信息 991076 王力 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 91數(shù)學(xué) 994056 孫英 多媒體技術(shù) 77自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 60計(jì)算機(jī) 992089 金翔 多媒體技術(shù) 73計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 人工智能 90自動(dòng)控制 993082 黃立 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 85信息 991062 王春曉

28、 多媒體技術(shù) 78經(jīng)濟(jì) 995022 陳松 人工智能 69數(shù)學(xué) 994034 姚林 多媒體技術(shù) 89信息 991025 張雨涵 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 62自動(dòng)控制 993026 錢民 多媒體技術(shù) 66數(shù)學(xué) 994086 高曉東 人工智能 78經(jīng)濟(jì) 995014 張平 多媒體技術(shù) 80自動(dòng)控制 993053 李英 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 93數(shù)學(xué) 994027 黃紅 人工智能 68信息 991021 李新 人工智能 87自動(dòng)控制 993023 張磊 多媒體技術(shù) 75信息 991076 王力 多媒體技術(shù) 81自動(dòng)控制 993021 張?jiān)谛?人工智能 75計(jì)算機(jī) 992005 楊海東 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 67經(jīng)濟(jì) 9950

29、22 陳松 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 71信息 991025 張雨涵 多媒體技術(shù) 68數(shù)學(xué) 994086 高曉東 多媒體技術(shù) 76自動(dòng)控制 993053 李英 人工智能 79計(jì)算機(jī) 992032 王文輝 計(jì)算機(jī)圖形學(xué) 79分析：（1）本題主要考核單元格合并及內(nèi)容居中，自動(dòng)求和，工作表命名的操作。操作步驟如下。 打開工作表。 選中A1 : D1單元格，單擊工具欄中的合并及居中按鈕。 選中B3 : B5單元格，單擊工具欄中的自動(dòng)求和按鈕，選中單元格B5，拖動(dòng)填充句柄，使虛線包括單元格C6、D6，復(fù)制公式。 選中B3 : C3單元格，單擊工具欄中的自動(dòng)求和按鈕，選中單元格D3，拖動(dòng)填充句柄，使虛線包括單元格D4

30、D6，復(fù)制公式。 雙擊工作表標(biāo)簽Sheet1，輸入圖書發(fā)行情況表并按回車鍵。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。（2）本題主要考核對(duì)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行自動(dòng)篩選。操作步驟如下。 打開工作表。 選中數(shù)據(jù)源區(qū)域，選擇數(shù)據(jù)菜單中的篩選自動(dòng)篩選命令。每列的列標(biāo)題處出現(xiàn)下三角按鈕。 在成績(jī)下拉列表中選擇自定義，打開自定義自動(dòng)篩選方式對(duì)話框，條件為大于或等于80且小于或等于90，單擊確定按鈕。 單擊工具欄的保存按鈕（或按Ctrl+S鍵）保存文件。第11套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考

31、生文件夾下。（1） 將下列某縣學(xué)生的大學(xué)升學(xué)和分配情況數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：D6的區(qū)域內(nèi)），并求出“考取/分配回縣比率”（保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位），其計(jì)算公式是：考取/分配回縣比率 = 分配回縣人數(shù) / 考取人數(shù)，其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。 時(shí)間 考取人數(shù)分配回縣人數(shù) 考取/分配回縣比率 1994 232 152 1995 353 162 1996 450 239 1997 586 267 1998 705 280（2） 選“時(shí)間”和“考取/分配回縣比率”兩列數(shù)據(jù)，創(chuàng)建“平滑線散點(diǎn)圖”圖表，圖表標(biāo)題為“考取/分配回縣散點(diǎn)圖”，設(shè)置分類（X）軸為“時(shí)間”，數(shù)值（Y）軸為“考取/分

32、配回縣比率”，嵌入在工作表的A8：F18的區(qū)域中。（3） 將sheet1更名為“回縣比率表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第12套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇

33、“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列某高校對(duì)四位學(xué)生的論文情況在全校展開調(diào)查的數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：C5的區(qū)域內(nèi)），并計(jì)算出“優(yōu)秀支持率”（保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位），其計(jì)算公式是：優(yōu)秀支持率 = 認(rèn)為優(yōu)秀的人數(shù) / 認(rèn)為優(yōu)秀的人數(shù)的總和，其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。 學(xué)生 認(rèn)為優(yōu)秀的人數(shù) 優(yōu)秀支持率 Tom 8765 Rose 6543 Jack 2456 Jim 16342（2） 對(duì)建立的數(shù)據(jù)表選擇“學(xué)生”、“認(rèn)為優(yōu)秀的人數(shù)”、“優(yōu)秀支持率”三列數(shù)據(jù)建立柱形棱錐圖，圖表標(biāo)題為“論文

34、評(píng)選調(diào)查圖”，并將其嵌入到工作表的A7：E17區(qū)域中。（3） 將工作表sheet1更名為“論文調(diào)查表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第13套試題：（1）打開工作簿

