開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)法ppt課件

1、開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白1問(wèn)題一：?jiǎn)栴}一：不知道什么是開(kāi)場(chǎng)白？不知道什么是開(kāi)場(chǎng)白？問(wèn)題二：?jiǎn)栴}二：不知道怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白？不知道怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白？2 “開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)場(chǎng)白”就是在活動(dòng)展示、就是在活動(dòng)展示、報(bào)告、開(kāi)會(huì)、表演開(kāi)始之前，先來(lái)報(bào)告、開(kāi)會(huì)、表演開(kāi)始之前，先來(lái)一番與本次活動(dòng)、開(kāi)會(huì)、表演有直一番與本次活動(dòng)、開(kāi)會(huì)、表演有直接或間接聯(lián)系的話，來(lái)引入本題。接或間接聯(lián)系的話，來(lái)引入本題。面對(duì)特定聽(tīng)眾，具有簡(jiǎn)潔明了，鼓面對(duì)特定聽(tīng)眾，具有簡(jiǎn)潔明了，鼓動(dòng)性強(qiáng)，針對(duì)性明確等特點(diǎn)。動(dòng)性強(qiáng)，針對(duì)性明確等特點(diǎn)。3 簡(jiǎn)言之，簡(jiǎn)言之，開(kāi)場(chǎng)白就是在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白就是在活動(dòng)正式開(kāi)始之前，用來(lái)引入本題正式開(kāi)始之前，用來(lái)引入本題的一段文字。的一段文字。4

2、怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白怎么寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白5中考回放：中考回放： 結(jié)合材料，綜合探究。結(jié)合材料，綜合探究。進(jìn)入信息時(shí)代，很多學(xué)生認(rèn)為，都用電進(jìn)入信息時(shí)代，很多學(xué)生認(rèn)為，都用電腦打字了，字寫(xiě)得好不好無(wú)所謂。面對(duì)這一腦打字了，字寫(xiě)得好不好無(wú)所謂。面對(duì)這一現(xiàn)象，初二某班準(zhǔn)備開(kāi)展以現(xiàn)象，初二某班準(zhǔn)備開(kāi)展以“寫(xiě)好漢字，學(xué)寫(xiě)好漢字，學(xué)好漢語(yǔ)好漢語(yǔ)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。為主題的班會(huì)活動(dòng)。如果你是主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)如果你是主持人，請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。（一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。（3 3分）分）6 示例：同學(xué)們，眾所周知，語(yǔ)言是示例：同學(xué)們，眾所周知，語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字是語(yǔ)言

3、的載體，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是語(yǔ)言的載體，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族文化的瑰寶，如何傳承它是我們民族文化的瑰寶，如何傳承和發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任。下面我宣布和發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任。下面我宣布“寫(xiě)好漢字，學(xué)好漢語(yǔ)寫(xiě)好漢字，學(xué)好漢語(yǔ)”主題班會(huì)，主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始?，F(xiàn)在開(kāi)始。 7 中考開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，某中考開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，某班召開(kāi)以班召開(kāi)以“奮戰(zhàn)百日，成奮戰(zhàn)百日，成就理想就理想”為主題的班會(huì)，為主題的班會(huì)，請(qǐng)你為班會(huì)的主持人設(shè)計(jì)請(qǐng)你為班會(huì)的主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。一段開(kāi)場(chǎng)白。8 同學(xué)們，如果把初中三年的學(xué)同學(xué)們，如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是備受關(guān)注的中考。今天我們?cè)?/p>

4、這是備受關(guān)注的中考。今天我們?cè)谶@里就是要為我們的奔跑助一把力，里就是要為我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，給我們的沖刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，成就理想，笑傲六月！成就理想，笑傲六月！ 9 請(qǐng)大家仔細(xì)研究這兩個(gè)答案請(qǐng)大家仔細(xì)研究這兩個(gè)答案示例，看看這兩個(gè)開(kāi)場(chǎng)白是不是示例，看看這兩個(gè)開(kāi)場(chǎng)白是不是有一些有一些相同的要素相同的要素？這些？這些相同的相同的要素要素可能就是我們要撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白可能就是我們要撰寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)的時(shí)的要點(diǎn)要點(diǎn)。10 示例：示例：同學(xué)們同學(xué)們，眾所周知，語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、眾所周知，語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字是語(yǔ)言的載體，中國(guó)書(shū)法一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字是語(yǔ)言的載體，

5、中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族文化的瑰寶，如何傳承和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族文化的瑰寶，如何傳承和發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任，發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任，下面我宣布下面我宣布“寫(xiě)好漢字，學(xué)好寫(xiě)好漢字，學(xué)好漢語(yǔ)漢語(yǔ)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。示例：示例：同學(xué)們同學(xué)們，如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)，如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是備受關(guān)注的中考。米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是備受關(guān)注的中考。今天我們今天我們?cè)谶@里就是要為我們的奔跑助一把力，給我們的沖在這里就是要為我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，成就理想，笑傲六月！刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，成就理想，笑傲六月！ 11 示例：示例：

