浙教版八年級科學上冊3.3～3.5同步練習題

1、.3.33.5一、選擇題每題4分，共40分1關于神經元的表達，不正確的選項是A由細胞體和突起構成B是神經系統(tǒng)構造和功能的根本單位C其根本構造包括細胞膜、細胞質和細胞核D受到刺激后能產生沖動，但不能傳導沖動2當你的手指無意間碰到灼熱的物體時，會立即縮回手臂。請根據示意圖判斷神經沖動的傳導方向是圖8J1A BC D3同學們在中考考試中，先要仔細審題，認真考慮，然后書寫作答。完成審題、考慮、作答等活動的神經中樞位于A大腦 B小腦C腦干 D脊髓4寒冷情況下，人會發(fā)抖，全身起“雞皮疙瘩，此時產熱和散熱的部位分別是A內臟；皮膚 B內臟、骨骼；皮膚C骨骼肌、內臟；皮膚 D神經、肌肉 ；皮膚5聾啞人彼此用手勢

2、互相介紹工作經歷，其反射活動類型屬于A簡單反射B簡單反射和復雜反射C對詳細信號建立的復雜反射D對語言、文字、信號建立的復雜反射6人在高溫環(huán)境中時間過長，有可能發(fā)生中暑現(xiàn)象，這是由于A骨骼肌發(fā)生痙攣，體內產熱太多B皮膚血管多數擴張，血流量過大C體內產生的熱量散不出，導致體溫升高D汗液分泌太多，導致體內失水7某科學學習小組利用甲、乙、丙三種動物探究動物的繞道取食行為。動物甲、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。分析數據可知，三種動物的學習才能從低到高的順序是A甲乙丙 B乙甲丙C丙甲乙 D甲丙乙8有人看到別人吃肉時，自己也會分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。以下表達與這種反射現(xiàn)象特

3、點不相符的是圖8J2A反射類型與望梅止渴、談虎色變一樣B圖中的處參與反射的完成C可以消退或減弱D屬于低級神經活動9如圖8J3是“測定反響速度的探究實驗，以下表達錯誤的選項是圖8J3A反射的神經中樞在小腦B需測量屢次并求平均值C感受器在被試者的視網膜上D效應器是被試者手指的肌肉10以下關于皮膚與散失水分的關系，正確的選項是A人體在寒冷的冬季也能通過皮膚散失水分B人體在寒冷的冬季不能通過皮膚散失水分C人體皮膚只有在出汗的情況下才散失水分D出汗的作用是排泄二、填空題每空2分，共46分11人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié)。1神經系統(tǒng)構造和功能的根本單位是_。2神經調節(jié)的根本方式是_，其神經構造稱為

4、_，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和_等五個部分。12小明放學回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手。請結合以下圖示及所學知識答復以下問題。圖8J41小明被貓抓時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是用圖中的序號和箭頭表示_。2小明在完成縮手反射的同時，神經沖動還沿著圖中填序號_傳到達_產生痛覺。3在以后的幾天里，每當經過這家小院，小明的心跳和呼吸都會不由自主地加快，這屬于_反射；聽到有人說到“貓也會緊張，這是由于人類特有的_中樞參與的結果。13請用所學的科學知識解釋以下現(xiàn)象：課間休息時，同學們在教室玩耍，小明的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回，這是屬于_填“條件或“非條

5、件反射，說明脊髓具有反射功能。這時，突然聽到有人喊了一聲：“老師來了！教室里馬上安靜下來，這屬于_填“條件或“非條件反射。14人體體表的溫度可以通過流經皮膚血液的多少來調節(jié)。如圖8J5是皮膚中同一血管在不同溫度下的口徑，根據圖答復以下問題。圖8J51人體在寒冷的環(huán)境中，皮膚血管的狀態(tài)是圖_，此時體溫_環(huán)境溫度。2皮膚血管口徑如圖C時，血管處于_狀態(tài)。流經皮膚的血液量_，皮膚溫度_，散發(fā)的熱量將增加。3當外界溫度高于體溫時，即當環(huán)境溫度到達35 以上時，人體散熱主要是通過_方式進展。此時，皮膚血管的口徑應更類似于圖_。15用黑布將小強同學的眼睛蒙住，用針刺他的手指頭，請答復：1他的反響應該是先_

6、，而后_。2此實驗說明，縮手反射是由_控制的反射，所以發(fā)生反射時并不意識到痛。3縮手反射發(fā)生時，皮膚上的痛覺感受器產生的神經沖動，一部分引起_反射，使人避開有害刺激。另一部分在脊髓和腦干中的白質里繼續(xù)上傳到_，因此產生了痛覺。三、實驗探究題共14分16在學習動物的運動和行為后，某探究小組的同學發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是在十字花科植物如白菜的葉片上出現(xiàn)，而不吃菠菜等非十字花科植物的葉片，他們對探究菜青蟲的這種取食行為產生了濃重的興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計：1該實驗小組探究的問題應該是_?2作出假設：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。3制訂和施行方案：菜青蟲的來源：A.去白菜地里捕捉已經長大的菜青

7、蟲；B.去白菜地里尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲。請你選擇以上兩種獲得菜青蟲的方式，你的選擇是_。你的理由是_。設計對照實驗：選擇白菜的葉片和菠菜的葉片，分別榨取部分汁液。將榨取的白菜汁、菠菜汁分別涂抹在兩片形狀、大小和顏色都一樣的濾紙上。再將這兩片濾紙程度放在實驗臺上，然后將10只菜青蟲放在兩片濾紙之間，靜置幾分鐘后觀察。觀察結果如下表所示：時間/min51015202530涂抹白菜汁液的濾紙57891010涂抹菠菜汁液的濾紙5321004根據實驗結果，得出結論是_。5該實驗只用一只菜青蟲可以嗎？為什么？_。詳解詳析1D2A解析 反射弧的構造包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效

8、應器，在上有神經節(jié)，所以是傳入神經，那么是感受器，是神經中樞，傳出神經，效應器，神經沖動的傳導方向是。3A4C解析 人體內的產熱以內臟和骨骼肌為主，散熱主要靠皮膚中的毛細血管和汗腺分泌汗液。5D解析 聾啞人彼此用手勢互相介紹工作經歷，其反射活動類型屬于對語言、文字、信號建立的復雜反射。6C解析 體內產生的熱量散發(fā)不出去，導致體溫升高。7A解析 學習是指動物在成長過程中，通過經歷的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習才能越強，學習行為所占的比重越大，利用經歷解決問題的才能就越強?！皠游锛?、乙、丙完成繞道取食前的嘗試次數分別是165次、32次、5次。分析數據可知，三種動物的學習才能從低到高的順序是甲乙丙。8D9A10A111神經元2反射反射弧效應器12. 12大腦皮層的感覺中樞3條件語言13非條件條件14. 1A高于2擴張增加升高3排汗C解析 1在寒冷環(huán)境中，由于皮膚血管收縮，如圖A，皮膚血流量減少，皮膚溫度隨之降低，體熱散失因此減少。2天熱時，毛細血管擴張，血流量增加，汗液分泌增多，散失更多的熱量。3在炎熱環(huán)境中，人體散熱主要是通過排汗方式