二年級(jí)晨誦詩(shī)歌_第1頁(yè)
二年級(jí)晨誦詩(shī)歌_第2頁(yè)
二年級(jí)晨誦詩(shī)歌_第3頁(yè)
二年級(jí)晨誦詩(shī)歌_第4頁(yè)
二年級(jí)晨誦詩(shī)歌_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第一次接受一聲“謝謝”我剛剛走上過(guò)街天橋,/就看見(jiàn)一位盲人老爺爺。/我立刻牽起他的手,/領(lǐng)他走過(guò)另一條街。/到了分手的時(shí)候,/他招招手,說(shuō)了聲“謝謝”。/我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,/好像走進(jìn)了一個(gè)美好的世界。/我的手很小很小,但我的手/今天和大人的手緊緊地連接;/我雖然很小,也能做大事情,/我把小孩子的愛(ài)送給了老爺爺。 問(wèn)銀河銀河,銀河,/請(qǐng)你告訴我:/為什么大伙/都把你叫“河”?/一陣風(fēng)吹過(guò),/你可起浪?你可生波?/那里,可有長(zhǎng)胡子的小蝦?/可有背著小房子的田螺?/可有搖頭擺尾的小鯉魚?/可有翩翩起舞的白天鵝?/你那里,能不能/一邊劃船,一邊唱歌?/銀河,銀河,請(qǐng)你告訴我! 感謝小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天/

2、激勵(lì)它們勇敢地凌空翱翔/樹(shù)木感謝泥土/為它們默默奉獻(xiàn)水分和營(yíng)養(yǎng)/瀑布感謝百溪千泉/匯成它們震天撼地的輝煌/花朵感謝雨露陽(yáng)光/給了它們迷人的色彩和芬芳/我們感謝敬愛(ài)的老師/用知識(shí)的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng) 上網(wǎng)小蜘蛛,去上網(wǎng)。/什么網(wǎng)?蜘蛛網(wǎng)。/上網(wǎng)干什么?/上網(wǎng)找口糧。/小剛剛,去上網(wǎng)。/什么網(wǎng)?因特網(wǎng)。/上網(wǎng)干什么?/上網(wǎng)去沖浪。 我想看見(jiàn)小象,/我想有個(gè)長(zhǎng)鼻子,/和小象用鼻子“握握手”。/看見(jiàn)小猴,/我想有條長(zhǎng)尾巴,/和小猴用尾巴“拉拉鉤”。/看見(jiàn)小鹿,/我想有對(duì)長(zhǎng)犄角,/和小鹿用犄角“頂頂?!?。/我想,/和好多好多的動(dòng)物交朋友。 雨中情嘩嘩的一場(chǎng)大雨,/敲打著地面,/也敲打著我的心/媽媽,你

3、在下班的路上嗎?/有沒(méi)有受到風(fēng)襲雨淋?/我頂著風(fēng)雨朝家中飛奔,/想早些為媽媽送去傘下的溫馨;/誰(shuí)知媽媽的愛(ài)跑在了前面,/溫?zé)岬挠暌掳延曛械奈夜镁o緊。/媽媽說(shuō)我實(shí)在太傻,/為啥在校多等幾分鐘不行?!/我說(shuō):“媽媽你也不聰明,/為啥不在廠里多停一停?!” 浪花浪花,浪花,/你拿走我的腳印,/干啥?/是不是/見(jiàn)我光著腳丫,/想做雙鞋子送給,/穿著回家? 大和小募捐箱前,/排著長(zhǎng)隊(duì)伍,/我使勁往前擠,/爸爸卻拉住我:/“你的愛(ài)心很大,/能裝下大海,為什么耐心那么小,只能裝在瓶里呢!” 小熊上學(xué)小黑熊,趕得早,/背著書包上學(xué)校。/走進(jìn)教室里,/扭頭往回跑/哎呀呀,/課本忘在家里了!/回到家,到處找,/

