I have a small nose教案

1、Unit 2 Looking DifferentTopic 1 I have a small nose. 教學目標 1.學習新單詞:(1)關于身體部位的單詞:nose, eye, head, face, hair, ear, mouth, neck(2)其他新單詞:guess, have, small, has, big, know, right, round, long, wide, girl, boy, short2. 學習新句子:(1)Oh, I know.(2)Yes, youre right.3. 學習“have/has”用法:(1)I have a big nose.(2)They

2、 have round faces.(3)She has long hair.(4)It has big ears.4.學習如何去描述人物外貌特征. 教具黑板/錄音機. 五指教學方案第一步 復習/導入通過復習，培養(yǎng)學生根據(jù)圖畫和文字信息進行簡單交流的能力。(出示小黑板上的圖畫和文字信息，師生進行互動問答，然后學生表演對話。復習描述人的基本情況。)Name: JaneAge: 12From: CanadaClass: FourGrade: Seven(1) 1. Whats her name? 2. How old is she? 3.Where is she from? 4.What clas

3、s is she in? (把全班學生分成兩組就此對話進行表演。)(2)(根據(jù)圖畫導入新內(nèi)容。)T: Well done!.第二步 揭示自學目標利用圖片，借助體態(tài)語，幫助學生學習語言，并培養(yǎng)他們的觀察能力。1. 教師利用自己的身體部位，讓同學感知身體部位的說法；2.利用女孩的圖片教授1c中人體部位的名稱，并在圖片的相應位置板書單詞，然后領讀,并一排排個別讀。3. 以做游戲的方式呈現(xiàn)新單詞和短語，使學生易于理解和接受。4.學習部分形容詞，然后領讀,并一排排個別讀。5.獨立完成2a。6.總結have/has的用法。第三步 教師自學指導在熟練掌握人體部位和描述人體部位形容詞的基礎上，讓學生操練hav

4、e和has的用法。(教師說出一個人稱代詞，讓學生結合have/has的用法說出用have還是用has。)I _ a wide mouth.You _a round face.She/Jane _ long hair.He/Kangkang _a big head.We _big ears.They _small eyes.It _a long neck.第四步 學習自主學習完成1a，1b，進一步幫助學生鞏固本課的功能項目，培養(yǎng)學生的聽說能力。1. 自主學習1a,完成1b(判斷下列問題的正（T）誤（F）。l Kangkang has big eyes. ( )l Michael has a sm

5、all nose. ( )l Kangkang has a big nose. ( )l A is Michael. ( )2. 播放1a錄音，核對答案。3. 再次播放錄音，請學生跟讀并注意語音語調(diào)。4. 講解課文。第五步 綜合探究活動通過綜合探究活動，使學生能夠在真實的語境中鍛煉口頭表達的能力。同時啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)他們的觀察力。1. (教師分別請一男生、一女生到黑板前，請下面的學生描述他們的外貌，教師先示范，然后同學描述并記錄。)(1) T: This boy has a round face.(2) T: This girl has long hair.第六步 展示評價提升描述2位同學

6、的外貌后，請同學朗讀其記錄的句子，給予評價。第七步 教師小結總結這節(jié)課講解的新單詞，形容詞的搭配。第八步 當堂反饋檢測通過做習題，來進一步鞏固這節(jié)課的知識。Homework:描述自己和好朋友的外貌。板書設計：Unit 2 Looking DifferentTopic 1 I have a small nose.Section A1. I know.2. Youre right.3.I/We/You/They + have He/She/It + has 4. I have a small nose, but he has a big one.學生為七年級上學期學生，七年級學生對中學生活既好奇又擔憂，既新鮮又有畏懼感。他們希望在新的環(huán)境中，通過對英語這一學科的學習來獲得他人的認可。他們對英語普遍感興趣，但同時有很大的不穩(wěn)定性。他們好奇心強，求知欲望盛。然而隨著小學英語的開設，來自不同學校的學生英語水平參差不齊，因此兩極分化現(xiàn)象從一開始就凸現(xiàn)出來。根據(jù)英語新課程標準：基礎教育階段英語課的總體