生物中考復習學案3被子植物的一生(無答案)_第1頁
生物中考復習學案3被子植物的一生(無答案)_第2頁
生物中考復習學案3被子植物的一生(無答案)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.八年級生物復習學案三被子植物的一生 種子的萌發(fā),植株的生長,開化結果一、考點掃描:1、綠色植物的分類及各種植物的特點。2、種子萌發(fā)的條件和過程 3、根和枝條的生長過程。4、花的構造和功能、果實和種子的形成二、根底知識梳理:1、列表比較各類綠色植物的不同種 類生活環(huán)境形 態(tài) 結 構常見種類根莖葉輔導組織共同點是: 藻類植物苔蘚植物蕨類植物共同點是:裸子植物被子植物2.種子的構造1玉米種子和菜豆種子構造的一樣點是都有 和 不同點是:玉米種子有 ,有 片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在 里;菜豆種子無 ,有 片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在 里。2種子的主要部分是 ,它由 、 、 、 組成。3.種子的萌發(fā)種子到幼苗1萌

2、發(fā)條件:外界條件:一定的 、充足的 、適宜的 ;自身條件: 。2萌發(fā)過程:最先打破種皮的是 ;胚芽發(fā)育成 和 。所需營養(yǎng)來自 或 。 4、植物的生長幼苗長成大的植物體1、根的生長:一方面要靠 區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量;另一方面要靠 區(qū)細胞體積的增大。根生長最快的部位是 區(qū)。分生區(qū)是分生組織2莖的生長:枝條是由 發(fā)育的。在左圖中連線芽中也有分生組織,通過細胞分裂和分化,形成新的枝條,莖中的 ,還使莖加粗生長。 3植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有 、 、 。其中水分和無機鹽是根從土壤中吸收的,根完成這一功能的主要部位是 、特點是 ,意義是 。5、開花結果:1花的構造:花的主要部分是 和 ,前者由 和

3、組成,后者由 、 和 組成。花粉在 里胚珠在 里。2傳粉:花藥里的藥粉傳到雌蕊的柱頭的過程,傳粉的方式有的靠 傳粉的,如桃花、油菜花等;有的是靠 傳粉的,如玉米、楊、柳等。當自然授粉不缺乏時可進展 彌補傳粉缺乏。3受精:花粉落到柱頭上,受黏液刺激萌發(fā)出 。該構造穿過花柱,進入子房,一直到達 ?;ǚ酃苤械木舆M入胚珠與 結合,形成 。4:果實和種子的形成 柱頭和花柱: 雌蕊 子房壁 子房 珠被 果實 胚珠 種子 受精卵 三、典型例題1、圖A是桃花的構造形式圖,圖B是桃的果實示意圖。請分析答復:1從生物體的構造層次上分析,花和果實都屬于 。2圖中和組成的構造叫 ,構造是 。3花粉從5落到1上的過程

4、叫做 ?;ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與4內(nèi)的卵細胞結合成受精卵,該過程叫 。4桃的果實中,我們食用的部分是圖A中 發(fā)育來的,構造8是由圖A中 發(fā)育來的。填圖中代號5某種桃的果實個大、味甜,要保持這一優(yōu)良特性,在消費理論中常采用的繁殖方法是 。2根據(jù)右圖菜豆和玉米種子構造圖答復以下問題: 1圖乙是將浸泡的玉米種子從中間 切得到,向此切面上滴碘液變藍的部位是 ,說明該部位的主要成分是 。2玉米種子的構造6外還包著 ,因此嚴格的說玉米種子應該被稱為 。3圖甲構造中, 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。4兩類種子的主要部分是都是 不同點是:乙圖中有 ,子葉 片,甲圖中子葉 片。三、檢

5、測反響1、據(jù)幾種常見植物,結合所學知識答復:1在以上植物中,可以用種子繁殖后代的植物是 ,利用孢子繁殖后代的植物是 。2無根、莖、葉分化的植物是 ;3植物A和D的主要不同點是 。4植物E的傳粉方式是靠 。5請你把以上五種植物按從低等到高等的進化順序進展排序 。2如圖是被子植物的一生中的示意圖,請認真分析并答復:1A萌發(fā)時所必需的外界環(huán)境條件是 。2B的主要部分是 和 。3C中的 是裸子植物所沒有的。4D中能發(fā)育的部分發(fā)育成圖中的 。5E是一株綠色開花植物,它一生中共有六種器官,其中和生殖有關的器官是 。3.觀察右面桃花的構造示意圖,請據(jù)圖分析答復以下問題。1該圖除了表示桃花的構造外還可表示桃花

6、的 過程。花謝以后要結桃子,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過是 。2圖中序號3、4、5所示構造共同組成 。3我們平時所吃的桃子,其食用部分是由圖中的 發(fā)育而來的。4果實中只有一粒種子,這是因為花的構造中有一個 4、某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了果實體積變化曲線如下圖。請據(jù)圖答復:1在曲線a中,幼苗體積增大時花的 迅速發(fā)育的結果,2當黃瓜體積到達A點時,將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因為每個子房里生有 。3分析曲線b形成的可能原因是 。4在大棚里種植黃瓜時,為防止出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取 的措施5、右以下圖是一個同學設計的探究

7、種子萌發(fā)需要哪些環(huán)境條件的實驗裝置,請據(jù)圖答復:1兩個燒杯中 號種子萌發(fā)了,2甲燒杯中的1號種子不萌發(fā)的原因是 。3號種子不萌發(fā)的原因是 3乙燒杯中5號種子不萌發(fā)的原因是 。4請說出種子萌發(fā)的外部條件是: 5甲燒杯中的2號種子不在休眠期,假如沒有萌發(fā),請分析可能的原因是 。所以實驗時只用一粒種子會出現(xiàn)誤差,解決的方法是 。6假如用這個實驗裝置探究光是否影響種子的萌發(fā),只用甲、乙燒杯中哪個種子的位置 ,應控制的條件是: 。6、以下圖甲是大豆種子萌發(fā)的過程,乙是用大豆培育的豆芽菜,請據(jù)圖答復1種子萌發(fā)時最先打破種皮的是 ,這個構造發(fā)育成幼苗的 。2F中的1和2是種子的 發(fā)育的。3、我們吃的豆芽菜的主要部分白色部分是由種子的 發(fā)育的。7、空氣污染程度備受關注,以下各類植物中可以當作監(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論