4、捧著課本咧嘴笑。/跑進(jìn)教室里,/急得直跺腳/唉!書包又忘在家里了 春風(fēng)朋友門兒,/輕輕推開(kāi),/是誰(shuí)?/悄悄進(jìn)來(lái)?/撩開(kāi)我的短發(fā),/親親我的臉蛋。/她是春風(fēng)朋友,/跑來(lái)跟我做伴。 貓頭鷹貓頭鷹/你是老鼠的克星/你有高超的/捉拿小偷的本領(lǐng)/你要是去當(dāng)警察/人們一定歡迎/你千萬(wàn)/別去當(dāng)歌手/因?yàn)槟愕穆曇?人們不喜歡聽(tīng) 山和孩子的對(duì)話山爺爺,/您真高,/白云才到您半腰。/不,孩子,/只要你登上山頂,/就比我還高。/山爺爺,/您真美,/綠樹(shù)、紅花把您環(huán)繞。/不,孩子,/你的雙手和智慧,/能把最美的世界創(chuàng)造。 花和草我愛(ài)什么花?/我愛(ài)牽?;ǎ?不往暗處去,/向著光明爬。/花兒早晨開(kāi),/吹起小喇叭。/我愛(ài)什

5、么草?/我愛(ài)狗尾巴草。/不去大公園,/漫山遍野跑。/向著青天長(zhǎng),/大風(fēng)刮不倒。 為啥我沒(méi)跑第一小鞋帶,真調(diào)皮,/跑三步,系一系。/小褲子,真淘氣,/跑兩步,提一提。/現(xiàn)在你該明白啦,為啥我沒(méi)跑第一。 小拉鎖愛(ài)刷牙小拉鎖,愛(ài)刷牙,/一日三次刷刷刷,/刷刷刷,刷刷刷/哎呀呀,不好啦!/突然刷掉一顆牙,/嚇得哭著找媽媽。/媽媽說(shuō):“好乖乖/刷牙方法搞錯(cuò)啦!/教你豎著刷,/你偏橫著刷!” 天上要是下雨天上要是下雨,/就讓它下娃娃雨。/娃娃雨真好看,/小女孩都愛(ài)看。/天上要是下雨,/就讓它下糖果雨。/糖果雨真好吃,/小女孩都愛(ài)吃。/天上要是下雨,/就讓它下童話雨。/童話雨真好聽(tīng),/小女孩都愛(ài)聽(tīng)。 秋姑娘

6、與冬爺爺秋姑娘搖著,/一把神奇的大扇,/扇得樹(shù)葉到處飛揚(yáng)。/秋姑娘說(shuō)她在發(fā)通知,/告訴人們她將離去,/來(lái)接班的是冬爺爺。/冬爺爺身上有一股寒氣,/叫人們快做好過(guò)冬的準(zhǔn)備。 我去臺(tái)灣接外婆白天鵝,/快馱我,/飛上藍(lán)天追云朵。/山也翻,/海也過(guò),/我去臺(tái)灣接外婆。/接外婆,/干什么?/看看家鄉(xiāng)好山河。/跨長(zhǎng)江,/過(guò)黃河,/外婆喜得淚花落。/擦擦淚,/對(duì)我說(shuō):/家鄉(xiāng)山水暖心窩。 幾種樹(shù)楊樹(shù)直挺幾張高,/柳樹(shù)倒掛細(xì)枝條。/銀杏葉子像扇子,/香椿葉子像羽毛。桃樹(shù)杏樹(shù)開(kāi)花早,/馬纓開(kāi)花春夏交。/松樹(shù)柏樹(shù)常年綠,/楓樹(shù)秋來(lái)紅葉飄。 春天春天時(shí)人間的保姆,/帶領(lǐng)一切到秋天成熟,/勸服你用溫暖的陽(yáng)光,/用風(fēng)和雨