35、文件EXL10.xls，將工作表Sheet1的A1 : D1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中；計(jì)算金額列的內(nèi)容，計(jì)算公式為：金額 = 數(shù)量單價(jià)。將工作表命名為購(gòu)買辦公用品情況表。（2）打開工作簿文件EXL11.xls，對(duì)工作表選修課程成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容按主要關(guān)鍵字為學(xué)號(hào)的遞減次序和次要關(guān)鍵字為課程名稱遞減次序進(jìn)行排序，將排序后的工作表以原文件名保存，工作表名不變。分析：（1）單元格的合并和居中、計(jì)算數(shù)據(jù)和重命名工作表。 打開工作簿，選定A1 : D1區(qū)域，單擊工具欄上的合并及居中按鈕。 選定D3單元格，輸入= B3 * C3，按Enter鍵。 將鼠標(biāo)指向D3單元格右下角，按住鼠標(biāo)左鍵從D

36、3單元格向下拖動(dòng)到D5單元格。 雙擊Sheet1標(biāo)簽輸入購(gòu)買辦公用品情況表按Enter鍵。 單擊文件保存命令。（2）數(shù)據(jù)排序。 打開工作簿，選定數(shù)據(jù)源區(qū)域數(shù)據(jù)菜單排序命令排序?qū)υ捒颉?設(shè)置主要關(guān)鍵字為學(xué)號(hào)選中遞減單選按鈕。 設(shè)置次要關(guān)鍵字為課程名稱選中遞減單選按鈕確定。 單擊文件另保存命令。第14套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列某健康醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)一定數(shù)目的自愿者進(jìn)行健康調(diào)查的數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：C4的區(qū)域內(nèi)），其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。 統(tǒng)

37、計(jì)項(xiàng)目 非飲酒者 經(jīng)常飲酒者 統(tǒng)計(jì)人數(shù) 8979 9879 肝炎發(fā)病率 43% 32% 心血管發(fā)病率 56% 23%（2） 對(duì)建立的數(shù)據(jù)表選擇“統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目”、“非飲酒者”、“經(jīng)常飲酒者”三列數(shù)據(jù)建立折線圖，圖表標(biāo)題為“自愿者健康調(diào)查圖”，并將其嵌入到工作表的A6：F20區(qū)域中。（3） 將工作表sheet1更名為“健康調(diào)查表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原

38、有名稱。第15套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為Table.xls存放在%USER%的考生文件夾下。（1） 請(qǐng)將下列某廠家生產(chǎn)的三種照明設(shè)備的壽命情況數(shù)據(jù)建成一個(gè)數(shù)據(jù)表（存放在A1：E4的區(qū)域內(nèi)），計(jì)算出每種設(shè)備的損壞率，其計(jì)算公式是：損壞率 = 損壞數(shù) / 照明時(shí)間（天），其數(shù)據(jù)表保存在sheet1工作表中。 照明設(shè)備 功率(瓦) 照明時(shí)間(天) 損壞數(shù) 損壞率 A 25 100 67 B 40 100 87 C 100 100 43（2） 對(duì)建立的數(shù)據(jù)表選擇“照明設(shè)備”、“功率（瓦）”、“損壞率”三列數(shù)據(jù)建立三維氣泡圖，圖表

39、標(biāo)題為“照明設(shè)備壽命圖”，并將其嵌入到工作表的A6：F16區(qū)域中。（3） 將工作表sheet1更名為“照明設(shè)備壽命表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第16套試題：

40、（1）打開工作簿文件EXL12.xls，將工作表Sheet1的A1 : D1單元格合并為一個(gè)單元格，內(nèi)容居中；計(jì)算銷售額列的內(nèi)容，計(jì)算公式為：銷售額 = 數(shù)量單價(jià)。將工作表命名為圖書銷售情況表。（2）打開工作簿文件EXL13.xls，對(duì)工作表選修課程成績(jī)單內(nèi)的數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進(jìn)行自動(dòng)篩選（自定義），條件為成績(jī)大于或等于60并且小于或等于80，將篩選后的工作表另存為EXC16.xls。分析：（1）單元格的合并和居中、計(jì)算數(shù)據(jù)和重命名工作表。 打開工作簿，選定A1 : D1區(qū)域，單擊工具欄上的合并及居中按鈕。 選定D3單元格，輸入= B3 * C3，按Enter鍵。 將鼠標(biāo)指向D3單元格右下角，按住

