滬科版八年級物理第三章測試題（無答案）

1、.滬科版八年級物理第三章測試題姓名_考號_一、 填空題每空0.5分，共14分1、如圖1所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現象說明_ 圖a圖b 圖1 圖22、圖a、圖b是兩種聲音的波形，從圖可知：圖a是 _的波形，理由是 _；圖b是 的波形，理由是 _。3、如圖2所示的招牌，它表示的意思是 。4、如圖3所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置圖中數字的含義是_這樣的噪聲_填“會、“不會影響人們的正常的學習和工作 圖3 圖45、如圖4所示，四支一樣的試管內裝有不同深度的水1用嘴貼著管口吹氣，那么發(fā)出的聲音的音調由低到高的順序是：_只填對應序號2用棒敲擊

2、試管，那么發(fā)出的聲音音調由低到高的順序是：_ _只填對應序號 6、如圖5所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的構造圖摩托車安裝消聲器是采用_的方法來減弱噪聲的，起消聲作用的主要部件是_ 圖6圖57、弦樂器的音調上下決定于弦的長短、松緊、粗細在弦的粗細，松緊一樣時，弦越_，音調越高；在弦的粗細，長短一樣時，弦越_，音調越高；在弦的長短，松緊一樣時，弦越_，音調越高8、當別人嚼脆餅時，你聽到的聲音很?。欢阕约航劳瑯拥拇囡灂r，你會聽到較大的咀嚼聲這是因為前者的聲音是靠_傳播，后者的聲音是靠_傳播，_的傳聲才能較強9、童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學著兔媽媽的聲音說：“小兔子乖乖，把門兒開開小兔子卻答

3、復說：“不開，不開！小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因為狼和兔媽的_和_不同10、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破，說明戰(zhàn)斗機飛行時會產生很大的_，同時聲波可以傳遞_ 11、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現昆蟲，這說明聲音可以傳遞 ；用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞 二、 單項選擇題每題2分，共16分 12、晚受騙你在家復習功課，準備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學習產生干擾，那么以下措施中無效的是： A與鄰居協(xié)商使其減小音量 B翻開窗戶讓空氣加速流動C緊閉室內的門窗 D用棉花塞住自己的耳朵13、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音

4、。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診。這主要是根據什么來判斷腹部是否有積水的？ A聲音的響度 B聲音的音調C聲音的音色 D聲音是否悅耳動聽14、在城市高架道路的某些路段可以看到兩側設有3m4m高的透明板墻，如圖6所示，安裝這些板墻是為了 A保護車輛平安行駛 B阻止車輛排放的廢氣外泄C表達高架道路設計的美觀 D阻擋車輛產生的噪聲，減小噪聲的污染15、劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了 A裝飾、美觀 B易于反射聲波，增大聲音 C吸收聲波，減小嘈雜的回聲 D、進步聲音的音調16、請你用

5、物理學的準確用語來“翻譯生活用語，有利于我們把握事物的本質，“引吭高歌和“低聲細語，這里的高與低指的是 A音色好壞 B音調上下 C響度大小 D樂音三要素17、我國已進展三次“神舟系列載人航天飛船的試驗，楊利偉乘坐宇宙飛船遨游太空，不久，“神舟六號又將更多的宇航員帶上太空。宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設備進展交流，其原因是 A用通信設備對話是為了方便 B聲音的傳播需要介質C太空中噪聲太大 D聲音只能在地面上傳播18、如圖7天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應用的聲學原理是 圖7 圖8 圖9A聲音的反射使原聲增強 B聲音在不同

6、介質中的傳播速度不同C聲音的音調不同 D發(fā)聲的物體在振動19、關于聲現象，下面說法正確的選項是： A. 聲音在不同介質中的傳播速度不同； B. 人說話是靠舌頭振動發(fā)生的;C. 只要物體在振動，我們人耳就能聽到聲音； D. 一切發(fā)生的物體都在振動。三、 實驗題：共20分20、如圖8所示，用力敲響音叉，并用懸掛著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現象是 ，此現象說明 ，塑料球的作用是把音叉的微小振動放大。 21、如圖9所示，用牙輕輕咬住鉛筆上端，用手指輕敲鉛筆下端，注意聽這個敲擊聲然后張開嘴使牙不接觸鉛筆，而保持鉛筆位置不變，手指用與前同樣的力輕敲鉛筆下端這時他也聽到了聲音6分1兩次聽到的聲音有什么不同？2為什么兩次聽到的聲音不同？22、如以下圖所示，初二2班物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真中傳播時的一