7、,/使土地重復(fù)。/林間的群鳥(niǎo)于是歡叫,/村外的小河也開(kāi)始忙碌。 早開(kāi)的紫丁香我身上還穿著棉衣,/鼻子里噴出霧一樣的熱氣,/在我的呼吸里面,/聞到了花兒的香味。/有一棵早開(kāi)的紫丁香,/枝條上剛冒出綠葉,/那些密密的小花苞,/卻笑得那么神氣。 月之故鄉(xiāng)天上一個(gè)月亮/水里一個(gè)月亮/天上的月亮在水里/水里的月亮在天上/低頭看水里/抬頭看天上/看月亮,思故鄉(xiāng)/一個(gè)在水里/一個(gè)在天上 老祖母的牙齒時(shí)間真是惡作劇,/愛(ài)在老祖母的牙齒上開(kāi)山洞;/風(fēng)兒更頑皮,/在那山洞里鉆來(lái)鉆去。/噓!噓!噓!/老祖母的話兒半天才說(shuō)一句:/去!去!去!/逗得我們笑嘻嘻。手套一只手套不見(jiàn)了/另一只手套哭了/不知藏在袋里好/還是戴

8、在手上好/覺(jué)得/非常的冷清童話小野菊坐在籬笆的后面,/側(cè)著頭,想道:/“我長(zhǎng)大了,/要有一把藍(lán)色的遮陽(yáng)傘;/那時(shí)候,我會(huì)很好看,/我要和蜜蜂談話!”/站在她旁邊的蒲公英,插嘴道:/“可是,那有什么好呢?”/小野菊馬上問(wèn)道:/“可是,你會(huì)比我好嗎?”/“我長(zhǎng)大了,會(huì)有一頂/旅行用的,黃色的小便帽;我要帶一只白羽毛的毽子,/旅行到很多的地方!”/小野菊沉思地說(shuō):“那真的很好,/可是,我不要像你!” 找夢(mèng)我一睡覺(jué),/夢(mèng)就來(lái)了。/我醒來(lái),/夢(mèng)就去了。/夢(mèng)從哪里來(lái)?/又到哪里去?/我多么想知道,想把它們找到!/在枕頭里嗎?/我看著沒(méi)有。/在被窩中嗎?/我看著沒(méi)有。/關(guān)上門也好;/關(guān)上窗也好;/只要一合眼

9、,/夢(mèng)就又來(lái)了。 小鳥(niǎo)音符小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),/你們?yōu)槭裁?不坐在高高的樹(shù)梢?/小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),/你們?yōu)槭裁?在電線上來(lái)回跳躍?/明白了,明白了,/你們錯(cuò)把電線當(dāng)成五線譜了。/小鳥(niǎo)音符,/呵,音符小鳥(niǎo)/多么美麗的曲調(diào) 你們說(shuō)我爸爸是干什么的不管下雨,不管下雪,/不管春夏秋冬,/我的爸爸站在路口,/他在那里“辦公”。/不管汽車,不管電車,/都聽(tīng)爸爸的話,/要是沒(méi)有我的爸爸,/它們就會(huì)打架。/爸爸常常攙扶老人,/那不是他爹媽;/爸爸常常攙扶孩子,/那不是他娃娃。/不管大人,不管小孩,/個(gè)個(gè)愛(ài)我爸爸,/只有那些不好的人,/見(jiàn)我爸爸才怕。/你們說(shuō)我爸爸是干什么的? 風(fēng)從我指間穿過(guò)我已感受到了風(fēng)。/我握緊了手掌。/