41、鼠標(biāo)左鍵從D3單元格向下拖動(dòng)到D5單元格。 雙擊Sheet1標(biāo)簽輸入圖書銷售情況表按Enter鍵。 單擊文件保存命令。（2）數(shù)據(jù)篩選。 打開工作簿，選定數(shù)據(jù)源區(qū)域數(shù)據(jù)菜單篩選命令自動(dòng)篩選。 在成績(jī)下拉列表中選擇自定義自定義自動(dòng)篩選方式對(duì)話框。 選中大于或者等于60與小于或者等于80確定。 單擊文件另保存命令，以EXC16.xls保存文件。第17套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TAB11.XLS存放在%USER%的考生文件夾下，具體要求如下：（1） 某網(wǎng)站對(duì)若干球隊(duì)的奪冠可能性在網(wǎng)上展開調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，其中總參加人數(shù)為20000

42、人，建立數(shù)據(jù)表并計(jì)算奪冠支持率（保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位，設(shè)置為百分比格式），數(shù)據(jù)表保存在工作表sheet1中。計(jì)算公式：奪冠支持率=認(rèn)為能奪冠的人數(shù)/總參加人數(shù)球隊(duì)名 認(rèn)為能奪冠的人數(shù) 奪冠支持率白熊 8765海獅 6543森林狼 2456猛虎 16342（2） 選擇“球隊(duì)名”和“奪冠支持率”二列數(shù)據(jù)，創(chuàng)建“圓環(huán)圖”圖表。圖表標(biāo)題為“各隊(duì)奪冠支持率比較圖”，數(shù)據(jù)標(biāo)志要求顯示百分比。圖表嵌入在工作表的A7：F17區(qū)域中。（3） 將sheet1更名為“各隊(duì)奪冠支持率統(tǒng)計(jì)表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單

43、中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第18套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TAB10.XLS存放在%USER%的考生文件夾下，具體要求如下：（1） 某氣象站第一季度中的氣候觀測(cè)數(shù)據(jù)記錄如下，請(qǐng)將下列數(shù)據(jù)建立一個(gè)數(shù)據(jù)表（保存在工作表

44、sheet1中）。 月份 降雨量(毫米) 平均氣溫(攝氏度) 1月 150 13.2 2月 120 11.5 3月 80 15.4（2） 選擇“月份”、“ 降雨量”和“平均氣溫”三列數(shù)據(jù)，創(chuàng)建“數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖”圖表。要求月份為橫坐標(biāo)標(biāo)題，降雨量為縱坐標(biāo)標(biāo)題。圖表標(biāo)題為“氣象數(shù)據(jù)圖”，嵌入到工作表的A6：E16區(qū)域中。（3） 將sheet1更名為“氣象數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表”。分析：測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊

45、相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第19套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選擇“電子表格軟件使用”菜單項(xiàng)，按下列要求建立數(shù)據(jù)表格和圖表，并以名為TAB18.XLS存放在%USER%的考生文件夾下，具體要求如下：（1） 將下列已知數(shù)據(jù)建立一數(shù)據(jù)表格（存放在A1：F4的區(qū)域內(nèi)），計(jì)算每位存戶應(yīng)繳的利息稅。利息稅的計(jì)算公式是：存款總數(shù)存款期年利率0.2。（結(jié)果的數(shù)字格式為常規(guī)樣式） 序號(hào) 姓名 存款總數(shù) 存款期 年利率 應(yīng)繳利息稅 1 王立 10000 3 2.44% 2 劉嘉 25000 5 2.91% 3 李莉 20000 3 2.44%（2） 將當(dāng)前工作表Sheet1更名為“利息稅統(tǒng)計(jì)

46、表”。（3） 選“姓名”和“應(yīng)繳利息稅”兩列數(shù)據(jù)，繪制各存戶所繳利息稅的“分離型圓環(huán)圖”圖表，數(shù)據(jù)標(biāo)志中要求顯示百分比。圖表標(biāo)題為“各戶利息稅圖”。嵌入在數(shù)據(jù)表格的A6：F16區(qū)域內(nèi)。分析：測(cè)試點(diǎn)：公式計(jì)算1、選擇要輸入的單元格；2、如果簡(jiǎn)單的計(jì)算公式，可以通過(guò)手動(dòng)來(lái)書寫，如果公式比較復(fù)雜，可以通過(guò)“插入”菜單中的“函數(shù)”項(xiàng)來(lái)選擇相應(yīng)的函數(shù)；3、然后再選擇相應(yīng)的計(jì)算區(qū)域。測(cè)試點(diǎn)：設(shè)置圖表1、選定要操作的數(shù)據(jù)范圍，在“插入”菜單中選擇“圖表”項(xiàng)，根據(jù)提示進(jìn)行設(shè)置，或在工具欄中選擇“圖表”按鈕；2、在選擇數(shù)據(jù)源的時(shí)候，要區(qū)分?jǐn)?shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)區(qū)和系列，從而可以使數(shù)據(jù)的選擇更加精確。測(cè)試點(diǎn)：重命名工作1、雙擊相應(yīng)的工作表標(biāo)簽；2、鍵入新名稱覆蓋原有名稱。第20套試題：請(qǐng)?jiān)凇翱荚図?xiàng)目”菜單下選