6、同學(xué)們同學(xué)們，（稱呼語(yǔ)）（稱呼語(yǔ)）眾所周知，語(yǔ)言是眾所周知，語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字是語(yǔ)言的載體，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的標(biāo)志，而文字是語(yǔ)言的載體，中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族文化的瑰寶，如中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它是我們民族文化的瑰寶，如何傳承和發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任，何傳承和發(fā)揚(yáng)是我們的責(zé)任，下面我宣布下面我宣布“寫(xiě)好漢寫(xiě)好漢字，學(xué)好漢語(yǔ)字，學(xué)好漢語(yǔ)”主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。（主題語(yǔ)、。（主題語(yǔ)、過(guò)渡語(yǔ)）過(guò)渡語(yǔ)）示例：示例：同學(xué)們（同學(xué)們（稱呼語(yǔ)稱呼語(yǔ)），如果把初中三年的，如果把初中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是備受關(guān)注的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么終點(diǎn)就是備受關(guān)注的

7、中考。中考。今天我們?cè)谶@里就是要為我們的奔跑助一把今天我們?cè)谶@里就是要為我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，成就理想，力，給我們的沖刺吶一聲喊：奮戰(zhàn)百日，成就理想，笑傲六月?。ㄐΠ亮拢。ㄟ^(guò)渡語(yǔ)、主題語(yǔ)過(guò)渡語(yǔ)、主題語(yǔ)） 12 開(kāi)場(chǎng)白要點(diǎn)開(kāi)場(chǎng)白要點(diǎn)1.1.稱呼語(yǔ)、（問(wèn)候語(yǔ)）稱呼語(yǔ)、（問(wèn)候語(yǔ)）2.2.引入語(yǔ)引入語(yǔ)3.3.主題語(yǔ)主題語(yǔ)4.4.過(guò)渡語(yǔ)過(guò)渡語(yǔ)要點(diǎn)解釋?zhuān)海ㄒc(diǎn)解釋?zhuān)海?）分清對(duì)象的身份、年齡、地位等，首）分清對(duì)象的身份、年齡、地位等，首先要有稱呼。先要有稱呼。（2)結(jié)合活動(dòng)主題，講清開(kāi)展活動(dòng)的原因、目的或意結(jié)合活動(dòng)主題，講清開(kāi)展活動(dòng)的原因、目的或意義。義。（3）導(dǎo)入主題，有

8、過(guò)渡性語(yǔ)言。）導(dǎo)入主題，有過(guò)渡性語(yǔ)言。13面對(duì)特定觀眾：面對(duì)特定觀眾：說(shuō)話一定要注意觀眾特點(diǎn)。說(shuō)話一定要注意觀眾特點(diǎn)。簡(jiǎn)潔明了：簡(jiǎn)潔明了：開(kāi)場(chǎng)白只是開(kāi)場(chǎng)白只是“開(kāi)場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)”前的一個(gè)過(guò)前的一個(gè)過(guò)渡，是為活動(dòng)的主體服務(wù)的。冗長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白渡，是為活動(dòng)的主體服務(wù)的。冗長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白會(huì)導(dǎo)致觀眾對(duì)活動(dòng)的主體缺乏興趣。會(huì)導(dǎo)致觀眾對(duì)活動(dòng)的主體缺乏興趣。鼓動(dòng)性強(qiáng)：鼓動(dòng)性強(qiáng)：開(kāi)場(chǎng)白要以吸引、調(diào)動(dòng)觀眾的注開(kāi)場(chǎng)白要以吸引、調(diào)動(dòng)觀眾的注意力和熱情為目的。意力和熱情為目的。針對(duì)性明確：針對(duì)性明確：開(kāi)場(chǎng)白要緊緊圍繞活動(dòng)的主題開(kāi)場(chǎng)白要緊緊圍繞活動(dòng)的主題展開(kāi)。展開(kāi)。14 欣賞幾則開(kāi)場(chǎng)白。欣賞幾則開(kāi)場(chǎng)白。15 親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！親愛(ài)

9、的同學(xué)們，你們好！青春大舞臺(tái)青春大舞臺(tái)熱情歡迎你們的到來(lái)熱情歡迎你們的到來(lái)!走上這座大舞臺(tái)，讓走上這座大舞臺(tái)，讓我們留下青春的足跡，展示青春的風(fēng)采！這是我們留下青春的足跡，展示青春的風(fēng)采！這是一塊洋溢青春的園地，這是一個(gè)展示自我的空一塊洋溢青春的園地，這是一個(gè)展示自我的空間，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！間，這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！同學(xué)們呀，快同學(xué)們呀，快快來(lái)！快來(lái)！ 校園電視臺(tái)校園電視臺(tái)青春大舞臺(tái)青春大舞臺(tái)欄目開(kāi)場(chǎng)白欄目開(kāi)場(chǎng)白16 同學(xué)們，你們好！同學(xué)們，你們好！閱讀文學(xué)名著能夠引導(dǎo)閱讀文學(xué)名著能夠引導(dǎo)我們關(guān)注人類(lèi)，關(guān)注自然，理解和尊重多樣文我們關(guān)注人類(lèi)，關(guān)注自然，理解和尊重多樣文化，能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情化，能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。古趣，形成正確的價(jià)值觀和積極的人生態(tài)度。古人云人云“三