10、風(fēng)里有花香。/風(fēng)里有鳥(niǎo)鳴。/風(fēng)里有歌聲。/我張開(kāi)了手掌。/風(fēng)是自由的精靈。/風(fēng)從我指間穿過(guò)。 紅睡蓮根兒生在泥里,/花兒開(kāi)在水面,/我們是一朵朵紅睡蓮。/明亮的池水浮著綠葉,/綠葉上水珠兒閃閃。/輕輕的風(fēng)兒吹過(guò)花叢,/花朵張開(kāi)笑臉。/我們最愛(ài)秋天,/每天早起早睡,/我們是一朵朵紅睡蓮。/太陽(yáng)看見(jiàn)我們的時(shí)候,/已經(jīng)開(kāi)的很艷。/月亮看見(jiàn)我們的時(shí)候,/已經(jīng)睡得很甜。游戲“小弟弟,我們來(lái)做游戲。/姐姐當(dāng)老師,你當(dāng)學(xué)生?!?“姐姐,那么,小妹妹呢?”/“小妹妹太小了,/她什么也不會(huì)做。/我看/讓她當(dāng)校長(zhǎng)算了?!?夕陽(yáng)誰(shuí)說(shuō)夕陽(yáng)西沉了,/那一片美麗的彩霞,/不都是她的女兒么!/女兒們說(shuō):媽媽太累了,/讓她在

11、西山后面/美美地睡吧。 請(qǐng)?zhí)禾斓哪廴~,/一只只毛茸茸的手掌;/秋天的紅葉,/一張張金黃的請(qǐng)?zhí)?春天請(qǐng)你去播種,/秋天請(qǐng)你去收獲。/而冬天的雪片呢?/送你一篇圣潔的童話,/贈(zèng)你一片冬天的山野。 拾秋風(fēng)兒掃落葉,/掃走了秋。/我撿起一片秋葉,/夾到書里頭。/一年撿一片,/一個(gè)秋葉不能丟! 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)媽媽是逗號(hào),/整天嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了。/爸爸是冒號(hào),/發(fā)號(hào)施令威風(fēng)得不得了。/我是省略號(hào),/說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)巴總是惹人笑。/那爺爺呢?/唉!還躺在醫(yī)院里,那他只好當(dāng)病號(hào)。 世上的孩子有多少世上的孩子有多少/確切的數(shù)字無(wú)法知道/假如/世上的孩子一塊兒叫/嚇得雷公悄悄地溜掉/假如/世上的孩子一塊兒笑/假如世上的孩

12、子一塊兒哭/高山一下子變成海島/世上的孩子有多少/不用計(jì)算你也該知道 放假了放假了/小花朵們都跑出來(lái)了/有的喜歡爬山/有的喜歡玩水/她們到哪里/哪里就漂亮起來(lái)了/放假了/小星星們也都跑出來(lái)了/有的在黑森林里捉迷藏/有的去銀河游泳/他們到哪里/哪里便熱鬧起來(lái)了 春天風(fēng)跑得直喘氣/向大家報(bào)告好消息/春天來(lái)了,春天來(lái)了/花朵站在枝頭上/看不見(jiàn)春天/就踮起腳尖,急著找/春天,在哪里/春天在哪里/花,不知道自己就是/春天 年齡問(wèn)題爺爺?shù)哪挲g,/寫在臉上的皺紋里;/馬兒的年齡,/嚼在嘴巴的牙齒里;/樹(shù)木的年齡,/藏在肚子的年輪里。/老師!/那么池塘的年齡,/是不是畫在一圈圈的漣漪里? 唱歌的小河小河很喜歡

13、唱歌,/一邊走,一邊唱,/碰到了大石頭,/歌聲就更加嘹亮。/從山上唱到海邊,/一點(diǎn)兒也不休息,/他喜歡在高地不平的路上,/張開(kāi)喉嚨大聲唱,/他說(shuō):/平坦的道路,/唱不出好聽(tīng)的歌聲! 捉迷藏小妹妹跟風(fēng)/捉迷藏/小妹妹問(wèn)風(fēng):/藏好了沒(méi)有/呆了好一會(huì)/沒(méi)有聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話兒/小妹妹就從墻角后/跳出來(lái)找風(fēng)/找來(lái)找去找不到/忽然“嘻”的一聲/風(fēng)在一棵樹(shù)上笑起來(lái)了/有一張樹(shù)葉子沒(méi)站穩(wěn)/給風(fēng)一笑/掉下來(lái)了/小妹妹連忙跳過(guò)去/把葉子捉住,問(wèn)它:風(fēng)呢?/葉子紅起臉孔說(shuō):/我也不知道! 妹妹的紅雨鞋妹妹的紅雨鞋,/是新買的。/下雨天,/她最喜歡穿著/到屋外去游戲,/我喜歡躲在屋子里,/隔著玻璃窗看它們/游來(lái)游去/像浴缸里

14、的一對(duì)/紅金魚。 小時(shí)候小時(shí)候/我不認(rèn)識(shí)字,/媽媽就是圖書館/我讀著媽媽/有一天,/這世界太平了,/人會(huì)飛了,/小麥從雪地里出來(lái),/錢都沒(méi)有用/金子用來(lái)做房屋的磚,/鈔票用來(lái)糊紙鷂,/銀幣用來(lái)飄水紋/我要做一個(gè)流浪的少年/帶著一只鍍金的蘋果/一只銀發(fā)的蠟燭/和一只從埃及國(guó)飛來(lái)的紅鶴,/旅行童話,去向糖果城的公主求婚/但是,媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在必須工作?!钡任乙查L(zhǎng)了胡子等我也長(zhǎng)了胡子,/我就是一個(gè)爸爸,/我會(huì)有一個(gè)小小的兒子,/他就像我現(xiàn)在這么大。/我要跟他一起去探險(xiǎn),/看小蜘蛛怎樣織網(wǎng),/看小螞蟻怎樣搬家。/我一定不打著他的屁股喊:“喂,別往地上爬!”/我要給他講最有趣的故事,/告訴他大公雞為什么

15、不會(huì)下蛋,/告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽。/我一定不對(duì)他吹胡子瞪眼:/“去去!我忙著哪!“/我要帶他去動(dòng)物園,/先教大狗熊敬個(gè)禮,/再教小八哥說(shuō)句話。/我一定不老是騙他說(shuō):/“等等,下次再去吧!”/哎呀,我真想真想/快點(diǎn)長(zhǎng)出胡子,/到時(shí)候,不騙你,/一定做個(gè)這樣的爸爸。 字典公公家里的爭(zhēng)吵字典公公家里吵吵鬧鬧,/吵個(gè)不停的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。/看他們的眼睛瞪得多大,/聽(tīng)他們的嗓門提得多高。/感嘆號(hào)住著拐杖,小問(wèn)號(hào)張大耳朵,/調(diào)皮的小逗號(hào)急得蹦蹦跳。/首先發(fā)言的是感嘆號(hào),/他的嗓門就像銅鼓敲:/“小伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,/文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”/感嘆號(hào)的話招來(lái)一陣嘲笑,/頂不服氣的是小問(wèn)號(hào):/“哼,要是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),/怎么能引起讀者的思考?”/小逗號(hào)說(shuō)話頭頭是道,/他和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):/“要是我們不把句子點(diǎn)開(kāi),/文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”/學(xué)問(wèn)深的要算省略號(hào),/他的話總那么深?yuàn)W,/“要講我的作用么/哦,不說(shuō)大家也知道,”/水平高的要數(shù)句號(hào),/他總留在后面做總結(jié)報(bào)告:/“只有我才是文章的主角,/沒(méi)有我,話就說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了?!?大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交,/字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:/“孩子們,你們都很重要,/少一個(gè),我們的文章就沒(méi)這樣美妙。/“滴水匯成了大江,/碎石堆成了海島,/大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào),/任何時(shí)候都不要驕傲!”/小朋友,你停了字典公公家里的爭(zhēng)吵,/心里想的啥,能不能讓我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論